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圆珠笔芯为什么能伸缩鄂教版四年级下册科学执教:蒋山小学朱文娟一、仔细观察:1.弹簧受力有什么现象发生?拉弹簧:压弹簧:2.取消受力弹簧有什么变化?研究弹簧一、实验探究,初步认知弹簧变长弹簧变短弹簧恢复原状一、实验探究,初步认知二、细细体验:你的手有什么感觉你往外拉它向里拉你往里压它向外顶实验二:研究其他弹性物体尺子海绵气球橡皮筋一、实验探究,初步认知物体实验方法看到的现象手上的感觉松开后的现象弹簧橡皮筋塑料尺气球海绵拉、压变长或变短你拉它向里拉你压它向外顶恢复原状拉变长你往外拉它往里拉压变弯按变瘪你往下按它往上顶恢复原状我们的结论:形状会发生变化,感觉它们对手有力的作用,取消受力后又恢复原状。变瘪你往下按它往上顶恢复原状按当这些物体受力时,你往下压它往上顶恢复原状恢复原状一、实验探究,初步认知1、说一说,什么是弹力?我们在拉压弹簧时,感受到它们对手有()的作用,这种力就是()。力弹力二、合作交流,形成认知当我们在压弹簧、拉弹簧时,受到力的作用,它们的()会发生变化,取消受力后,物体又(),这种特性就叫()。形状恢复原状弹性2、说一说,什么是弹性?二、合作交流,形成认知橡皮筋、气球﹑海绵、直尺、篮球﹑皮球﹑足球﹑网球、弹簧称等。3、想一想:生活中还有哪些物体有类似弹簧的这些特点?二、合作交流,形成认知小讨论:弹簧是怎样使圆珠笔芯伸缩?答:圆珠笔内弹簧的弹性使笔芯方便地伸缩,按压笔头,弹簧变短,同时产生弹力,笔芯伸出去;松开手,弹簧恢复原状,笔芯缩进去,结合其它装置,笔芯就能方便地伸缩。三、讨论归纳,总结原理说一说:生产生活中哪些地方利用了物体的弹性?四、联系实际,巩固知识四、联系实际,巩固知识撑杆跳自行车座四、联系实际,巩固知识射箭四、联系实际,巩固知识羽毛球四、联系实际,巩固知识通过这一节课的学习,你能利用物体的弹性进行一项小制作、小发明吗?五、拓展应用,内化知识
本文标题:圆珠笔芯为什么能伸缩
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