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1/6青岛版五年级下册数学期中测试题(附答案)五年级数学试题(附答案)一、用心填空(25分,每空1分)1.如果+700元表示收入700元,那么-700元表示()。2.在+7、-5、0、1、-1.2、+6、3、-9中,正数有(),负数有(),最小的数是(),最大的数是()。3.25里面有()个15,再添上()个15就是最小的质数。4.把3米长的木条平均分成7段,每段占全长的(),每段长()米。5.4÷5=24()=16÷()6.对于分数a4,当a()时,它是真分数,当a()时它是假分数,当a为()时,它可以化成整数。7.用数对表示点的位置,点A(9,6)表示这个物体在第()列,第()行,点B在第8行第3列,用数对表示为()。8.如果b是a的倍数,那么a和b的最大公因数是(),最小公倍数是()。如果a和b只有公因数1,那么a和b的最大公因数是(),最小公倍数是()。9.在下面括号里填上适当的分数。25厘米=()米800克=()吨120平方分米=()平方米40分=()时二、合理判断。正确的涂A,错误的涂B。(6分,每个1分)1.两个数的最小公倍数一定比这两个数的积大。()2.24是6的倍数,6是24的因数。()3.大于29而小于89的分数只有5个。()4.比15大,比12小的分数只有13和14。()5.一根绳子连续对折3次,每段是全长的16。()6.把618约分后是13,618和13大小相等,意义相同。()2/6三、精心选择。涂黑正确答案的序号。(10分,每个1分)1.38的分母增加8,要使分数的大小不变,分子应该()。A.增加8B.乘3C.增加32.与37相等的分数()。A.只有1个B.只有2个C.有无数个3.把两根长度分别为45厘米和54厘米的彩带剪成长度一样的短彩带,并且没有剩余,每根短彩带最长是()厘米。A.9B.15C.64.如果X÷Y=8,那么X、Y的最大公因数是()。A.XB.8C.YD.XY5.小明在操场上跑步,如果+2表示他沿跑道顺时针跑了2圈,那么-4表示他沿跑道()。A.顺时针跑4圈B.逆时针跑2圈C.顺时针跑2圈D.逆时针跑4圈6.两个相邻自然数的最小公倍数是56,这两个自然数的和是()。A.72B.15C.16D.177.下面的数中,()更接近于-3。A.-4B.-1C.0D.38.有5吨货物,平均7次运完,每次运这批货物的()。A.57B.17C.57吨9.38的分子增加6,要使分数的大小不变,分母应()。A.增加6B.增加8C.增加16D.乘610.和南偏西45°相反的方向是()。A.北偏西45°B.南偏西45°C.北偏东45°四、细心计算1、直接写得数(10分,每个1分)1920+320=713+713=1-911=58-38=0.8×25=9.7-8=15+25=58+78=821-521=1-79=3/62、用竖式计算(6分,每个2分)1.08÷6=89.52÷8=0.125×0.883、脱式计算。(18分,每个3分)1-25-35715+415-215213+813-71358-18+381121-221+52129+59+89五、动手操作(每空1分,第2题最后一问2分,共10分)1.从右图中可以知道:吴庄在柳镇的()方向()米处。从柳镇出发向()方向走()米,就到达王村。如果每分钟走60米,从杨庄经柳镇到达王村需要()分钟。2.左图中,少年宫的位置用数对表示是()。李林家的位置是(2,3),学校的位置是(3,2),请在图中标出李林家和学校的位置并写出从照相馆到少年宫怎么走。六、解决问题(每题5分,共35分)1.四年级的同学参加课外兴趣小组活动,参加书法兴趣小组的人数占全年级人数的310,参加舞蹈小组的人数占全年级的310,有110的同学参加体育兴趣小组。这三个小组的人数共占全年级的几分之几?2.修路队要修一条公路,第一个月修了总数的512,第二个月修的和第一个月同样多,还应修总数的几分之几才能完成?4/63.某班同学分组植树情况:组别第一组第二组第三组占总数的几分之几320720920三个组共完成了总数的几分之几?第三组比第一组多完成了总数的几分之几?4.一批货物共60吨,第一次运走了40吨,运走了总数的几分之几?还剩总数的几分之几?5.一个长方形花坛,长36米,宽27米,把它分割成相等的小正方形栽不同种类的花,不能有剩余,分割成的小正方形的边长最大是多少米?共能分割成多少块?6.五年级参加学校组织的阳光大课间队列比赛,人数在70和80人之间,如果6人一列或8人一列,都正好站整齐,而且没有剩余。五年级有多少人参加了这次队列比赛?7.学校计划植树450棵,已经植了300棵,已经植了几分之几?五年级数学答案及评分标准总分120分一、用心填空(25分,每个1分)1.青岛版五年级下册数学期中测试题(附答案)2.+7、1、3、+6、-5、-1.2、-9、-9、+73.284.17375.4÷5=24(30)=16÷(20)6.小于4且大于0大于或等于44的倍数7.96(3,8)8.ab1ab5/69.1445115236/6青岛版五年级下册数学期中测试题(附答案)1.B2.A3.B4.B5.B6.B三、精心选择。涂黑正确答案的序号。(10分,每个1分)1.C2.C3.A4.C5.D6.B7.A8.B9.C10.C四、细心计算1、直接写得数(10分,每个1分)1110111321114201.73511217292、用竖式计算(6分,每个2分)1.08÷6=0.1889.52÷8=11.190.125×0.88=0.113、脱式计算(18分,每个3分)0353137823123五、动手操作(每空1分,第2题最后一问2分,共10分)1.北偏西30°1200北偏东60°1800502.(4,5)从照相馆向北偏东72°方向走1200米到少年宫。六、解决问题(每题7分,共35分)1.310+310+110=710答:这三个小组的人数共占全年级的710。2.1-512-512=16答:还应修总数的16才能完成。3.320+720+920=1920920-320=310答:三个组共完成了总数的1920,第三组比第一组多完成了总数的310。4.40÷60=231-23=13答:运走了总数的23,还剩总数的13。5.36和27的最大公因数是3×3=9。36÷9=4(块)27÷9=3(块)4×3=12(块)答:分割成的小正方形的边长最大是9米,共能分割成12块。6.6和8的最小公倍数是2×3×4=24。24×3=72(人)答:五年级有72人参加了这次队列比赛。7.300÷450=23答:已经植了23。
本文标题:青岛版五年级下册数学期中测试题(附答案)
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