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1小学六年级下册语文按要求写句子专题训练及答案1、他不是个坏学生。(改成肯定句)2、在我军猛烈炮火的攻击下,敌人投降了。(改成双重否定句)3、观众的目光一齐投向那位穿着蓝色背心的10号运动员。(缩句)4、师长命令我团进攻敌人右翼。(把句子分成两句话)5、过了一个钟头,他怀着甜蜜的希望睡熟了。(缩句)6、天空中的星星一闪一闪的。(改成拟人句)7、桂花开了,很远的地方就能闻到香味。(改成夸张句)8、邱少云一动不动地趴在火堆里。(改成比喻句)9、他们夺下了父亲的手枪。(改成把字句和被字句)10、一个人是不能离开集体的。(改成反问句)11、总理对我说:“你们送来的稿子,我放在最后。”(改成间接引语)12、听到这个消息,我们怎能不激动万分呢?(改成陈述句和双重否定句)13、漓江的水很清。(改成感叹句)14、校园里开满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。(修改病句)15、春天的景色我觉得十分美丽。(修改病句)16、漫山遍野响起了激动人心的口令。(修改病句)17、幼儿园经常给小朋友们吃哈密瓜、苹果、西红柿等水果。(修改病句)18、爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。(修改病句)19、《养花》的作者是老舍写的。(修改病句)20、丽丽和明明是好朋友,他和他每天一起去上学。(修改病句)21、我知道自己错了,心情很繁重。(修改病句)222、听了这个故事,受到了很大教育。(修改病句)23、因为小明学习很用心,但是他的成绩一直都不理想。(修改病句)24、我()来工作的,()来休息的。(填关联词语)25、现在的老百姓()能过上这么好的生活,()党的改革开放政策好。26、()不怕困难的恶人,()能攀登科学高峰。27、()困难再大,我们()要按时完成任务。28、()明天天气好,我们全家()去游览杜甫草堂。29、()石块有多重,小草()要从下面钻出来。30、()走到天涯海角,我()不会忘记自己的祖国。31、我们的教室()宽敞,()明亮。32、()说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,()这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人,给那些善于独立思考的人。33、我不是穿着尼龙裙子吗?(改成肯定句)34、图书馆里展出了十多年前新发行的《百科知识全书》。(修改病句)35、听了老师的教诲,受到了深刻的教育。(修改病句)36、《老师领进门》的作者是刘绍棠写的。(修改病句)37、王老师会鼓励学生。我很佩服他。(用关联词连成一句话)38、居里夫人一生取得了伟大的科学成就。居里夫人获得了很多荣誉。(用关联词语连成一句话)39、他给我们念动听的儿歌。他给我们读有趣的故事。(用关联词语连成一句话)。40、难道你们根据错误的信息得出的错误答案,还应该得分不成?(改为陈述句)41、怀特先生不理会我们的心情。(改为反问句)42、用下面的词语组成两句意思不同的话。话怀特先生说的对不完全43、()不断发问,不断解决疑问,()会最后把“?”号拉直变成“!”,找到真理。44、关于放射性的发现,居里夫人并不是第一个。(修改病句)45、这是她用所有的全部的青春、信念和生命换来的荣誉。(修改病句)346、玛丽.居里不但埋头苦干,所以取得了成功。(修改病句)47、他在破船里拾到许多钱,但钱在孤岛上又有什么用呢?(改成陈述句)48、鲁滨孙想活下去。鲁滨孙得想办法。(用关联词语连成一句话)49、在大年夜里,谁能买她的火柴呢?(改成陈述句)50、小女孩说:“奶奶,请把我带走吧!”(改成转述句)51、小女孩死了。小女孩摆脱了寒冷、饥饿和痛苦。(用关联词语连成一句话)52、村上死了的人,开个追悼会。(修改病句)53、我们已经能够完成一项工作。(修改病句)54、中国共产党和革命军队的根本宗旨目标是为人民服务。(修改病句)55、在天安门前璀璨的华灯下,我又想起这位亲爱的战友来。(改变语序,不改变意思)56、郝副营长深情地说:“赶明儿胜利了,我一定要让孩子们在灯光底下学习”。(改成转述句)57、维吾尔牧人还喜欢爱吃沙土里烧出的“库乃其”(修改病句)58、听到如此热烈激昂的歌唱,不由得惊奇进而肃然起敬了。(修改病句)59、舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?(改成陈述句)60、懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢?(改成陈述句)61、红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。(改为双重否定句)62、这位很胖、很美的女老师轻轻地说道:“我希望你是我的女儿。”(改为间接引语)63、老师介绍了许多张海迪的事迹。(修改病句)64、我刚回走路,就在小床上“演戏”模仿母亲。(修改病句)。65、我们讨论并听取了温家宝总理所作的政府工作报告。(修改病句)66、我走在回家的路上,一个人。(修改病句)67、他看着满地入神的菊花。(修改病句)468、我已经养成可爱动脑筋。(修改病句)69、看了精彩的表演,兴奋不已。(修改病句)70、旧社会,劳动人民吃不饱、穿不暖的生活。(修改病句)71、《穷人》是一篇很感人。(修改病句)72、千佛山是济南三大名胜。(修改病句)73、压缩了的空气,虽然能承受巨大的重量,但是有许多奇妙的用处。(修改病句)74、因为小刀很锋利,所以划不开那坚固的玻璃。(修改病句)75、抄写单词时,如果马虎抄写十遍,就仔细抄写一遍。(修改病句)76、他因为跑得快,所以跑得相当轻松。(修改病句)77、种树人认为,因为每天定时浇水,树苗的根所以无法深入地下。(修改病句)78、他仔细地浏览了今天的报纸。(修改病句)79、没有烧开的开水,喝了容易生病。(修改病句)80、他基本上把不好的学习习惯彻底改掉了。(修改病句)81、我肯定小明昨天可能没写作业。(修改病句)82、下课了,同学们争先恐后地陆续走出教室。(修改病句)83、我一定要改正不好的缺点。(修改病句)84、那个房间非常宽敞得很。(修改病句)85、上课铃响了,热闹的教室里顿时立刻安静下来了。(修改病句)86、大家的眼睛都目不转睛地注视着屏幕。(修改病句)87、老师慈母般的关怀,我一辈子终身难忘。(修改病句)88、“六一”节那天,我迈着轻松的步伐,兴奋的心情来到学校。(修改病句)89、多读书可以丰富和提高我们的知识。(修改病句)590、大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。(修改病句)91、昨天的值日生把教室打扫得整整齐齐。(修改病句)92、王老师被评为“市优秀班主任”的光荣称号。(修改病句)93、老师经常鼓舞我们要好好学习。(修改病句)94、在夏令营里,大家都热烈地帮助他,令他终身难忘。(修改病句)95、校长办事很武断,从不犹犹豫豫的。(修改病句)96、“六一”联欢会上,我们展开了丰富多彩的节目。(修改病句)97、在公共场所,我们要维持清洁。(修改病句)98、露珠在荷叶上闪光。(改为比喻句)99、清清的河水美丽极了。(改为比喻句)100、枯黄的树叶飘落下来。(改为比喻句)101、柳枝随风飘舞。(改为比喻句)102、小鱼在荷叶下游。(改为拟人句)103、天上的星星亮闪闪的。(改为拟人句)104、溪水哗哗地流着。(改为拟人句)105、学校的教育质量不断地进步。(修改病句)106、蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”(改为转述句)107、1998年是居里夫人和她的丈夫发现钋一百周年。(修改病句)108、关于放射的发现,居里夫人是第一人,但她也不是关键的一人。(修改病句)109、洞内岔路横生,很复杂。(改为比喻句)110、汤姆的冒险心一刻也没有消失过。(改为反问句)111、修改下面一段话:6从钱,有一个人名教鲁兵孙,是个法国人。她喜欢行海和冒险,因为她到过很多世界上的地方。无论碰到许多危险,她也不害怕,她争坚强啊。(注意错别字,关联词语、语序、标点符号的修改)112、火焰温暖明亮。(改为疑问句)113:火焰温暖明亮。(改为感叹句)114、火焰温暖明亮。(改为反问句)115、我们的祖国的土地宽广美丽。(改为感叹句)116、提起维吾尔族,我们眼前就会浮现呈现出他们载歌载舞的景象。(修改病句)答117、人们常被姑娘们婀娜多姿的笑容,俊俏的舞姿赞叹不已。(修改病句)118、和田维吾尔族人珍惜热爱土地的程度令人惊叹。(修改病句)119、天空有一轮明月。(改为比喻句)120、这件事你知道。(改为双重否定句)121、毕业班的同学即将就要告别母校了。(修改病句)122、他提高了辩别事非得能力。(修改病句)123、种树人的一翻话,使我非长敢动,(修改病句)124、这遍小说在读者的头恼中流下了生刻的引响。(修改病句)125、没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。(改为反问句)126、要想活下去,就得想办法。(改为双重否定句)127、过了一个钟头,怀着甜蜜的希望睡熟了。(修改病句)128、温总理仔细地咨询玉树灾区人民的生活情况。(修改病句)129、总理站起来对我说,他要去休息了。(改为直接引语)130、尽管没有太阳,地球上还是不会有植物和动物。(修改病句)7131、所以,来的时候总会带几株树苗来补种。(修改病句)132、你做得对。我们一定要向你学习。(用关联词语连成一句话)133、五月的黄山是一年中最美丽的时候。(修改病句)134、妈妈的话像春风一样温和着他的心。(修改病句)135、小林对姥姥说:“他上学走了。”(修改病句)136、小明和小兵商量好,中午他叫他一起去上学。(修改病句137、“这是我的妻子。”父亲指着母亲说。(改为第三人称转述)138、小姑娘眨着大眼睛对年轻人说她是法国人,但她爱中国。(改为第一人称)139、树林里有许许多多数不清的小鸟。(修改病句)140、他们在晚会上表演了很多精致的节目。(修改病句)141、我们必须诚实的习惯。(修改病句)142、随地扔纸屑是一种破坏环境的行动。(修改病句)143、游览了泰山,激动地说:“大自然真伟大啊!”(修改病句)144、平静的海面上,一只小船迎着狂风巨浪向岸边驶来。(修改病句)145、虽然今天下大雪,所以大家还是按时来上学了。(修改病句)146、六年前的一个晚上,我感动到了和田维吾尔人特有的豪气与乐观。(修改病句)147、如果不依靠群众,一个人假使能力再强,也干不了多少事情。(修改病句)148、万老师真好,见到我们总是嘻嘻哈哈的。(修改病句)149、这真是一场令人振奋的拼搏啊!(改为陈述句)150、天真冷呀,孩子们穿着棉衣和手套在街上燃放鞭炮。(修改病句)151、欣赏完那场音乐会,心里很激动。(修改病句)152、我们是“神舟五号”飞船飞上太空的梦想。(修改病句)8六年级语文复习——词语专题测评一、下面词语搭配完全正确的一组是()。(4分)A.提高认识价钱便宜生活简朴保卫公物B.反映情况身体强壮发扬风格灌溉稻田C.发现问题远大理想参观演出改变错误D.改进生活天空晴朗安排工作工作认真二、词语搭配练习。(12分)1.“严”字组词来搭配。()的要求()的考验()的态度()的纪律2.“保”字组词来搭配。()财产()祖国()性命()秘密3.“精”字组词来搭配。爷爷是老艺术家,他()的雕刻艺术,()研究,花费了毕生的(),制作的工艺品,构思(),工艺(),受到人们的称赞。三、读句子,体会词语在不同的句子中的含义并造句。(4分)1.骄傲的兔子最终被乌龟战胜了。骄傲:_____________________________________________________________________________________________________________________________2.古代的四大发明是中国人的骄傲。骄傲:_________________________________________________________________________________________________________________________________________3.我们把教室打扫得很干净。干净:______________________________________________________________________________________________________________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