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文学鉴赏高职高考总复习之——“考纲”对“文学鉴赏”知识点的要求:鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧和文学常识考试形式及题型:阅读下面一首宋诗,完成三道题。(2006年广东省高职高考题)淮村兵后(戴复古)小桃无主自开花,烟草茫茫带晚鸦。几处败垣围故井,向来一一是人家。1、对这首诗中语句的解说,不恰当的一项是()A、“小桃无主自开花”的“自”,指的是自由自在的状态。B、“烟草茫茫带晚鸦”,写傍晚时分,荒草迷茫,乌鸦归巢。C、D(略)2、对这首诗的赏析,不恰当的一项是()A、诗人从目前的颓垣废井联想到昔日的村居景象,突出战乱所造成的恶果。B、作品写傍晚的荒村,乌鸦凄厉的叫声打破了沉寂,更加反衬出景象的悲凉。C、D(略)3、下列与《淮村兵后》有关的文学常识,表述不正确的一项是()A、这首诗是七言绝句。B、全诗由首联和颔联组成。C、该诗的韵脚是“花”、“鸦”、“家”。D、这首诗的标题是作者自拟的,不是乐府旧题。古体诗:亦称“古诗”“古风”,为近代诗词形成以前,除楚辞体外各种诗体的统称。从时间上来看,从诗歌《诗经》到南北朝,都算是古体诗。近体诗:又称今体诗,齐梁陈隋时期已经诞生,唐初开始形成,在字数、声韵、对仗方面都有严格规定。分为律诗和绝句(考点)律诗和绝句的区别律诗:1、八句,五律共四十字,七律共五十六字。一、二两句为首联,三、四两句为颔联,五、六两句为颈联,七、八两句为尾联。每联上句为“出句”,下句为“对句”2、各联对句须押韵,首联出句可押可不押3、律诗的颔联和颈联,必须对仗。对仗是指词句的对偶,分为工对,宽对,借对等等。工对,须用同类词性相对,即名对名,动对动,副对副,助对助……同时词类也必须一致,即天文、地理、花鸟鱼虫等等都要相对。例如“晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒”。宽对,即工对的“简化版”,只要求词性相对就可以了。借对,指使用多意字,诗中使用此字的一个意思,而用另一个意思构成工对。绝句:1、一说为律诗之短截部分,因只有四句而得名,故而其平仄与押韵较之律诗大体上并无二致,仍为二四句押韵,首句可押可不押。(可以暂且将绝句看作律诗中的两联,但要注意的是,实际上并不是这样的。)2、五绝二十字,七绝二十八字。3、对仗:绝句原则上可以不用对仗,如果用对仗,往往用在一二句。但是,三四句用对仗,也不少见。全篇用对仗的,也不少见。考试形式及题型:阅读下面一首宋诗,完成三道题。(2006年广东省高职高考题)淮村兵后(戴复古)小桃无主自开花,烟草茫茫带晚鸦。几处败垣围故井,向来一一是人家。1、对这首诗中语句的解说,不恰当的一项是()A、“小桃无主自开花”的“自”,指的是自由自在的状态。B、“烟草茫茫带晚鸦”,写傍晚时分,荒草迷茫,乌鸦归巢。C、D(略)2、对这首诗的赏析,不恰当的一项是()A、诗人从目前的颓垣废井联想到昔日的村居景象,突出战乱所造成的恶果。B、作品写傍晚的荒村,乌鸦凄厉的叫声打破了沉寂,更加反衬出景象的悲凉。C、D(略)3、下列与《淮村兵后》有关的文学常识,表述不正确的一项是()A、这首诗是七言绝句。B、全诗由首联和颔联组成。C、该诗的韵脚是“花”、“鸦”、“家”。D、这首诗的标题是作者自拟的,不是乐府旧题。阅读下面的唐诗,完成12—14题。(2008年广东省高职高考试题)蓟北旅思张籍日日望乡国,空歌白苎词。长因送人处,忆得别家时。失意还独语,多愁只自知。客亭门处柳,折尽向南枝。12、对这首诗中词语的解说,不恰当的一项是()(略)13、对这首诗的赏析,不恰当的一项是()(略)14、下列与《蓟北旅思》有关的文学常识,不正确的一项是()A、这是一首五言律诗。B、此诗的韵脚是“词”、“时”、“知”、“枝”。C、首联和颈联都采用了对偶。D、尾联中的“折柳赠别”是古代的一种文化习俗。阅读下面两首宋诗,完成12—14题。(2009年广东省高职高考试题)即事山雨汪藻翁卷燕子将雏语夏深,绿槐庭院不多阴。一夜满林星月白,亦无云气亦无雷。西窗一雨无人见,展尽芭蕉数尺心。平明忽见溪流急,知是他山落雨来。12、对这首诗中词语的解说,不恰当的一项是()(略)13、对这首诗的赏析,不恰当的一项是()(略)14、下列与两首诗有关的文学常识,正确的一项是()A、两首诗都是七言律诗。B、两首诗都没有对偶句。C、两首诗都是首联入韵。D、两首诗的作者和马致远都是宋代诗人。阅读下面两首宋诗,完成12—14题。(2010年广东省高职高考试题)春雪韩愈新年都未有芳华,二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。春雪焦郁春雪空濛帘外斜,霏微半入野人家。长天远树山山白,不辨梅花与柳花。12、(略)13、下列与两首诗有关的文学常识,表述不正确的一项是()A、两首诗的首联都是对偶句。B、两首诗都是首句入韵。C、两首诗都是七言绝句。D、韩愈是唐代诗人,也是著名的散文家。
本文标题:古诗鉴赏之文学常识(高职高考适用)
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