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校园小饰品策划案项目组长:蔡海振项目成员:李瑞兵刘成平周小林李永祥崔庆龙李永江张峰目录一、前言二、调查问卷三、可行性分析四、展会基本情况五、展会主要产品概述六、目标市场七、定价策略八、宣传策略九、结语一、前言近年来,饰品行业逐渐兴起,其发展速度超乎人之想象,其收益效果更令人深思。人们越来越注重细节的时尚,使小饰品自然而然地火了起来,这些小饰品说贵不贵,说不贵也不便宜,一般价格都在几元到几十元之间。面对一件自己非常喜爱的美丽物品,学子们很容易花出这笔不算多的钱。不过,小饰品单个买起来不显眼,但买得多了也是一笔不小的开销。学子们一般都有过这种“经历”,本来什么都不想买,可一进了饰品店想不花钱都控制不住了。小饰品就是有这种让人“非理智消费”的魔力。以个性化追求为特色,以物新价廉为市场优势,推出了充满情趣的时尚用品和前沿个性饰品,面对校园学子们“疯狂”地消费大市场,魅力无穷大。二、调查问卷昆明冶金高等专科学校校园小饰品调查问卷学院:物流学院负责人:李瑞兵总份数:210份实发:210份实际有效填写:206份1.请问你的性别是:()A男B.女2.请问你平时喜欢逛饰品店吗?()A.很喜欢B.偶尔C.不是很喜欢3.请问你每月购买饰品的次数是多少?()A.6次以上B.4次C.2次D.1次4.你平常购买的饰品是什么?(多选题)()A.手链B.胸针C.发夹D.项链E.耳环F.腰链G.其他5.你购买饰品的决定性因素是什么?()A.价格B.质量C.品牌D.款色E.其他6.你一次购买饰品大约要花多少钱?()A.10元以下B.10元—30元C.30元—60元D.60以上7.你购买饰品的动机是什么?()A.自用B.送情侣C.送朋友D.其他8.你认为便利的饰品店应该位于?()A.学校内B.商业步行街C.大型购物商场D.家附近9.假如我们在校园里搞一次饰品展会怎么样?()A.非常好B.不错C.无所谓D.不好10.如果我们在校园办一次饰品展会,会上相最关心是什么?()A.整体质量B.外观价格C.价格D.耐用E.售后服务调查结果数据与分析:1.请问你的性别是:()[单选题]选项小计比例A.男12058.3%B.女8641.7%本题有效填写人次2062.请问你平时喜欢逛饰品店吗?()[单选题]选项小计比例A.很喜欢7034%B.偶尔8139.3%C.不是很喜欢5526.7%本题有效填写人次2063.请问你每月购买饰品的次数是多少?()[单选题]选项小计比例A.6次以上4823.3%B.4次2813.6%C.2次4220.4%D.1次8842.7%本题有效填写人次2064.你平常购买的饰品是什么?(多选题)()[多选题]选项小计比例A.手链7235%B.胸针5526.7%C.发夹6632%D.项链9646.6%E.耳环7335.4%F.腰链5024.3%G.其他8641.7%本题有效填写人次2065.你购买饰品的决定性因素是什么?()[单选题]选项小计比例A.价格3517%B.质量2914.1%C.品牌4923.8%D.款色8239.8%E.其他115.3%本题有效填写人次2066.你一次购买饰品大约要花多少钱?()[单选题]选项小计比例A.10元以下4320.9%B.10元—30元5225.2%C.30元—60元5627.2%D.60以上5526.7%本题有效填写人次2067.你购买饰品的动机是什么?()[单选题]选项小计比例A.自用8842.7%B.送情侣3416.5%C.送朋友7134.5%D.其他136.3%本题有效填写人次2068.你认为便利的饰品店应该位于?()[单选题]选项小计比例A.学校内5124.8%B.商业步行街6129.6%C.大型购物商场8139.3%D.家附近136.3%本题有效填写人次2069.假如我们在校园里搞一次饰品展会怎么样?()[单选题]选项小计比例A.非常好5325.7%B.不错6129.6%C.无所谓6230.1%D.不好3014.6%本题有效填写人次20610.如果我们在校园办一次饰品展会,会上相最关心是什么?()[单选题]选项小计比例A.整体质量4320.9%B.外观价格6129.6%C.价格5225.2%D.耐用178.3%E.售后服务3316%本题有效填写人次206三、可行性分析一、当前营销环境分析1、当前市场状况及前景分析竞争者:校园内便利店、超市(饰品店)商品便利店、超市内内价格市场普遍价格手链3.5元2元头饰3-6元3元左右装饰玻璃杯3.5元2元墨镜15元12元左右·········由此可见,校园内便利店、超市售价比较贵···校园小饰品展会具有较大价格优势校园小饰品展会,除了饰品还销售食品、饮料以及各种生活用品的各类商品,在销售利润上可以得到一个持平,所以关于“小饰品专区”的饰品,售价无需承受大的压力,可主要以“实惠”为主.学校在校学生近8000人,女生占50%左右,对饰品的需求量大,由此可见小饰品专区,具有较好的市场发展前景。2、对产品市场影响因素分析①人口:学校人数近8000人,女生占50%左右,这样的一个市场容量足以为校园小饰品展会提供发展的空间②消费者的经济情况:生活费(600)—生活必须品的支出和固定支出(450-400)=个人可支配收入(150-200)每个月食物总支出大至为300元左右,故得出的恩格尔系数属于50%-59%这个范围(备注恩格尔曲线:食物支出金额÷总支出金额x100%=恩格尔系数)③消费者心理分析:追求时尚与个性,彰现自我、注重自身装扮。因此针对于我们的目标消费群体,校园小饰品展会所售商品以“时尚、潮流、价廉、物美”为主旨。二、SWOT分析1、校园小饰品展会内部能力(1)优势(Strengths)①利润上可以找到持平。②相关专业老师指导,经营管理上有成功经验。③校园小饰品展会商品类多,能满足消费者其他购物需求。(2)劣势(Wraknesses)①将首次举办展会,之前没有相关经验。2、校园模拟超市的外部环境(1)机会(Opportumities)①经宣传,会有一定的市场知名度。②市场人流量相对稳定。(2)威胁(Threats)①地下位置不佳,离宿舍有一定距离。②食堂附近有超市,便利店四、展会基本情况项目名称:2011昆明冶金高专校园小饰品展主办方:学校学生会承办方:商管1007班同学举办日期:2011年12月25至28号举办地点:学校食堂门口广场五、展会主要产品描述参展产品主要以饰品、化妆品、文具、玩具、针织百货、生活小用品为主。1、饰品系列:发饰类、首饰类、手机饰品类、包饰、汽车挂饰、香饰品、摆饰……2、文化系列:新颖文具、文化用品类、情侣礼品、工艺饰品、个性相册、纪念品类……3、化妆系列:化妆品、洗护用品类、美容用具类、美容产品类、化妆工具类、美甲类、香水类……4、用品系列:家居饰品、钥匙扣、情侣杯、小钱罐、小电子、氧吧、玩具……5、针织品系列:十二星座、吉祥物、手套、零钱袋、耳罩、手提包、……六、目标市场主要目标消费群体:学校大一大二学生及部分在校大三学生。衍生消费群体:部分在校教职工。七、定价策略1、定价定的尽量比竞争者低,以此来赢得顾客;从价格上要突出价廉物美的特点。我们始终相信,与其高价位门可罗雀,不如低价位生意火爆。强调低价时尚概念,超过70%的饰品售价在10元以下,坚持“新品平价”和“低价位高品质”的市场策略是打动消费者和战胜竞争者的利器,强烈刺激着学子们的购买欲望,让他们买了这件,还想着那件。2、以成本为基础,以同类产品价格为参考。使产品价格更具竞争。八、宣传策略广告1、精美海报和传单同时进行,可以使消费者加深对展会的印象。2、通过校园广播进行宣传。3、通过在校报,学院杂志进行宣传。4、通过学校篮球场LED电子显示屏来进行宣传。九、结语通过以上分析得出出下结论:校园小饰品展会虽然是首届,但在价格方面可占有较大的优势,这是一个最具“杀伤力”的“武器”。面对于唯一的竞争对手,我们可利用独特的宣传方式,拉近消费群体与小饰品展会的距离,让主营“时尚、潮流、价廉、物美”饰品展会成为学校消费群体购买饰品的首选之地。
本文标题:校园小饰品策划案
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