小马过河ppt

点此播放教学视频pǐwéiqiándáng一匹为难很浅挡住yuànyānyuánzhōu愿意淹死很远四周bótāngtūlán牛伯伯趟水突然拦住zuóshìshi昨天试试点此播放教学视频••没有没过mòméi点此播放教学视频一匹为难很浅挡住愿意淹死很远四周牛伯伯趟水突然拦住昨天试点此播放教学视频一（）马棚一（）磨房一（）松鼠一（）老马一（）小河一（）大树一（）小马半（）麦子一（）老牛点此播放教学视频妈妈亲切地对小马说：“孩子，光听别人说，不能了解河水究竟有多深。你去试一试，就会明白了。”点此播放教学视频•1、妈妈所说的“别人”指谁？他们是怎么说的？用“——”画出来。•2、从哪些句子可以看出小马光听别人说，自己不动脑筋？用“～～～”画出来。我会读课文点此播放教学视频老牛说：“水很浅，刚没小腿，能过去。”点此播放教学视频“小马！别过河，别过河，河水会淹死你的！”点此播放教学视频小马听了老牛的话，立刻跑到河边，准备趟过去。小马连忙收住脚步，不知道怎么办才好。....点此播放教学视频小马为难了，心想：我能不能过去呢？如果妈妈在身边，问问她，该怎么办，那多好啊！小马吃惊地问：“水很深吗？”松鼠认真地说：“当然啦！昨天，我的一个伙伴就是在这条河里淹死的。”点此播放教学视频体会角色的心理及年龄特点读出不同句子的语气：老牛说：“水很浅，刚没小腿，能过去。”突然从树上跳下一只松鼠，拦住他大叫：“小马！别过河，别过河，河水会淹死你的！”（小马）他叹了口气，自言自语道：“唉！还是回家问问妈妈吧！”点此播放教学视频妈妈亲切地对小马说：“孩子，光听别人说，不能了解河水究竟有多深。你去试一试，就会明白了。”点此播放教学视频•讨论：同是一条河，老牛为什么说河水很浅？松鼠为什么说河水很深？它们谁说得对？（出示老牛、松鼠、小马图）•因为老牛（），所以它说（）。•因为松鼠（），所以它说（）。点此播放教学视频点此播放教学视频•为什么小马的感受与老牛、松鼠说的都不一样呢？•因为小马既不像（），也不像（），所以（）.点此播放教学视频写句子认真阅读课文，把下面的句子写具体：1、小马往跑去。2、小马驮着_________往________跑去。3、小马驮着_________，_____地往_____跑去。半袋麦子磨坊半袋麦子飞快磨坊磨坊点此播放教学视频•你有没有像小马一样遇到过什么难题，你又是如何解决的呢?我也敢试试点此播放教学视频VS1.以“小马过河”为题，另编一个童话故事，讲给小伙伴听。2.假如有一只小兔和一头大象也要过河，会怎么样？请以“小兔过河”或“大象过河”自编故事，讲给爸爸妈妈听听。点此播放教学视频