高三化学专题01基本概念化学用语与STS(含解析)

专题一基本概念化学用语与STS1．【甘肃兰州一中2016届9月考】下列叙述正确的是（）A．强电解质都是离子化合物，因此NaCl是离子化合物B．醋酸溶液的导电能力可能比稀硫酸强C．SO3的水溶液能导电，SO3是电解质D．硫磺不导电，因此硫磺是非电解质【答案】B【考点定位】本题考查基本概念。【名师点晴】对于电解质的相关概念的理解和判断，应注意以下几点：①电解质和非电解质的范畴都是化合物，所以单质既不是电解质也不是非电解质。②化合物为电解质，其本质是自身能电离出离子，有些物质溶于水时所得溶液也能导电，但这些物质自身不电离，而是生成了一些电解质，则这些物质不属于电解质。如：SO2、SO3、CO2、NO2等。③强、弱电解质的范围：强电解质：强酸、强碱、绝大多数盐弱电解质：弱酸、弱碱、水④强、弱电解质与溶解性的关系：电解质的强弱取决于电解质在水溶液中是否完全电离，与溶解度的大小无关。一些难溶的电解质，但溶解的部分能全部电离，则仍属强电解质。如：BaSO4、BaCO3等。⑤强、弱电解质与溶液导电性的关系：溶液的导电性强弱与溶液中的离子浓度大小有关。强电解质溶液的导电性不一定强，如很稀的强电解质溶液，其离子浓度很小，导电性很弱。而弱电解质溶液的导电性不一定弱，如较浓的弱电解质溶液，其电离出的离子浓度可以较大，导电性可以较强。⑥强、弱电解质与物质结构的关系：强电解质一般为离子化合物和一些含强极性键的共价化合物，弱电解质一般为含弱极性键的化合物。⑦强、弱电解质在熔融态的导电性：离子型的强电解质由离子构成，在熔融态时产生自由移动的离子，可以导电。而共价型的强电解质以及弱电解质由分子构成，熔融态时仍以分子形式存在，所以不导电。2．【安徽合肥168中2016届第二次月考】下列关于物质的分类说法正确的是（）A．纯碱、烧碱都属于碱B．漂白粉、小苏打都属于纯净物C．氯化铵、次氯酸都属于电解质D．合成纤维和光导纤维都是新型无机非金属材料【答案】C【考点定位】本题考查物质的分类。【名师点睛】解决物质的分类有关试题的关键是准确把握相关概念的含义，如电解质的相关概念，特别需要注意的是电解质和非电解质都属于化合物，单质与化合物既不是电解质，也不是非电解质；注意一些特殊物质的种类，如纯碱是Na2CO3，属于盐而不属于碱，胆矾、明矾等结晶水合物是纯净物，不是物质和水的混合物；注意氧化物相关概念的辨析：碱性氧化物一定是金属氧化物，但金属氧化物不一定是碱性氧化物(如Mn2O7为酸性氧化物、Al2O3为两性氧化物、Na2O2为过氧化物)，酸性氧化物不一定是非金属氧化物(如Mn2O7)；非金属氧化物也不一定是酸性氧化物(如CO、NO)。3．【海南华侨中学2016届第一次】化学与生活密切相关，下列说法正确的是（）A．含有食品添加剂的食物对人你健康均有害，B．普通玻璃和氮化硅陶瓷都属于新型无机非金属材料C．大力推广应用燃料“脱硫、脱硝”技术，可减少硫氧化物和氮氧化物对空气的污染D．为消除碘缺乏病，政府规定在食盐中必须潻加一定量的KI【答案】C【考点定位】考查化学在生产、生活中的应用的知识。【名师点晴】本题属于化学与STS的试题，涉及化学在生活、生产、环境保护与材料等多个方面的应用。添加的食品添加剂应该无异味、稳定性好，食品添加剂有的本身对人类有益，有的可以增加食物的营养价值或可以延长食品的保质期，只要严格控制量在合适的范围，就不会对人造成危害；能源、材料、信息是是现代科技三大发展支柱，随着科技的发展，材料的种类也在不段发生变化，只有对材料的种类有所了解，在制造和使用及处理时才可以更好充分利用，既充分利用了物质，也减少了对环境的污染及有效的进行治理，实施燃料“脱硫、脱硝”技术，可减少硫氧化物和氮氧化物对空气的污染，符合蓝天工程，可以使人们生活质量提高的同时有个更舒适的生活和工作环境。充分体现了化学在各个方面的重要性，证明化学是一门实用性学科的特点。4．【海南华侨中学2016届第一次】下列表述正确的是（）A．原子半径：Na＞Mg＞OB．还原性F-＞Cl-＞S2-C．酸性：H3PO4＞H2SO4＞HClO4D．乙烯比例模型【答案】A【解析】试题分析：A．根据元素周期律可知：同周期元素的原子半径从右到左逐渐增大，同主族元素从大到小原子半径逐渐增大，所以原子半径NaMgO，正确；B．根据元素周期律，同一周期的元素的非金属性从左到右逐渐增强，则相应的简单阴离子的还原性逐渐减弱，元素的非金属性SCl，所以还原性S2-Cl-，同一主族的元素从大到小元素的非逐渐减弱，元素的非金属性越弱，相应的简单阴离子的还原性就越强，元素的非金属性ClF，所以还原性Cl-＞F-，故还原性：S2-Cl-＞F-，错误；C．同一周期的元素从左到右元素的非金属性逐渐减弱，元素的非金属性越强，其最高价含氧酸的酸性就越强。元素的非金属性：P＜S＜Cl，所以酸性：H3PO4＜H2SO4＜HClO4，错误；D．题目给出的是乙烯的球棍模型，而不是比例模型，错误。【考点定位】考查本题考查了元素周期表、元素周期律的应用的知识。【名师点晴】本题考查了学生对物质结构、元素周期表、元素周期律的掌握情况。元素周期表、元素周期律是学习化学的工具，元素周期律反映了元素原子结构之间的相互关系，元素周期律的具体表现形式就是元素周期表。物质的结构决定性质，性质决定用途，要认识物质的用途应该从物质的性质分析，而物质的性质由物质的结构决定。同一周期的元素随着原子序数的增大，原子半径逐渐减小，元素的金属性逐渐减弱，非金属性逐渐增强；同一主族的元素随着原子核外电子层数的增加，原子半径逐渐增大，元素的非金属性逐渐减弱，金属性逐渐增强；元素的非金属性越强，其单质的氧化性越强，与氢化合的能力越强，最高价氧化物对应的水化物的酸性越强；元素的金属性越强，其单质的还原性越强，与水或酸发生置换反应产生氢气的能力越强，最高价氧化物对应的水化物的碱性越强；对于微粒半径大小比较，电子层结构相同的微粒，核电荷数越大，微粒半径越小；对于电子层结构不同的微粒，微粒的核外电子层数越多，微粒半径越大。在一定程度上考查了学生的知识的灵活运用能力和分析问题解决问题的能力。题目难度不大。5．【黑龙江大庆实验中学2016届第一次月考】化学在生产和生活中有重要的应用。下列说法正确的是（）A．电解饱和食盐水可冶炼金属钠B．氧化钠可用于呼吸面具C．铝热反应中的铝热剂是混合物D．凡含有添加剂的食物对人体健康均有害，不宜食用【答案】C考点：考查生活和生产中的化学知识。6．【黑龙江牡丹江第一中学2016届9月月考】下列四组物质中互为同素异形体的是（）A．D和TB．12CO和14COC．CH3CHO与D．16O2和18O3【答案】D【解析】试题分析：A．D和T质子数相同而中子数不同，二者互为同位素，错误；B．12CO和14CO是由同位素原子12C和14C形成的氧化物，而同素异形体是单质，元素组成不符合，错误；C．乙醛CH3CHO与环氧乙烷分子式相同结构不同，二者是同分异构体，错误；D．16O2和18O3是由同种元素组成的不同性质的单质，因此二者是同素异形体，正确。考点：考查同素异形体的判断的知识。7．【湖南衡阳八中2016届第二次月考】下列关于胶体的叙述正确的是（）A．过滤实验可以据此把胶体、溶液分开B．胶体和溶液的本质区别是胶体能发生丁达尔现象C．用渗析的方法净化胶体时，使用半透膜只能让小分子和离子通过D．胶体带电，故在电场作用下会产生电泳现象【答案】C考点：考查胶体的性质非知识。8．【江苏启东中学2016届第一次月考】化学与环境、材料、信息、能源关系密切，下列说法正确的是（）A．绿色化学的核心是应用化学原理对环境污染进行治理B．利用生物方法脱除生活污水中的氮和磷，防止水体富营养化C．PM2.5是指大气中直径接近2.5×10－6m的颗粒物，分散在空气中形成胶体D．高纯硅广泛应用于太阳能电池、计算机芯片和光导纤维【答案】B【解析】试题分析：A、绿色化学的核心是利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境造成的污染，错误，不选A；B、水中氮元素和磷元素可以造成水体富营养化，所以可以利用生物方法脱除，正确，选B；C、PM2.5的颗粒直径不属于胶体范围，错误，不选C；D、高纯硅应用于太阳能电池，光导纤维的主要成分为二氧化硅，错误，不选D。考点：绿色化学，硅及其化合物的用途9．【江苏扬州中学2016届10月月考】化学与人类生产、生活、社会可持续发展密切相关。下列有关说法正确的是（）A．某地燃烧化石燃料排放的废气中含CO2、SO2，使雨水pH＝6形成酸雨B．水泥冶金厂常用高压电除去工厂烟尘，利用了胶体的性质C．高空臭氧层吸收太阳紫外线，保护地球生物；反应3O2＝2O3有单质参加，属于氧化还原反应D．人造纤维，合成纤维和光导纤维都是有机高分子化合物【答案】B【解析】试题分析：A、二氧化碳不能形成酸雨，错误，不选A；B、烟尘在空气中形成胶体，利用胶体的电泳性质高压电除烟尘，正确，选B；C、没有化合价变化，不属于氧化还原反应，不选C；D、光导纤维不是有机高分子化合物，错误，不选D。考点：酸雨的形成，胶体的性质，氧化还原反应10．【江西南昌二中2016届第一次月考】下列我国古代的技术应用中，其不涉及．．．化学反应的是（）【答案】C考点：化学变化和物理变化的区别11．【江西南昌二中2016届第一次月考】下列说法正确的是（）①非金属氧化物一定是酸性氧化物。②依据丁达尔现象可将分散系分为溶液、胶体与浊液③利用金属钠可区分乙醇和乙醚④碱性氧化物一定是金属氧化物。⑤某钾盐溶于盐酸,产生能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体，说明该钾盐是K2CO3⑥欲配制1L1.00mol/L的KCl溶液,可将74.5gKCl溶于1L水中⑦质子数、中子数和电子数都相同的粒子一定是同一种粒子。A．全部B．①②③④⑦C．①②④D．③④【答案】D【解析】试题分析：①非金属氧化物不一定是酸性氧化物，例如一氧化碳等。②丁达尔现象区别溶液和胶体，不能用来区别浊液。③金属钠和乙醇反应，不能乙醚反应，能区别。④碱性氧化物一定是金属氧化物，正确。⑤可能是碳酸氢钾，错误。⑥应将将氯化钾配制成1升溶液，错误。⑦不一定是同一种粒子，例如甲烷和水中子数，质子数，电子数都相等。选D。考点：物质的分类，胶体的性质，碳酸根的检验，溶液的配制12.【江西上高二中2016届第二次月考】判断下列有关化学基本概念的依据正确的是()A．溶液与胶体：本质不同的原因是能否发生丁达尔效应B．共价化合物：是否含有共价键C．强弱电解质：溶液的导电能力大小D．氧化还原反应：元素是否发生电子转移【答案】D考点：物质的分类方法13．【辽宁师大附中2016届10月月考】为建设“蓝天常在、青山常在、绿水常在”的美丽中国，2015年4月16日国务院颁布了《水污染防治行动计划》。下列做法不利于该目标实现的是（）A、推广使用无磷洗涤剂B、用O3替代Cl2作饮用水消毒剂C、用工业污水直接灌溉农田D、含Cr3+的废水用适量石灰处理后排放【答案】C【解析】试题分析：A、磷元素可以造成水体富营养化，所以推广水体污染可以减少水污染，正确，不选A；B、臭氧做氧化剂，产物是水，没有污染，正确，不选B；C、工业污水含有很多有害物质，可以造成水污染，产物选C；D、铬离子和石灰水反应生成氢氧化铬沉淀，然后可以排放，正确，不选D。考点：水污染的来源和治理14．【江西临川一中2016届10月月考】化学与生产、生活、社会密切相关，下列有关说法不正确的是（）A．多用电子邮件、MSN、QQ等即时通讯工具，少用传真打印机属于“低碳生活”方式B．我国神七宇航员所穿航天服主要成分是由碳化硅、陶瓷和碳纤维复合而成的，它是一种新型无机非金属材料C．日本福岛核电站爆炸时释放的2种放射性核素的中子数不等D．食品保鲜膜、一次性食品袋的主要成分是聚氯乙烯【答案】D考点：考查低碳生活的含义，新型无机非金属材料，原子结构和塑料等知识。15．【内蒙古巴彦淖尔一中2016届9月月考】下列事实与胶体性质无关的是（）A．由肾功能衰竭等疾病引起的血液中毒，可利用