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三年级应用题分类复习(9)还原问题:例:某小学三年级四个班共有学生168人,如果四班调3人到三班,三班调6人到二班,二班调6人到一班,一班调2人到四班,则四个班的人数相等,四个班原有学生多少人?分析:当四个班人数相等时,应为168÷4,以四班为例,它调给三班3人,又从一班调入2人,所以四班原有的人数减去3再加上2等于平均数。四班原有人数列式为168÷4-2+3=43(人)一班原有人数列式为168÷4-6+2=38(人);二班原有人数列式为168÷4-6+6=42(人)三班原有人数列式为168÷4-3+6=45(人)。(10)植树问题解题规律:沿线段植树棵树=段数+1棵树=总路程÷株距+1株距=总路程÷(棵树-1)总路程=株距×(棵树-1)沿周长植树棵树=总路程÷株距株距=总路程÷棵树总路程=株距×棵树例沿公路一旁埋电线杆301根,每相邻的两根的间距是50米。后来全部改装,只埋了201根。求改装后每相邻两根的间距。分析:本题是沿线段埋电线杆,要把电线杆的根数减掉一。列式为50×(301-1)÷(201-1)=75(米)【还原问题】已知一个数,经过某些运算之后,得到了一个新数,求原来的数是多少的应用问题,它的解法常常是以新数为基础,按运算顺序倒推回去,解出原数,这种方法叫做逆推法或还原法,这种问题就是还原问题.还原问题又叫做逆推运算问题1.有一位老师,他的年龄乘2,减去16,再除以2,加上8,结果恰好是38岁。这位老师今年多少岁?2.一个数加上3,减去5,乘以4,除以6得16,这个数是多少?3.有一位老人,把把他今年的年龄加上16,用5除,再减去10,最后用10乘,恰好100岁。这位老人今年多少岁?24.在算式()÷3×5÷8+25=9500,()处应填写的数是多少?5.某数加上6,乘以6,减去6,除以6,其结果等于6,求某数?6.妈妈买来一批桔子,小明第一天吃了这些桔子的一半多一个,第二天吃了剩下的一半多1个,第三天又吃了剩下的一半多1个,第四天小明吃掉剩下的最后一个桔子。妈妈买的桔子共多少个?7.仓库里有一批化肥,第一次用去一半又0.5吨,第二次用去剩下的一半又0.5吨,第三次又用去剩下的一半又0.5吨,最后还剩下0.5吨,仓库里原有化肥多少吨?8.竹篮内有若干李子,取它的一半又一枚给第一个人,再取其余的一半又两枚给第二个人,又取最后所余的一半又三枚给第三个人,篮内的李子恰好发完。问篮内原来有李子多少枚?9.学校有小篮球若干个。六年级同学借走了这些球的一半减去半个球,五年级同学借走余下球的一半又半个,余下的球的一半又半个借给四年级,正好借完。学校有多少个小篮球?10.修一段路,第一天修全路的1/2还多2千米,第二天修余下的1/2还少1千米,还剩下20千米没有修完。求公路的全长?【平均数问题】公式:平均数=总数÷总份数总数=平均数×总份数总份数=总数÷平均数1.小刚有五个抽屉,分别有图书33本、42本、20本、53本和32本,平均每屉里有图书多少本?32.一位小朋友语文成绩是96分,数学成绩是90分,英语成绩是84分,求他三科成绩的平均分?3.哥哥期中考试语文、数学、英语三门课的平均分是90分,已知语文是85分,数学得93分,问英语成绩是多少分?4.小红本学期三次数学单元测试的平均成绩是92分,第四次得了96分,小红四次单元测试的平均成绩是多少分?5.小明参加了四次语文测试,平均成绩是68分,他想通过一次语文测验,将五次的平均成绩提高到最少70分,那么,在下次测验中,他至少要得多少分?6.三个连续的自然数的和是231,这三个数中最大的一个数是多少?7.七个连续的奇数的和为119,这七个奇数各是几?8.三个连续自然数的和是57,这三个数分别是多少?9.五个连续自然数的和是45,这五个数分别是多少?10.三个连续偶数的和是30,这三个数分别是多少?【植树问题】公式:棵树=段数+1段数=棵树-1段数=次数+1次数=段数-141.兄弟俩人准备在门前20米路的一边栽树,从一端起,每隔5米栽一棵,一共要栽多少棵?2.校园里有一段长80米的路,在路的一旁栽松树,每隔5米栽一棵,一共可以栽几棵?3.在一条长30米的走廊两边,每隔5米放一盆花,这样一共放多少盆花?4.一条大道全长360米,在他的一侧从头到尾等距离的放着10个垃圾桶,每两个垃圾桶之间相距多少米?5.园林工人要在一条长1000米的马路一旁每隔10米种一棵树,两端都栽,一共要栽多少棵?6.在一段公路的一旁栽95棵树,两头都栽,每两棵树之间相距5米,这段公路长多少米?7.小明把一捆电线剪成10米长的一段,剪了8次正好剪完,这捆电线长多少米?8.一个湖泊周长1800米,沿湖泊周围每隔3米栽一棵柳树,中间栽一棵桃树,湖泊周围各栽了多少柳树核桃树?9.一个花园周长200米,沿四周每隔5米栽一棵柳树,花园周围一共栽柳树多少棵?10.运动场上有一条长400米的环形跑道,要在这条跑道的一边每隔4米插一面彩旗,需要多少面彩旗?11.小明从一楼到二楼走了18个台阶。当他向上走54个台阶时,他已经到达几楼?12.一根木头,锯成3段要付费2元,如果要锯成15段,则要付费多少元?13.一座楼房每上一层走16个台阶,到小英家要走64个台阶,她家住在几楼?14.晶晶上楼,从第一层到第三层需要走36级台阶,如果从第一层到第六层需要走多少级台阶?【行程问题】公式:路程=速度×时间速度=路程÷时间时间=路程÷速度1.小明家离学校1200米,小明每分钟步行60米,问小明从家到学校需要多少时间?52.甲、乙两地相距600千米,客车10小时行完全程,问客车每小时性多少千米?3.小明步行上学,每分钟行60米,10分钟到学校,问学校离家有多远?4.甲、乙两人相距1350米,甲每分钟行70米,乙每分钟行65米,他们分别用几分钟时间走完这段路程?5.一辆每小时行80千米的汽车,去追另一辆汽车,经过560千米后追上,问用了多少分钟?【方阵问题】1.军训的学生进行队列表演,排成一个10行,10列的正方形队列,这个方队有多少人?如果去掉一行一列,要去掉多少人?2.三年级学生组成一个正方形方队,共12行,每行12人,后来由于服装不够,只好去掉一行一列,问去掉了多少名学生?3.在一块正方形草地四周种树,四个角上都种一棵,每边种13棵,这块草地四周共种树多少棵?4.棋子若干枚,恰好可以排成每边九枚的方阵,棋子的总数是多少?5.幼儿园小朋友在老师的指导下,把棋子排成一个正方形方阵,如果在这个方阵中去掉横、竖各一排,则这个方阵少了13枚棋子。那么这个方阵共有多少枚棋子?6.军训师生进行队伍表演,排成一个正方形队列,如果这个队列横、竖增加一排,还需要补充15人,问原来参加队列表演的师生有多少人?7.一个正方形方队,外层总共100人,求此方队总共有多少人?6【盈亏问题】基本数量关系式:(盈数+亏数)÷两次分配之差=份数(大盈-小盈)÷两次分配之差=份数(大亏-小亏)÷两次分配之差=份数1.幼儿园阿姨给小朋友分苹果,如果每人分3个,多16个苹果,如果每人分5个,那么就差4个苹果。问有多少个小朋友?有多少个苹果?2.小学生植树,如果每人种5棵,则剩下13棵;若每人种7棵,则差21棵,参加植树的小学生有多少人?有多少棵树?3.三年一班植树,每人植1棵还剩20棵;每人植2棵差30棵,有多少同学?4.有一堆苹果分给小朋友,如果每人分3个,还剩2个苹果,每人分4个,还缺2个苹果,求有几个小朋友?一共有几个苹果?5.如果每一个长椅坐4位学生,就有3名学生没地方坐,如果每一个长椅子坐5位学生,就有2个空座位,有多少个学生?6.学校安排学生到会议室听报告,如果每3人坐一条长椅,则剩下48人没有座位;如果每5人坐一条长椅,则刚好空出2条长椅。参加会议的学生有多少?7.幼儿园分饼干,若每人分3块,则余14块;若每人分4块,则还有3个小朋友没分到。一共有多少小朋友?多少块饼干?7*8.小明用一根绳子来测量一口井的深度,他把绳子一端放入井底,井口外的绳子还有9米,小聪把这根绳子对折后,将一端放入井底,这时在井口外的绳子还有3米,求这口井的深度?*9.学校买来一批书奖励三好生,如果每人奖5本,则差8本,如果每人奖7本,则差30本,学校共买书多少本?有多少三好生?【鸡兔同笼】1.鸡兔同笼,查头35个,查脚有94只,问鸡兔各有多少只?2.鸡兔同笼,查头100个,查脚有256只,问鸡兔各有多少只?3.鸡兔同笼,查头90个,查脚有252只,问鸡兔各有多少只?4.小红有1角、5角的硬币共28枚,价值108角,那么1角的硬币有多少枚?5角的呢?5.30枚硬币由2分和5分组成,共值9角9分,两种硬币各多少枚?6.学校进行数学竞赛,共20道题,每题做对得5分,不做或做错不仅不给分,还要倒扣3分,小华一共得了84分,他做对了几道题?7.学校进行数学竞赛,共15道题,每题做对得8分,不做或做错不仅不给分,还要倒扣4分,小华一共得了72分,他做对了几道题?88.学校进行数学竞赛,共10道题,每题做对得5分,不做或做错不仅不给分,还要倒扣3分,小华一共得了26分,他做对了几道题?【重叠问题】1.同学们站队做操,从前向后数,小明是第四个;从后向前数,小明是第20个,这一队有多少人?2.两个边长分别为5厘米,3厘米的正方形重叠在一起,重叠部分的面积为1平方厘米。求这个图能覆盖的面积?3.同学们进行团体操表演,全班正好排成相等的6行,小英站在第二行,从前数她是第5个,从后数她是第3个。问这个班共有多少人?4.三年二班有32人会打乒乓球,有28人会打羽毛球,两种球都会打的有16人,并且全班同学每人至少会打其中一种球。那么,全班同学共有多少人?5.一个班有55人,订《作文报》的有12人,订《数学小灵通》的有9人,两种刊物都订的有5人。(1)订刊物的有多少人?(2)两种刊物都没订的有多少人?6.一个旅行团有36人,其中会英语的有24人,会俄语的有18人,两样都不会的有4人,两样都会的有多少人?7.某校选出50名学生参加区作文比赛和数学竞赛。作文比赛有14人获奖,数学竞赛有12人获奖,有3人在两项比赛中都获奖。问有几个人两项比赛中都没有获奖?9【蜗牛爬树】1.蜗牛弟弟欲爬12米的树顶找食,它白天爬2米,夜里滑下了1米,几天可以爬到树顶?2.蜗牛妹妹掉入10米深的干井,它白天爬上2米,晚上落下1米,它几天可以爬上井沿?3.蜗牛哥哥最顽皮,它准备爬20米高的铁塔,它白天爬上3米,晚上滑下2米,几天可以爬上塔顶?4.一只小虫落入一口12米深的干井,它白天爬上3米,晚上滑下2米,几天可以爬上井沿?5.蜗牛姐姐准备爬15米的大树,它第一天爬1米,以后每天比前一天多爬1米,它几天可以爬到树顶?【牛吃草问题】1.一个水池里原有100升水,每天早上主人都要往水池里注入10升水,而每天的消耗量却是15升。问几天以后,水池里的水全部用完?15-10=5(升)100÷5=20天答:20天后,水池里的水全部用完。2.一个牧场长满青草,牛在吃草而草又不断生长。27头牛6天可以把牧草的草全部吃完,23头牛9天也可以把草吃完。假设每头牛每天吃草量相同,草的生长速度也相同,那么,让21头牛来吃,多少天可以把草吃完?①每天新生草:(23×9-27×6)÷(9-6)=15②原生量:27×6-15×6=72③求问题:72÷(21-15)=12(天)答:12天可以把草吃完。103.牧场上长满牧草,每天均速生长,这片牧场可供10头牛吃了20天,可供15头牛吃10天。问供25头牛可吃几天?①每天新生草:(10×20-15×10)÷(20-10)=5②原生量:15×10-5×10=100③求问题:100÷(25-5)=5(天)答:5天可以把草吃完。4.牧场上长满牧草,这片牧场可供24头牛6周吃完,供18头牛10周吃完。假定草的生长速度不变,则供19头牛需要几周吃完?①每天新生草:(18×10-24×6)÷(10-6)=9②原有量:24×6-9×6=90③求问题:90÷(19-9)=9(周)答:9周可以把草吃完。
本文标题:三年级应用题分类问题行程问题分类复习
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