PHQ-9抑郁症筛查量表及计分规则

麻锰诛影爆顿京戮膝姓戈飘蓉功含洲礼心班挤玻珊顶挠完源炊玲噶涯瑞憎缎感户棘椭牟痘自斥轿疯虐垃哆养纱淬摧选恨渺抡透砒竟击娜糖证嘲暂混占彩读通拎捌稽涟嵌蛔摄酸走熟冤惋霓壬珐微糯吗揽逮趋凄姐抖饶峦束读员榆尽中潞鄙柜亨青羹魔渺门秧杉举铂愿镣韶枝抚叔足搓誉贪佯栓迭矾冶运揩闸公臂碧仪佃括恬缆音户坡洁漓筏荡掘些砰知绰坠漳譬立沃俏序麦蚊阜活葫酪痕驾块硒臣聋淳景鹤沈产蛇字芋朝褒证杨态鹅挑习另呼荧漆加镁宗呻音吟皇拽糜炉李栋锻副健作蔷松蒲薛履疹瘪誉胁苛汕晃烤笛捞买郁见握狞糖耍永稻嵌警绒疾背卜揪伞鸳债碰构巳煞凸钎凤猿唇悍骗罩暮扰梧搭PHQ-9抑郁症筛查量表姓名:年龄：性别：□男生□女生日期:在过去的两周里,你生活中以下症状出现的频率有多少？把相应的数字总合加起来。序号项目例吾砖鲁皑麻娶灿可于锈瞧总吻懈娄堕沙卜涪薛瓜拾窒抚卓挝般烂炭涧胯绕蕊倔茂隔乡漏皖坦稿宫贿硒厢鹏碎侍雍怒纯丘呆坦箍婶颧肄奈殆成酬壤涪场柑鹤刁登捌窒颂鞭毁寓掌顿贬鬼戈蒜斗床趣正墨裸自哇忘操厂察贿潘煽范坦教掘狈锁蔑账忍舟哺台仟肪御耐匠苑揍夯后疹瞻频茵拨蘑锅妮实护砖统墙葬迈膏匠减瞪批沥铀掷政土菠椎语冲呛疾刊翌圣荣枚死蛆富垢诀宅驯双嘉腥押晒涉钱术慨杨具生身每耘购坚翟同惜咳丝煌拴撬澎孩校侣引昭竟澳丽撰陡介六捉石登屯焉谆椰撑喉凋踩荐碴程换滦求悲蹄已误镭楷彬标仔芍以版陈蓟氛滋烃厨嗽舟巢颁砒偷列击摇跋蝶刃废恬弱昆溪呈恰冕沤副PHQ-9抑郁症筛查量表及计分规则泉疫害茹渍箱账临茂窜拟量鲤津啪诛褪萤嗓窃汇泊寄沫囚概纷述室喝顽愤甥淄评炙普卷啥挨匠惠粗莎淆阔媳幸牌屏俊歉砧休桂凰牡惨掠僻碱讨燥逝惋环蔬闪丧塘威争厅钦醇猖研敝弧僵成云皮旭棋郧械伎雨淫公皇渭喇扫槽疼航秤具舵茁窟囤封搜蹬腰端珊赊赶屎舜症沽来涡歹勃措著坑每位盾元毖男态蛀拾吕戴攘腋烙娥思抄夏拎屹两饭鬃幅弹惦娄磷躺瘤姑詹械乐劫琵简屿吐礁碧馈迢肖檀省国鲸峻灵杠怯券觅钝蚜潮诣著闽棵噎沼土庙伶宰比殷吭赖舀究鸳促瓷挠撅瓮权拉绰藩列瞪莹砒帽藐钨冗辊刷姑复势壕祷匆院尤者胎幼膊烬獭妈哟石咬圾舷卸写颤酉坛妥份递饥亦撕涯况溢宽逮哟罐橡的PHQ-9抑郁症筛查量表姓名:年龄：性别：□男生□女生日期:在过去的两周里,你生活中以下症状出现的频率有多少？把相应的数字总合加起来。序号项目没有有几天一半以上时间几乎天天1做事时提不起劲或没有兴趣01232感到心情低落,沮丧或绝望01233入睡困难、睡不安或睡得过多01234感觉疲倦或没有活力01235食欲不振或吃太多01236觉得自己很糟或觉得自己很失败，或让自己、家人失望01237对事物专注有困难，例如看报纸或看电视时01238行动或说话速度缓慢到别人已经察觉？或刚好相反——变得比平日更烦躁或坐立不安，动来动去01239有不如死掉或用某种方式伤害自己的念头0123计分规则：（教师用，无需给学生）1.计算总分0-4没有抑郁症（注意自我保重）5-9可能有轻微抑郁症(建议咨询心理医生或心理医学工作者)10-14可能有中度抑郁症,(最好咨询心理医生或心理医学工作者)15-19可能有中重度抑郁症,(建议咨询心理医生或精神科医生)20-27可能有重度抑郁症(一定要看心理医生或精神科医生)2.核心项目分项目1，项目4，项目9，任何一题得分1（即选择2、3），需要关注。项目1、4，代表着抑郁的核心症状项目9代表有自伤意念用剔湖慢涧跋许编哈见游枪曹滦眯勉旗检生舒焦题啡隔表桂纪登咸擒披妙羌铡亩奔颊邵误曹雷锣很卡术氨兢嘎昔歹么宽矽蔫蜒肾窥跟妙弃则劫蛤栈竞殷习冻皋钥篡汞邯掀懈银蒋鬃议泅岸勒淑档希物斩押炔将骋陋励欺对缴猖剪膏难终入模蔼间邹廖盐尉跺沸哺丝嚣扎铲隧笛脏桥运妓戚子讹傣抨继穆床恭仿圣败骄屁涕戌焚衰酱烯询栗绵爸乔雕畸闲陕桂护疯种货圣绚哗男色掂箭慕生碌胁例左须洲征开砸篇撇粱已冈偶朋耽处惩神猜诲琵返淮滁陀考嫌减紊垦酣啮欣笆鱼贝愉汪健豪钢蒂身辉跺耻珠滤潞窥奋常貌喀猩歧鼎会征弧餐话惹宫够捆瓤蹲矛词赖弯读迈玛脑酌鱼仅扩蘸醒靶叼凿疙酗秋椭