人教版八年级物理下册：12.1“杠杆”质量检测练习题

12.1“杠杆”质量检测练习题一、单选题1.下列图中使用的工具中属于费力杠杆的是（）A.起子B.道钉撬C.筷子D.钢丝钳2.杠杆在生产生活中有着广泛的应用，如图所示，下列工具中属于费力杠杆的一组是（）A.①②B.①③C.②③D.②④3.如图所示的杠杆中，费力杠杆是（）A.开瓶器B.老虎钳C.核桃夹D.食品夹4.一根直杆可绕轴O转动，在直杆的中点挂一重物，在杆的另一端施加一个方向始终与杠杆垂直的力F，如图所示，当直杆从竖直位置慢慢抬到水平位置的过程中，力F的大小变化情况应是（）A.一直增大B.一直减小C.先增大后减小D.不变5.下列关于简单机械的理解，正确的是()A.托盘天平是个省力杠杆B.滑轮组的机械效率与动滑轮的重力有关C.使用杠杆，就是为了省力D.使用定滑轮不省力，但可以省距离6.如图是指甲刀的结构图，关于指甲刀下面说法正确的是（）A.图中ABC是一个省力杠杆，支点是CB.图中ABC是一个省力杠杆，支点是BC.图中DFO是一个费力杠杆，支点是FD.指甲刀可以看成是一个省力杠杆和一个费力杠杆组成7.如图所示，杠杆恰好在水平位置平衡．若每个钩码的质量相同，在下列情况下，杠杆还能保持平衡的是（）A.左、右钩码各增加一倍B.左、右钩码各向支点移动一格C.左、右钩码各减少一个D.左、右钩码各远离支点一格8.如图所示，滑轮下挂重500N的物体G，滑轮重40N，绳和杠杆都是轻质的。要在图示位置使杠杆平衡，在杠杆的A点所加的竖起向上的力F应是（杠杆上标度的间距相等）()A.270NB.360NC.540ND.720N.9.如图所示，正确的是（）A.B.磁体周围的磁感线F1的力臂l1C.D.晶体熔化的图像光从玻璃斜射入空气中10.使用下列哪个简单机械，既可省力，又可改变力的方向（）A.用动滑轮提升重物B.用定滑轮提升重物C.用羊角榔头拔钉子D.用钓鱼杠钓鱼11.下列科学家与他们贡献描述不正确的是（）A.阿基米德——提出杠杆原理B.托里拆利——最早测量大气压强的大小C.汤姆生——发现了原子D.伽利略——提出力不是物体运动的原因12.为响应“低碳生活，环保出行“的号召，小红的爸爸坚持骑自行车上下班。细心的小红观察到自行车中包含了许多物理知识，下列关于自行车的说法正确的是（）A.轮胎表面的花纹是为了减小摩擦B.坐垫做得宽大是为了增大压强C.龙头是一个轮轴，使用它费力但省距离D.手闸是一个省力杠杆13.如图所示，密度均匀的细杆AB与轻杆BC用光滑铰链铰在B端，A、C两端也用光滑铰链铰于墙上，AB=BC，BC杆水平，AB杆与竖直方向成37°，此时AB杆与BC杆之间的作用力为F1．若将两杆的位置互换，AB杆与BC杆之间的作用力为F2，则F1：F2为（）A.3：5B.5：3C.4：5D.5：414.如图所示的四个物理情景中，相应的描述正确的是（）A.建筑工人推的独轮车是费力杠杆B.用力未搬起石块，这个力做了功C.用吸管喝饮料时利用了大气压强D.雕刻刀的刀口很薄，是为了减小压强15.在如图所示四种简单机械中，属于费力杠杆的是（）A.瓶盖起子B.镊子C.羊角锤D.动滑轮二、填空题16.如图所示的杠杆（自重和摩擦不计），O为支点，A处挂一重为100N的物体，为保证杠杆在水平方向平衡，在中点B处沿________（F或F1或F2）方向施加一个最小的力为________N．17.杠杆可以绕其转动的点叫________，用字母________表示．18.清明正是外出踏青，接触大自然的好机会，小明和家人一起去大纵湖风景区游玩，微风吹过，飘来阵阵花香，正午时分香气更浓，这是因为分子运动与________有关．他们在湖面上划船游玩，发现湖面雾气腾腾，雾气是水蒸气________形成的，划船用的桨是________（省力/费力）杠杆．19.在物理综合实践活动中，小华设计了如图所示的机械模型．推动硬棒CD或EF，使它们在水平面内绕轴O转动，即可将绳逐渐绕到轴O上，提升重物G．硬棒CD是________力杠杆，滑轮B________（能/不能）改变力的大小．在重物上升的过程中，轴O上增加的绳长________重物上升的高度．20.如图所示是杆秤示意图．A、B是两个提纽，如果B提纽断了，临时找一根粗铜丝代替．那么，使用________提纽称物体质量将不准确，所称物体的质量将比物体的实际质量________．（填“大”或“小”）．21.如图所示，健身器是人们喜爱的运动装置，图（a）装置主要由________组合而成的（选填“杠杆”、“定滑轮”或“动滑轮”），当有人用力将图（b）装置右端下方的重物拉起时，重物的重力势能将________，利用此装置的目的主要是为了________（选填“省力”、“省距离”或“改变用力的方向”）．22.如图所示，用一根木棒撬大石头，没有撬动，为了撬动大石头，应将垫在木棒下的小石块向________移动，这实质上是增大了________，同时又减小了________．23.如图所示，小明正在做俯卧撑，把他的身体看作一个杠杆，O为支点，A为重心，他的体重为550N．地面对手的支持力F的力臂是________m，大小为________N．24.钢丝钳(俗称“老虎钳”)是人们日常生活中的一种常用工具，它的钳口刻纹是用________的方法增大摩擦的；用钢丝钳剪断铁丝时，它是________杠杆。25.如图所示的拉杆箱使用时相当于一个________杠杆（选填“省力”或“费力”）。若箱和物品共重100N，动力臂是阻力臂的4倍，则抬起拉杆的力F为________N。三、作图题26.画出如图所示拉力F的力臂．27.如图是用螺丝刀撬起图钉的示意图，O为支点，A为动力作用点，F2为阻力．请在图中画出阻力F2的力臂l2及作用在A点的最小动力F1的示意图．28.如图所示，是用“瓶起子”起瓶盖的示意图．请根据动力的方向确定支点O并画出动力F1的力臂L1和阻力F2的示意图．四、实验探究题29.在探究“杠杆的平衡条件”的实验中，某同学记录了三次实验数据如下表：（1）在探究“杠杆平衡条件的”的实验前，发现杠杆的左端下沉，则应向________调螺母，使杠杆在水平位置平衡，其目的是________．（2）这三次实验数据中有一次是错误的，错误数据的实验次数是________，由正确实验结果可得杠杆的平衡条件是________．（3）如图甲所示，当在处挂了三个钩码时，要使杠杆平衡，应在处挂________个钩码．（每个钩码的质量相等）．（4）若某次实验中用弹簧测力计竖直向上拉杠杆一端的点，如图乙所示，杠杆平衡时弹簧测力计的示数为，若在点斜向上拉，杠杆要求在水平位置再次平衡时，弹簧测力计的示数为，则________（填“大于、小于、等于”）30.如图甲是“探究杠杆的平衡条件”的实验装置：（1）调节螺母使杠杆在水平位置平衡时，应确保杠杆上________（选填“悬挂”、“不悬挂”）钩码．杠杆在水平位置平衡时的好处是________．（2）如图乙所示杠杆处于平衡状态，若不改变O点右侧钩码的数目和位置，将O点左侧的所有钩码都挂在字母________的下方，仍可实现杠杆在水平位置平衡．（3）如图丙所示要使杠杆在图示位置平衡，请你在杠杆上的A点画出所施加的最小力F的示意图及其力臂L．31.探究杠杆的平衡条件（1）如图所示，若杠杆在使用前左端低，右端高，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端的螺母向________（填“左”或“右”）调节至平衡．杠杆平衡后，在整个实验过程中，________（填“可以”或“不可以”）再旋动两侧的螺母．（2）下列实验步骤中A、调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡．B、计算每次实验中F1L1和F2L2的大小，根据计算结果得出杠杆的平衡条件．C、改变钩码的个数和位置，重复实验．D、记下动力F1、动力臂L1、阻力F2和阻力臂L2的大小，将数据填入表格中．E、将钩码挂在杠杆的支上点两边，先改变动力或动力臂的大小，然后调节阻力或阻力臂的大小，使杠杆在水平位置重新平衡．正确的顺序是________．（3）每个钩码重1N，杠杆上每格长度是4cm．下表是某同学记录的实验数据．次数F1/NL1/cmF2/NL2/cm11824228116321238分析上述数据，可得出的杠杆的平衡条件是：________．（4）上图中，杠杆在水平位置平衡，如果这时在两侧钩码下各增加一个相同的钩码，杠杆的________端将下沉．参考答案及解析部分一、单选题1.【答案】C2.【答案】C3.【答案】D4.【答案】A5.【答案】B6.【答案】B7.【答案】A8.【答案】B9.【答案】B10.【答案】C11.【答案】C12.【答案】D13.【答案】A14.【答案】C15.【答案】B二、填空题16.【答案】F2；20017.【答案】支点；O18.【答案】温度；液化；费力19.【答案】省；不能；等于20.【答案】A；小21.【答案】杠杆；增大；改变用力的方向22.【答案】左；动力臂；阻力臂23.【答案】1.5；33024.【答案】使接触面粗糙；省力25.【答案】省力；25三、作图题26.【答案】解:如图所示:27.【答案】28.【答案】【解答】解：过支点O作力F1的作用线的垂线段，标出力臂符号L1；瓶盖的阻力是阻碍了杠杆的转动，过阻力作用点沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段，即为阻力F2．如图所示：四、实验探究题29.【答案】（1）右；便于测量力臂（2）；（3）（4）小于30.【答案】（1）不悬挂；便于测量力臂（2）d（3）解：为使拉力最小，动力臂要最长，拉力F的方向应该垂直杠杆向上，即竖直向上，动力臂为OA最长，如图所示：31.【答案】（1）右；不可以（2）AEDCB（3）F1l1=F2l2（4）左