四川省成都市2016级高中毕业班第二次诊断性检测(理综)扫描版

理科综合“二诊”参考答案第１　　　　页(共６页)成都市２０１６级高中毕业班第二次诊断性检测理科综合参考答案及评分标准第Ⅰ卷(１２６分)一、选择题１􀆰B２􀆰D３􀆰C４􀆰C５􀆰D６􀆰D７．D８．B９．C１０．A１１．C１２．B１３．D二、选择题１４􀆰D１５􀆰A１６􀆰B１７􀆰C１８􀆰CD１９􀆰BC２０􀆰BD２１􀆰AB第Ⅱ卷(１７４分)(一)必考题２２．(６分)(１)C(或A１)(１分)　E(或V１)(１分)　(２)外接(１分)　分压式(１分)　(３)a(２分)２３􀆰(９分)(３)dt(１分)　d２２ht２(２分)　(４)a－m(２分)　(５)３􀆰０kg(２分)　１􀆰０kg(２分)２４．(１２分)解:(１)电荷在电场、磁场中的轨迹如答图１所示,其中在电场中做类平抛运动水平方向:L＝v０t(１分)竖直方向:L２＝１２(０＋vy)t(１分)得:vy＝v０(１分)由动量定理:I＝mvy－０(２分)解得:I＝mv０(１分)(２)进入磁场时电荷的速度大小:v＝v０２＋vy２＝２v０(１分)速度与水平方向的夹角:θ＝arcsinvyv０＝４５°(１分)电荷在磁场中做匀速圆周运动,恰好不从右边界出磁场则:d＝R＋Rsinθ(１分)由牛顿第二定律:qvB＝mv２R(１分)解得:B＝(２＋１)mv０dq(２分)(其他合理解法,参照给分)理科综合“二诊”参考答案第２　　　　页(共６页)２５．(２０分)解:(１)由题意,从启动到A、B与后壁碰撞的过程中,三者间有相对滑动,三者受力如答图２所示对B:fAB＝μmBg＝１２N由牛顿第二定律:fAB＝mBaB(１分)代入数据解得:aB＝３m/s２,方向向前,做匀加速运动(１分)对A:F车A＝μ０(mA＋mB)g＝１６N(１分)由牛顿第二定律:F车A－fAB＝mAaA(１分)代入数据解得:aA＝４m/s２,方向向前,做匀加速运动(１分)(２)A、B同时到达后壁,有:sA－sB＝１２aAt２－１２aBt２＝LA(１分)且:s车－sB＝１２a车t２－１２aBt２＝L(１分)得:t＝２s,a车＝５m/s２对车,由牛顿第二定律:F牵－μ０(mA＋mB)g－F阻＝Ma车(２分)得:F牵＝６７N电动机输出功率:P＝F牵v(１分)碰撞前瞬间的车速:v＝a车t(１分)联立以上各式并代入数据解得:v＝１０m/s,P＝６７０W(１分)(３)碰撞后瞬间,v＇车＝０􀆰８v车＝８m/s,A、B的速率为v,因μ＜μ０,故碰后三者之间仍有相对滑动,三者受力如答图３所示对B:a′B＝aB＝３m/s２,方向向后,做匀减速运动对A:a′A＝aA＝４m/s２,方向向后,做匀减速运动(１分)对车:F车＝F阻－F车A＝０,因此车做匀速直线运动(１分)设经时间t′,A与车相对静止,则:t′＝v－v′车a′A＝０􀆰５s(１分)A、车间相对滑动的距离:Δs＝s′A－s′车＝(vt′－１２a′At′２)－v′车t′(１分)得:Δs＝０􀆰５m(１分)A相对车通过的总路程:Δs总＝Δs＋L２(１分)产生的内能:E＝F车AΔs总(１分)代入数据解得:E＝４０J(１分)(其他合理解法,参照给分)２６．(１５分)(１)圆底烧瓶(１分)　MnO２＋２Cl－＋４H＋△􀪅􀪅Mn２＋＋Cl２↑＋２H２O(２分)(２)debc(２分)(３)f(２分)　８NH３＋３Cl２􀪅􀪅６NH４Cl＋N２(２分)　黄绿色气体消失有白烟生成(２分)(４)①称量H的总质量(１分)　G中不再有气泡出现(１分)②偏高(２分)理科综合“二诊”参考答案第３　　　　页(共６页)２７．(１４分)(１)＋６(１分)　氧化还原反应(１分)(２)不能(１分)　CaSiO３难溶于水,无法分离出SiO２(２分,其它合理答案也可)(３)BD(２分)　取少量③中溶液于试管,滴入少量K３Fe(CN)６溶液,若无蓝色沉淀,则Fe２＋已经全部转化成Fe３＋(２分)(４)２Fe３＋＋３ClO－＋１０OH－􀪅􀪅２FeO２－４＋３Cl－＋５H２O(２分)　过滤(１分)(５)７４．５g(２分)２８．(１４分)(１)０．１５(１分)　反应物浓度减小,反应速率降低(２分)　３．２０(２分)(２)二(１分)　不变(１分)　大于(１分)(３)－７４０kJ/mol(２分)(４)CaSO３＋２NO２＋H２O􀪅􀪅CaSO４＋２HNO２(２分)对于反应CaSO３(s)􀜩􀜨􀜑Ca２＋(aq)＋SO２－３(aq),加入Na２SO４溶液时,SO２－４结合部分Ca２＋,使其平衡向右移动,c(SO２－３)增大,吸收NO２的速率增大.(２分)２９􀆰(９分)(１)无水乙醇能溶解色素(２分)　防止色素被破坏(２分)　镉浓度越高,降低叶绿素含量的效果越明显;不同浓度的镉对叶绿素a和b的影响不同(２分)(２)高浓度镉可能降低细胞中酶的含量,进而影响叶绿素的合成及其他酶促反应的进行(３分)３０􀆰(９分)(１)各种生物种群(２分)　物种组成(２分)　空间结构(或种间关系、群落演替等)(２分)(２)复杂的环境条件使植物种类更加丰富,从而为更多的动物提供食物和栖息空间(３分)３１􀆰(９分)(１)反馈(２分)　维持体内相关激素含量的相对稳定(２分)(２)大量雌激素会使Ⅰ、Ⅱ过程的抑制作用增强,激素②的分泌量过少导致性腺功能减退(３分)(３)切断下丘脑与垂体间的神经联系,一段时间后检测小白鼠血液中激素②的含量(２分)３２􀆰(１２分)(１)不能(２分)　这两对基因无论是在一对同源染色体上,还是在两对同源染色体上,杂交的结果都是３∶１(２分)(２)AabbCc或aaBbCc(２分)　AABbCc、AaBbCc或AaBBCc、AaBbCc(３分)　７∶９或３７∶２７(３分)(二)选考题３３􀆰[物理———选修３—３](１)(５分)ABE(２)(１０分)解:(i)设需打气n次,因每次打入的气体相同,故可视n次打入的气体一次性打入则气体的初状态:p１＝１×１０５Pa,V１＝V０＋nΔV(１分)理科综合“二诊”参考答案第４　　　　页(共６页)末状态:p２＝５􀆰０×１０５Pa,V２＝V０(１分)其中:V０＝２dm３,ΔV＝０􀆰２dm３由玻意耳尔定律:p１V１＝p２V２(２分)代入数据解得:n＝４０(次)(２分)(ii)设气压为２􀆰０×１０５Pa时气体的体积为V３则:p３＝２􀆰０×１０５Pa由玻意耳尔定律:p２V２＝p３V３(１分)代入数据解得:V３＝５dm３(１分)真空瓶的容积V瓶＝０􀆰７dm３因:V３－V２V瓶＝４２７(１分)故可充４瓶(１分)(其他合理解法,参照给分)３４􀆰[物理选修３—４](１)(５分)BDE(２)(１０分)解:(i)光路如答图４所示,设光在上表面折射时,入射角为i,折射角为r则:i＝９０°－３０°＝６０°(１分)由折射定律:n＝sinisinr(２分)解得:r＝３０°(１分)(ii)光线射到右侧面时,入射角i′＝９０°－３０°＝６０°因:１n＜sin６０°(１分)故光束在右侧面发生全反射,接着从下表面射出(１分)由几何关系可得光束在玻砖内传播的距离:s＝dsini′＝２３３d(１分)光束在玻砖内传播的速度:v＝cn＝３c３(１分)解得传播时间:t＝sv＝２dc(２分)(其他合理解法,参照给分)３５．[化学—选修３:物质结构与性质](１５分)(１)第四周期Ⅷ族(２分)　１s２２s２２p６３s２３p６３d８４s２(２分)　　　２(１分)(２)sp３(１分)　１６NA(或９．６３２×１０２４)(２分)　正四面体形(１分)(３)极性(１分)　F－H􀆺N(或N－H􀆺F)(１分)理科综合“二诊”参考答案第５　　　　页(共６页)(４)(１２,０,１２)(２分)　２２×３２５１dNA×１０１０(２分)３６．[化学—选修５:有机化学基础](１５分)(１)NaOH水溶液、△(２分,各１分)　醛基(１分)(２)　(２分)(２分)消去反应(１分)(３)　(或或或等,其它合理也可)(２分)(４)　(２分)(５)　(３分)说明:１．本试卷中其它合理答案,可参照此评分标准酌情给分.２．方程式未写条件或条件不完全、不写“↓”或“↑”均扣一分,不配平不得分.３７􀆰[生物———选修１:生物技术实践](１５分)(１)乳糖(２分)　防止杂菌污染(２分)理科综合“二诊”参考答案第６　　　　页(共６页)(２)慢(２分)　相对分子质量小的蛋白质容易进入凝胶内部的通道,移动速度较慢(２分)(３)不适宜(２分)　酶分子很小,容易从包埋物中漏出(２分)　酶不易失活,可以重复使用,能提高产品质量(３分)３８􀆰[生物———选修３:现代生物科技专题](１５分)(１)免疫抑制剂(２分)　T(２分)(２)早期胚胎或原始性腺(２分)　具有发育的全能性(２分)　定向分化(２分)(３)抑制小型猪器官细胞表面抗原的表达(２分)　将某种生物发育的某个时期的mRNA反转录产生的多种互补DNA片段,与载体连接后储存在受体菌群中(３分)