小学数学人教2011课标版二年级人教版小学二年级下册《6、有余数的除法例1》课件

绿色圃中小学教育网初稿：陈毓香（海南省三亚市天涯区回辉小学）第六单元：有余数的除法有余数的除法绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网一、创设情境，初步感知用11根小棒摆正方形、三角形、正五边形，各能摆几个？绿色圃中小学教育网二、动手操作，探究意义把下面6个每2个摆一盘，可以摆几盘？6÷2=3（盘）绿色圃中小学教育网二、动手操作，探究意义把下面7个每2个摆一盘，可以摆几盘？7÷2＝3（盘）1（个）……余数绿色圃中小学教育网个摆一盘，摆一摆6÷2＝3（盘）7÷2＝3（盘）……1（个）二、动手操作，探究意义分的物品几个一份分的结果算式表达16个草莓7个草莓每2个一盘每2个一盘分了3盘，正好分完分了3盘，还剩1个6÷2=3（盘）7÷2=3（盘）……1（个）绿色圃中小学教育网做一做圈一圈，填一填。1.17个，2个2个地圈。2.23个，3个3个地圈。圈了（）组，剩下（）个。圈了（）组，剩下（）个。17÷2＝（组）……（个）23÷3＝（组）……（个）81817227绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网根小棒，你能摆几个正方形？如果用9根、10根、11根、12根小棒来摆呢？会出现什么情况？请你动手摆一摆，并用算式表述出来。8根9根10根11根12根8÷4=2（个）9÷4=2（个）……1（根）10÷4=2（个）……2（根）11÷4=2（个）……3（根）12÷4=3（个）三、观察比较，发现关系2绿色圃中小学教育网÷4=3（个）……1（根）14÷4=3（个）……2（根）15÷4=3（个）……3（根）16÷4=4（个）14根15根16根除数……﹥三、观察比较，发现关系余数绿色圃中小学教育网做一做，说一说绿色圃中小学教育网四、巩固练习，深化理解选择你喜欢的装法，试试看，并写出算式。绿色圃中小学教育网四、巩固练习，深化理解独立思考，并写出算式。绿色圃中小学教育网四、巩固练习，深化理解填一填：（）÷6=7……□里可以填哪些数？说说你是怎么想的？绿色圃中小学教育网（一）本节课中，你有什么收获？（二）在计算有余数的除法时应注意些什么？五、课堂总结，明确目标绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网