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2019——2020学年初中学业水平考试化学模拟题(时间:50分钟满分:50分)可能用到的相对原子质量:H-1O-16Cl-35.5K-39一、识别与选择(本题包括10小题,每小题2分,共20分。每次小题只有一个选项符合题意)1.以下家庭食品制作中,发生了化学变化的是()A.葡萄酿酒B.凉水冻冰C.黄瓜切片D.辣椒剁碎2.水污染治理给予了高度关注。下列做法不利于保障环境质量的是()A.治理工地扬尘B.使用无磷洗涤剂C.垃圾分类处理D.大量使用农药3.2017年中国水周的宣传主题为“落实绿色理念,全面推行河长制”.下列有关说法中不正确的是()A.硬水经过吸附、过滤可变成软水B.净化水程度最高的方法是蒸馏C.水是一种常见的溶剂D.为爱护水资源,既要节约用水,又要防止水污染4.下列化学实验操作或数据中,正确的是(B)5.分别将下列各组物质同时加到足量的水中,能得到无色透明溶液的是()A.NaNO3、NaCl、H2SO4B.CaCO3、NaOH、Na2SO4C.MgCl2、NaOH、FeSO4D.Na2CO3、Ba(OH)2、K2SO46.下图是R原子的结构示意图和磷元素的相关信息,下列说法错误的是()A.x=8B.磷元素的相对原子质量为15C.两种元素可形成化学式为P2R5的化合物D.磷可在R的单质中燃烧7.水火无情,每个公民都应掌握正确的逃生自救方法。从着火的高楼逃离时,下列做法合理的是()①冲回房间,寻找自己的贵重物品②站立姿势跑出③伏低身子逃出④身上外衣着火,脱去外衣或就地打滚⑤乘坐电梯到一楼⑥用湿毛巾捂住口鼻跑出⑦从高层窗户跳出A.③④⑥B.①③④⑤⑥C.②④⑤⑥D.②④⑥⑦8.向一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn,溶液质量与加入Zn的质量关系如右图所示。下列说法正确的是()A.a点溶液中溶质为Zn(NO3)2和Cu(NO3)2B.c点溶液中溶质是Zn(NO3)2C.若取b~c段固体,滴加稀盐酸,有气泡产生D.d点的固体有2种9.金属钛(Ti)是一种具有许多优良性能的较为昂贵的金属,钛和钛合金被认为是21世纪重要的金属材料。某化学兴趣小组在实验室探究Ti、Mg、Cu的活动性顺序,他们在相同温度下,取大小相同的三种金属薄片,分别投入等体积等浓度的足量稀盐酸中,观察现象如下:金属TiMgCu金属表面现象放出气泡速率缓慢放出气泡速率快无变化下列有关三种金属的说法正确的是A.三种金属的活动性由强到弱的顺序是:Ti、Mg、CuB.若Ti粉中混有Mg,提纯Ti时可用稀盐酸除去MgC.用Ti从CuSO4溶液中置换出Cu是工业制取Cu的很好途径D.温度、金属表面积、盐酸浓度等因素都会影响反应速率10.除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质),所用除去杂质的方法正确的是()选项待提纯的物质除去杂质的方法AKCl(MnO2)加水溶解、过滤、洗涤、干燥BFeSO4溶液(CuSO4)加入适量的锌粉,过滤CNaCl溶液(FeCl3)加入过量NaOH溶液,过滤DO2(H2O)将混合气体通过盛有足量浓硫酸的洗气瓶二、理解与应用(本题包括4小题,共14分)11.(4分)从Ca、Na、C、H、O、N六种元素中选择适当的元素,按要求填空.(1)用适当的数字和符号填空:①两个钙离子;②3个氮气分子;(2)写出符合下列要求的物质的化学式:①实验室常用的液体燃料是;②一种氮肥是.12.(5分)甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。(1)t2℃时甲的溶解度为;t1℃时将30g丙加入到50g水中溶解形成溶液的质量为;(2)将t3℃时甲、乙、丙的饱和溶液降温至t2℃,所得溶液的溶质的质量分数由大到小的顺序是;(3)丙的饱和溶液中含有少量的甲,由该液体提纯固体丙,结晶的方法是(填序号,下同)。A.蒸发结晶B.降低温度C.升高温度(4)下列说法正确的是。A.t3℃时,等质量的甲、乙、丙形成的饱和溶液中含溶剂最多的是丙B.用丙的饱和溶液配制一定溶质质量分数的丙溶液需要用到的仪器有烧杯、玻璃棒、量筒、胶头滴管C.t2℃时,向乙的饱和溶液中加人固体乙,溶质的质量分数不变D.将三种物质的溶液从t3℃降温至t1℃,析出晶体最多的是甲13.(4分)碳元素是构成物质种类最多的一种元素,许多物质都与我们的生活息息相关。(1)碳元素形成的单质除金刚石、石墨外,还有一种物质的分子类似足球状,这种物质的化学式为,它们都属于(填“纯净物或混合物”)。(2)肥皂的主要成分是一种含有碳元素的物质,常温下,肥皂水溶液的pH7。(填“”“”或“=”)(3)葡萄糖是一种重要的物质,在人体组织里,葡萄糖在酶的催化作用下缓慢氧化生成两种氧化物,同时释放能量。试写出该化学方程式。14.(4分)A~I是初中化学中常见的物质,它们之间有如图所示的转化关系。已知A为铝土矿的主要成分,通常情况下F是一种液体,C、D、H、I为气体,H能参与绿色植物的光合作用,G为黑色固体。请回答下列问题:(1)G的化学式是;(2)BI单质碳,其反应条件是;(3)ABC的化学方程式是;(4)()IFHD高温催化剂气体的化学方程式是。三、实验与探究(本题包括2小题,共11分)15.(6分)实验室中,利用下列装置可以制取某些气体,请回答下列问题:(1)写出带标号①的仪器的名称:①;(2)向气体发生装置内加入药品前,应该进行的操作是;(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,选择A做发生装置时,试管口需要放一团棉花的原因是;(4)二氧化碳是一种能溶于水,密度大于空气的密度,收集二氧化碳气体应选择的装是;(5)实验室还可以用过氧化氢制取氧气,请写出化学方程式;属于反应(填基本反应类型)。16.某兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分,进行了有关实验.请你与他们一起完成以下探究活动:【对固体猜想】猜想I:全部是Na2CO3,猜想的依据是;猜想Ⅱ:全部是NaOH猜想Ⅲ:NaOH和Na2CO3的混合物【实验和推断】实验步骤实验现象①取少量白色固体于试管中,加水振荡后,至全部溶解无色溶液②向试管的溶液中滴加适量物质X的溶液现象A③再向试管中滴加几滴酚酞试液现象B(1)若现象A为有气泡产生,则加入的X溶液是,说明氢氧化钠已经变质,有气泡产生的反应的化学方程式是;(2)若X是Ca(OH)2溶液,现象A有白色沉淀,现象B为无色酚酞试液变红色,则该实验(填“能”或“不能”)说明样品中有NaOH;(3)若X是溶液,则猜想Ⅲ成立.四、分析与计算(本小题包括1小题,共5分)17、实验室加热氯酸钾(KClO3)和二氧化锰混合物28.0g制取氧气,完全反应后剩余固体质量为18.4g,请计算:(1)生成氧气的质量g;(2)原混合物中氯酸钾的质量?(写出完整的计算过程)初中学业水平考试化学模拟题答案一、识别与选择1——5:ADABA6——10:BABDD二、理解与应用(本题包括4小题,共14分)11、(1)①2Ca2+②3N2(2)①CH3CH2OH②NH4HCO3或(NH4)2CO312、(1)20g70g(2)乙、甲、丙(3)C(4)ABC13、(1)C60纯净物(2)(3)C6H12O6→CH3CH2OH+CO214、(1)G的化学式是CuO;(2)BI单质碳,其反应条件是高温;高温(3)ABC的化学方程式是2Al2O3===4Al+3O2↑;(4)()IFHD高温催化剂气体的化学方程式是CO+H2O→CO2+H2加上条件。15、(1)①铁架台;(2)检查装置气密性;(3)防止高锰酸钾粉末堵塞导管;(4)D;(5)2H2O2====2H2O+O2↑;分解反应(填基本反应类型)。16、猜想I:全部是Na2CO3,猜想的依据是氢氧化钠能和二氧化碳反应生成碳酸钠和水;(1)盐酸(硫酸),Na2CO3+2HCl===2NaCl+CO2↑+H2O(与所选的酸对应,合理均可);(2)不能(填“能”或“不能”)(3)若X是CaCl2溶液。17、解:(1)根据质量守恒定律,反应后固体减少的质量就是生成氧气的质量,因此生成氧气的质量为:28.0g-18.4g=9.6g。(2)解:设原混合物中氯酸钾的质量为x2KClO3====2KCl+3O2↑(正确书写化学方程式,加上条件)24596x9.6g=x=24.5g答:(1)生成氧气的质量为9.6g。(2)原混合物中氯酸钾的质量为24.5g。
本文标题:2019——2020学年初中学业水平考试化学模拟题
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