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一.有理数的分类⑴按有理数的意义分类⑵按正、负来分正整数正整数整数0正有理数负整数正分数有理数有理数0(0不能忽视)正分数负整数分数负有理数负分数负分数二.有理数基本概念基本概念定义引申意义及性质数轴数轴的概念:规定了原点,正方向,单位长度的直线叫做数轴。⑴数轴是一条向两端无限延伸的直线;⑵原点、正方向、单位长度是数轴的三要素,三者缺一不可;⑶同一数轴上的单位长度要统一;⑷数轴的三要素都是根据实际需要规定的。所有的有理数都可以用数轴上的点表示出来,但数轴上的点不都表示有理数,也就是说,有理数与数轴上的点不是一一对应关系。相反数代数意义只有符号不同的两个数叫做互为相反数,其中一个是另一个的相反数,0的相反数是0。1.0的相反数是0;0的相反数是它本身;相反数为本身的数是0。任何数都有相反数,且只有一个;互为相反数的两数和为0,和为0的两数互为相反数,即a,b互为相反数,则a+b=02.相反数的求法⑴求一个数的相反数,只要在它的前面添上负号“-”即可求得(如:5的相反数是-5);⑵求多个数的和或差的相反数是,要用括号括起来再添“-”,然后化简(如;5a+b的相反数是-(5a+b)。化简得-5a-b)几何意义在数轴上与原点距离相等的两点表示的两个数,是互为相反数;说明:在数轴上,表示互为相反数的两个点关于原点对称。绝对值代数意义一个正数的绝对值是它本身;⑵一个负数的绝对值是它的相反数;⑶0的绝对值是0.1.①如果a0,那么|a|=a;②如果a0,那么|a|=-a;③如果a=0,那么|a|=0。2.一个数的绝对值是非负数,绝对值最小的数是0.即:|a|≥0;绝对值相等的数有两个,它们互为相反数。即:若|x|=a,则x=±a;互为相反数的两数的绝对值相等。3.若几个数的绝对值的和等于0,则这几个数就同时为0。即|a|+|b|=0,则a=0且b=0。(非负数的常用性质:若几个非负数的和为0,则有且只有这几个非负数同时为0)4.绝对值的化简①当a≥0时,|a|=a;②当a≤0时,|a|=-a几何意义一般地,数轴上表示数a的点与原点的距离叫做a的绝对值,记作|a|。倒数乘积是1的两个数互为倒数,其中一个数叫做另一个数的倒数0没有倒数;②求假分数或真分数的倒数,只要把这个分数的分子、分母点颠倒④倒数等于它本身的数是1或-1,不包括0。有理数大小的比较只有符号不同的两个数叫做互为相反数,其中一个是另一个的相反数,0的相反数是0。注意:⑴相反数是成对出现的;⑵相反数只有符号不同,若一个为正,则另一个为负;⑶0的相反数是它本身;相反数为本身的数是0。三有理数运算法则运算法则定律及性质加法⑴同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加;⑵绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;⑶互为相反数的两数相加,和为零;⑴加法交换律:a+b=b+a⑵加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)①互为相反数的两个数先相加——“相反数结合法”;②符号相同的两个数先相加——“同号结合法”;③分母相同的数先相加——“同分母结合法”;④几个数相加得到整数,先相加——“凑整法”;⑤整数与整数、小数与小数相加——“同形结合法”。减法减去一个数,等于加上这个数的相反数。用字母表示为:a-b=a+(-b)。乘法1:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘;2:任何数同0相乘,都得0;3:几个不是0的数相乘,负因数的个数是偶数时,积是正数;负因数的个数是奇数时,积是负数;4:几个数相乘,如果其中有因数为0,则积等于0.⑴乘法交换律:ab=ba⑵乘法结合律:(ab)c=a(bc).⑶乘法分配律:a(b+c)=ab+ac除法(1)除以一个不等0的数,等于乘以这个数的倒数。(2)两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除。0除以任何一个不等于0的数,都得0乘方求n个相同因数的积的运算,叫做乘方,乘方的结果叫做幂。在na中,a叫做底数,n叫做指数。(1)负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂的正数。(2)正数的任何次幂都是正数,0的任何正整数次幂都是0。混合运算做有理数的混合运算时,应注意以下运算顺序:1.先乘方,再乘除,最后加减;2.同级运算,从左到右进行;3.如有括号,先做括号内的运算,按小括号,中括号,大括号依次进行。在有理数加减法混合运算中,根据有理数减法法则,可以将减法转化成加法后,再按照加法法则进行计算。在和式里,通常把各个加数的括号和它前面的加号省略不写,写成省略加号的和的形式。如:(-8)+(-7)+(-6)+(+5)=-8-7-6+5.和式的读法:①按这个式子表示的意义读作“负8、负7、负6、正5的和”②按运算意义读作“负8减7减6加5”科学记数法把一个数表示成na10的形式或表示成a×10-n的形式(其中101a,n是正整数),这种记数法是科学记数法。如:864000可以写成8.64×105如:0.000021可以表示成2.1×10-5
本文标题:有理数的概念及运算法则
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