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当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 八年级上册生物复习重点归纳(鲁教版)
1、蘑菇、木耳、馒头上长的霉、水果上长的毛毛属于2、为了便于观察和检测细菌和真菌,可以在中加入适于细菌或真菌生长的物质,制成来培养。3、菌落:一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的的集合体。5、细菌菌落:较__,表面_____________,色真菌菌落:较,呈状,有等颜色。6、培养细菌和真菌的一般方法:①________________________________;②③。4、区分菌种的依据是:7、将配制好的培养基进行高温灭菌的目的是:,冷却的目的:真菌培养皿培养基同种菌菌落小配制含有营养物质的白或无光滑粘稠或干燥粗糙绒毛状、絮状、蜘蛛网红、褐、绿、黑、黄大培养基和培养皿中的细菌和真菌,避免影响实验结果恒温培养接种培养基,高温灭菌,冷却高温杀死避免高温杀死菌种8、实验“检测不同环境中的细菌和真菌”:准备两套培养基的目的是,“检测空气中的细菌和真菌”的实验中,将培养皿打开,暴露在空气中5-10分钟,相当于培养细菌和真菌方法中的哪一步?9、细菌真菌生存的基本条件:___、_____、___;但___不是它们生活所必须的。10、除少数细菌外,都不能自己合成有机物,只能利用作为营养(即营养方式为),有些生物可以利用自己制造的有机物生物(即营养方式为),如:11、制作泡菜时,加盖后用水封口,其目的是:造成的环境,因为乳酸菌只有在的环境下才能把蔬菜中的有机物分解为乳酸。形成对照接种水分适宜的温度有机物氧气现成的有机物异养自养生产者缺氧缺氧第二节细菌1、荷兰人发明制作了显微镜并发现了;“微生物学之父”利用______实验证明,他还发现了_____________________,提出来了_______的____法(原理是______)及__________。2、细菌个体很小,只有用________或____才能观察到巴氏消毒列文·虎克细菌巴斯德鹅颈瓶细菌不是自然发生的,而是由原来已经存在的细菌产生的保存酒乳酸菌、酵母菌(真菌的一种)和牛奶高温灭菌电镜高倍显微镜4、细菌是细胞生物。它的细胞包括:①基本结构包括:____、____、____、____。②特殊结构:____、___。细菌和动植物细胞以及真菌的主要区别是:细菌____________;大部分细菌的细胞中没有_____;(不能进行______),因此大部分细菌的营养方式是_____。单没有成形的细胞核杆螺旋球3、细菌的主要形态有__状__状__状。细胞质细胞膜细胞壁DNA荚膜鞭毛叶绿体光合作用异养防止手术感染的方法分裂无性缩小增厚生殖休眠体芽孢对不良环境有较强的抵抗能力5、6、细菌靠____进行生殖,因此它的生殖方式是____生殖。有些细菌在生长发育后期,个体____,细胞壁____形成____(不是____细胞,而是细菌的____,意义),外科手术器械、罐头消毒,通常以杀死____为标准。芽孢DNA鞭毛细胞质荚膜细胞壁细胞膜②①③④⑤⑥作用①②③④⑤⑥保护和支持控制细胞内外物质进出是遗传物质,控制生物的性状加速物质流动保护运动细胞壁细胞质细胞膜细胞核荚膜鞭毛第三节真菌1、真菌既有__细胞的(如酵母菌,___、___、____都离不开它);又有__细胞的(如霉菌、蘑菇、木耳等),它们的菌体由许多____构成。每个细胞都有_______、___、___、___。它们的细胞中没有___,因此真菌的营养方式是____。单多菌体细胞壁细胞核细胞质细胞膜3、真菌是通过产生_____繁殖的,因此它们的生殖方式是_____生殖。蒸馒头做面包酿酒孢子叶绿体异养2、不同点形态颜色青霉曲霉长有孢子的直立菌丝顶端呈扫帚状长有孢子的直立菌丝顶端呈放射状青绿色黑、黄、褐或绿色无性第五章第一节细菌和真菌在自然界中的作用1、在自然界中的作用:①作为参与物质循环(__的细菌和真菌)把动植物遗体分解成、和,被重新吸收利用,制造___。故对于自然界中____等物质的循环起重要作用。②引起动植物和人____。营__生生活的细菌和真菌从活的动植物体上吸收营养物质,致人畜患病。如链球菌(属于__菌)引起_____炎、猩红热、丹毒,臂癣、足癣、棉花枯萎病、水稻稻瘟病、小麦叶锈病、玉米瘤黑粉病是由__菌引起。③与动植物__。地衣是__和__共生形成的,根瘤是____和___共生形成的,____将空气中的__转化成植物能吸收的____,帮助植物固氮,增加土壤肥力,而植物可以为它提供_____分解者腐生根瘤菌有机物无机盐水二氧化碳植物二氧化碳患病寄扁桃体细真共生豆科植物藻类真菌氮根瘤菌含氮物质有机物第二节人类对细菌和真菌的利用1、发酵:___分解___的过程3、制作发酵食品:用___菌发酵制作馒头、面包、酒;用___菌发酵制作酸奶、泡菜;用___菌发酵制醋;用__菌发酵制作___、酱油、___、___。微生物有机物给菌种发酵提供适宜的温度使菌种与糖充分接触,利于发酵二氧化碳二氧化碳水能量(多)二氧化碳酒精能量(少)2、“发酵现象”的实验中用温开水的目的是___________,搅拌的目的是___________瓶口的气球会胀大,说明有____产生。发生的反应是:有氧:糖类酵母菌无氧:糖类++酵母菌++酵母乳酸醋酸霉酱腐乳奶酪4、“制作甜酒”中,将糯米蒸熟的目的是_____;用凉开水冲淋至微热的目的是___________;将糯米饭压实,中间挖一个凹坑的目的是____________________冷却,防止高温杀死菌种高温灭菌增加氧气,使菌种生长、繁殖,以增加菌种的数量菌种先进行有氧呼吸,分解糖类5、先出水后出酒的原因是_____________________________________________和二氧化碳产生水和二氧化碳,后进行无氧呼吸,分解糖类产生酒精6、食品腐败是由细菌和真菌引起的,它们分解食品中的___并在其中生长繁殖导致食品腐烂。防止腐败的原理是______________________有机物把食品中的细菌和真菌杀死或抑制他们的生长、繁殖7、与疾病防治:有些___可以产生杀死某些致病___的物质,这些物质称为___。如:__,它是由___产生的(它的发现者是___),它的致病原理是破坏生物的___,因此它对人和动物的危害较___。真菌青霉素抗生素细菌弗莱明青霉菌细胞壁小8、科学家用现代技术,把其他生物的某种基因转入一些细菌内部,使这些细菌能生产药品,其中用到了___技术,这些细菌被称为_____。生物反应器转基因9、在没有氧气的环境中,某些细菌、真菌和甲烷菌通过发酵把有机物分解,产生的___是一种___气体,可用作生活燃料,它是___的主要成分。甲烷可燃性沼气第三章动物在生物圈中的作用第一节动物在自然界中的作用1、动物在自然界中作用:①______②____________③帮助植物___和____。维持生态平衡促进生态系统的物质循环传粉传播种子2、在生态系统中各种生物的___和所占的___总是维持在___稳定的状态,这种现象就叫生态平衡。如果生态系统中某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,但是生态系统自身具有___的______。生态系统中生物的种类越__(多或少),生态系统就越稳定。数量比例相对自我调节能力一定3、生态系统由___部分和___部分组成,其中__部分由___、__、__组成,其中___和___之间存在__与__的关系(或__关系),因此组成了食物链或食物网。多生物非生物生物生产者消费者分解者生产者消费者吃被吃捕食5、____就是利用生物来防治病虫害。常用的方法:①____:如用周氏啮小蜂治理美国白蛾②____:如用麻雀治理蝗虫③____:如用苏云金杆菌治理松毛虫、玉米螟。最主要的优点:________生物防治以虫治虫以鸟治虫以菌治虫不污染环境5、在生态系统中,物质流动是___的,而能量流动是____的,生态系统中的总能量来自于____固定的___。循环逐级递减太阳能生产者4、食物链中生物的数量关系是:____﹥_____﹥_____植物食草性动物食肉性动物1、利用生物做“____”,生产人类所需的某些物质,这就是____。动物中最理想的是“_______”,即人类通过对某种动物的____进行改造,使这些动物的乳房可以产生和分泌人们所需要的某些物质(其中用到的技术是____技术),它的优点是①___________________②__________③_________。第二节动物与人类生活的关系生产车间乳房生物反应器生物反应器2、模仿生物的某些__和__来发明创造各种____。例如:宇航员穿的“抗荷服”(仿生____)、冷光灯(仿生____)、雷达(仿生________)、薄壳建筑(仿生____)、电脑(仿生____)、伏打电池(仿生____)、电子蛙眼(仿生___)、蛙泳姿势是不是仿生?____。节省建设厂房和购买仪器设备的费用减少复杂的生产程序减少环境污染结构遗传基因转基因功能仪器设备长颈鹿萤火虫蝙蝠的回声定位乌龟的背甲人脑电鳐蛙眼不是第二章第一节动物的运动3、哺乳动物的运动系统由___和___组成(或由___、、组成。2、孔雀开屏是___行为,仙鹤起舞是___行为,大雁南飞是___行为,蜜蜂采蜜是___行为,蜻蜓点水是___行为。1、动物所进行的一系列有利于它们___和____的活动,都是动物的行为。动物的行为常常表现为各种各样____的运动,所以消化、血液循环等内部生理活动___(属于或不属于)动物的行为。存活繁殖后代所能看见不属于繁殖繁殖取食迁徙繁殖骨骼肌肉骨关节肌肉5、①②③④⑤关节头关节窝关节软骨关节腔关节囊4、关节是由___、__、___、___、___五部分组成,或由___、___和___三部分组成。其中关节面包括___、___和___组成。6、使关节牢固的结构特点是:___及其里面、外面的___。关节窝关节囊关节软骨关节头关节腔关节囊关节腔关节面关节头关节窝关节软骨关节囊韧带7、使关节运动灵活的结构特点是:关节面上覆盖一层表面光滑的____,和关节腔内有少量的___,可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动。关节软骨滑液12、关节腔的作用是________储存滑液8、脱臼指___从___中脱离出来。9、关节炎病变的部位主要是___。10、___、___、____组成关节面。11、关节软骨的作用是____________关节囊关节头关节窝关节软骨减少骨与骨之间的摩擦,减震13、关节囊的作用是____,它的内壁可以分泌__(作用是_________________)加固关节滑液减少骨与骨之间的摩擦营养关节软骨关节头关节窝14、骨骼肌由中间较粗的___和两端较细的呈__色的___组成,一组骨骼肌由两端的___分别附着在不同的骨上。肌腹肌腱乳白肌腱受刺激而收缩神经骨关节15、骨骼肌具有_______的特性。当骨骼肌受___传来的刺激收缩时,就会牵拉着__绕___活动,于是躯体就产生运动。肌腱肌腹关节③②①16、骨骼肌只能__牵拉骨而不能__骨,所以与骨相连的肌肉至少有__组,相互配合完成各种活动。推开收缩两√17、判断:19、手提水桶时,肱二头肌__,肱三头肌__;手臂自然下垂时,肱二头肌__,肱三头肌__;收缩收缩收缩收缩收缩舒张收缩舒张20、做“十字支撑”时,肱二头肌__,肱三头肌__;做“引体向上”时,肱二头肌__,肱三头肌__;21、直立时,下肢的屈肌群__,伸肌群__;走或跑的时候,下肢的屈肌群和伸肌群______。23、运动不仅靠运动系统,还需__系统的调节。运动所需的能量,有赖于___系统、___系统、___系统的配合。交替收缩、舒张22、在运动中,骨相当于__,关节相当于__,肌肉提供__。收缩收缩动力支点杠杆神经消化呼吸循环18、屈肘时,肱二头肌__,肱三头肌__;伸肘时,肱二头肌__,肱三头肌__收缩舒张收缩舒张第二节先天性行为和学习行为1、动物的行为按目的不同可分为__行为、__行为、__行为、__行为、攻击行为等;而按获得途径不同可分为____行为和__行为。取食防御繁殖迁徙先天性学习2、先天性行为指动物____的、由_
本文标题:八年级上册生物复习重点归纳(鲁教版)
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