3.10文献信息检索第一章--科技信息检索概述

青岛科技大学图书馆科技信息检索青岛科技大学图书馆林艳凤Tel:88959220Email:[e-mail]信息时代与信息素养教育我们所处的时代，是一个飞速发展的信息时代。信息无处不在，无处不需。信息已经成为人们学习、生活、工作的重要组成部分。要适应时代发展步伐，在激烈的竞争中取得成功，信息素养的培养是至关重要。信息素养也可以叫信息文化。最早是由美国信息产业协会主席在1974年给美国政府的报告中提出来的。他认为信息素养是人们在工作中运用信息、学习信息技术、利用信息解决问题的能力。大学生信息素质教育强调信息的理论知识素养、信息的实践能力以及信息意识，即在学习、工作中具有正确的治学能力和应用信息分析问题、解决问题的能力。信息素养作为一种高级的认知技能，同批判性思维、解决问题的能力一起，构成了学生进行知识创新和学会如何学习的基础。国际教育发展委员会主席埃德加.富尔在《学会生存》一书中说：“未来的文盲不在是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。”我们说掌握信息素养对大学生十分重要，是因为以下原因：1）掌握信息素养是信息时代发展的要求。高科技信息技术、计算机技术在各个方面的普遍应用，使信息素养成立社会经济和科技发展所要求的人才规格之一，也成为人们立足信息社会的基本生存能力之一。2）掌握信息素养是当前高校教育改革的需要。目前，许多工作需要懂得计算机并具备信息素养的劳动者，他们在工作中或多或少要用到网络资源。同时，为了适应日益变化的环境，人们不仅需要多种知识，更需要掌握探究知识的技能，并能把不同的知识融会贯通、实际运用，因此，培养学生的信息素养已成为教育的首要课题。3）掌握信息素养是个人自身发展的需要。随着知识经济的到来，计算机技术、网络技术的普遍应用，在信息社会要成为出色的终身学习者与未来劳动者，并能在工作中不断创新，做出超越前人的成就，就必须具备超越前人的信息素养。信息素养培养的主要内容1）信息意识教育。当代大学生在培养自己的其他社会意识的同时，更应该重视信息意识的培养。通过长期的信息教育，使自己具有敏锐的观察力，快速的发掘力，提高信息意识认知基础，能从庞杂散乱的信息中捕捉有价值的信息。2）信息道德教育。信息道德是指整个信息活动中的道德，它是指整个信息活动信息加工者、传递者、使用者相互之间各种行为规范的总和。对大学生进行信息道德教育，培养大学生掌握正确的道德判断好选择能力，养成良好的信息道德品质，规范自己的信息行为活动，成为具有广博知识与专深技能的人。3）信息能力教育。信息能力是信息素质教育的主要方面，它包括信息获取、加工处理和利用能力等。大学生应该进行信息能力的教育，增强其自身的信息能力，使自己能在纷繁无序的信息中筛选、鉴别出所需类型的信息，并能熟练应用有关信息技术和信息工具，充分加工利用这些信息。信息检索的意义和作用文献信息检索是获取知识的捷径文献信息检索是科学研究的向导文献信息检索是终身教育的基础教学目的加强信息意识，提高信息检索能力Ifyougiveamanafish,hewillhaveasinglemeal.Ifyouteachhimhowtofish,hewilleatallhislife.教学方法和考试成绩讲授与实习相结合总课时：28学时课时分配：课堂讲授10学时实习16学时考试2学时开设本课程的意义1、高校培养人才的职能要求2、信息时代对人才的客观需要：有利于学生专业知识的学习和知识面的拓宽，能够捕捉信息，立足于社会。3、学生本身的现实需要：（1）、课程设计（2）、毕业设计课程介绍1、科技信息检索概述2、中文科技信息检索工具与图书馆利用3、计算机信息检索4、网络科技信息资源检索5、专科信息检索工具6、专利文献检索1、科技信息检索1.1基本概念1.2科技信息的类型1.3信息资源的组织管理1.4信息检索原理与技术1.5科技信息检索的地位、作用与策略1.6信息检索效果评价1.7科技信息的应用1.1基本概念1.1.1信息1.1.2情报1.1.3知识1.1.4文献信息信息是一个即古老，又现代的概念，在古代文献中“信息”泛指一切音信和消息。现代社会对什么是信息没有一个统一结论。有人把信息表述为我们用于适应外部世界，同外部世界进行交换的内容的名称。有人认为信息能够消除不确定性的东西。有人认为信息是被反映的事物的属性。还有人认为信息是事物运动的状态和方式。我们认为，信息是事物属性的再现。信息不是事物本身，而是由事物发出的消息、指令、数据等所包含的内容。因此作为日常用语，信息是指音信、消息。广义上的信息是指事物属性的表现，而狭义的信息是指系统传输和处理的对象。例如：生物信息、天体信息是自然界发出的信息；社会信息是人际间传播的信息，是人类活动的产物。“网站上有什么信息？”询问网站发布了什么新消息。总之，一切事物，包括自然界和人类社会都会产生信息。我们把信息综合概述为：信息（information）信息是自然界和人类社会各种事物运动变化及其存在状态的本质属性和客观反映。信息无时无处不在，信息永远存在。简而言之，信息就是客观世界一切事物存在和运动所发出的各种信号和消息。特点：传递性、加工性、存储性、时效性。情报情报这一概念在不同的历史时期具有不同的含义与表述。在20世纪之前，人们把情报定义为“关于战时敌情之报告”；20世纪初至20世纪50年代，情报概念被用于科技知识的传递领域；20世纪60年代，情报又被表述为“在特定的时间、特定的状态下，对特定的人提供有用知识；20世纪70年代以后，情报强调多种服务方式的特定概念发展为决策服务的分析研究概念，认为情报是判断、意志、决心、行动所需要的能指引方向的知识和智慧。情报（intelligence）情报是知识或信息经传递并起作用的部分，即运用一定的形式，传递给特定用户，并产生效用的知识或信息。三种基本要素：知识、传递和效益。知识是情报的实体，传递是情报的表现形式，效益是情报的结果。特点：传递性、加工性、存储性、实用性。知识信息给出了一些有意义的东西，但它往往和人们承接的任务没有什么直接的关联，还不能作为判断决策和行动的依据。对信息进行分类，进行深入研究，才能获得可资利用的信息，这种可资利用的信息就是知识。可见，知识是人类对信息加工后的结果。是信息中的精华。知识（knowledge）知识是人们在改造世界的实践中所获得的认识和经验的总和，是对客观世界物质形态和运动规律的认识。知识来源于信息，是信息的一部分。简而言之，知识是理性化、优化和系统化了的信息。特点：传递性、加工性、存储性、时效性。知识人类在认识世界和改造世界的过程中，不断接受客观事物发出的信息，经过大脑的思维加工，获得了对事物本质及其运动规律的认识，这就是将信息转化为知识的过程。人类获得知识后，再将这些知识用来指导实践，又能创造新信息，获得新知识。如此反复循环，使得信息越来越多，知识越来越丰富。认识也不断提高和深化。文献信息本身是看不见的，它只能附着在载体上，与载体分离的信息是不存在的。这种载体是语言、文字、图像、符号、电子信号等，是表现知识内容的形态。磁带、纸张、胶片、计算机存储材料和器件，是承载知识的物质形式。文献(Document)文献是指用文字、图像、符号、声频、视频等技术手段记录在一切载体材料上的人类知识。知识、载体和记录是构成文献的三个要素。特点：传递性、加工性、存储性、时效性、借鉴性。范畴关系信息是事物本质属性的反映；知识来源于信息，是理性化、优化、系统化了的信息；情报是解决特定问题所需要的特定的知识；文献是信息、知识、情报的载体。范畴关系理解：信息包含知识，知识是信息的一部分，情报包含信息和知识的特征，是活化的知识，能为人们所利用。范畴关系理解：事物发生发出信息；信息经人脑加工变为知识；信息被记录在载体上形成文献；文献经过传递、应用于理论与实践产生新的信息。1．2信息检索及文献检索检索是查找出某物的行动。人们在进行科技知识与信息的交流时，其主要方式是充分利用各种载体的文献资料，并实施有效的检索。科技信息检索就是应用现代信息检索理论并借助各种检索工具和技术，从浩如烟海的科技信息源中获取所需信息的过程。信息检索的几种类型1.按检索对象划分（1）文献检索（2）数据检索（3）事实检索2.按检索手段划分(1)手工文献检索(2)计算机文献检索(3)网络文献信息检索信息检索的几种类型3.按检索方式划分（1）分散性检索（2）系统性检索文献检索(DocumentRetrieval)指从各种载体的文献群中查找出与特定的检索课题匹配或相关的文献线索或文献全文的过程。查找某一课题、某一著者、某一地域、某一机构、某一事物的有关文献。检索工具：书目、索引、文摘等。检索结果：与课题有关的数篇文献线索，或原文。如：题录、文摘或全文及出处等文献资料。数据检索(DataRetrieval)是以数值或图表形式表示的数据为检索对象的信息检索，又称“数值检索”。既检索系统中存储的是大量的数据，它包括物质的各种参数、电话号码、银行帐号、观测数据、统计数据等数字数据，也包括图表、市场行情、化学分子式等、物质的各种特性等非数字数据。检索结果：数据。例如某种金属的熔点，某种材料的电阻。另外，有关计算公式、数据图表、化学分子式等都属于数据检索范畴。事实检索（FactRetrieval)事实检索是以从文献中抽取的事项为检索内容的信息检索，又称“事项检索”，其检索对象既包括事实、概念等非数值信息，也包括一些数据信息。事实检索是一种确定性的检索。检索结果：用户获得的是有关某一事物的具体答案。由于信息检索的对象主要是文献，因此，在三种信息检索类型中，文献检索是最主要、最基本的形式，是信息检索中最重要的部分。分散性检索方法在分散的文献载体（各专业学科核心文献）直接检索所需文献资料的方法。特点：①直接接触一次文献，便于判断内容取舍；②时效性、检准率高；③系统性差，检全率低。系统性检索方法利用检索工具（检索系统）全面系统检索文献资料的方法。追溯法、常用法（工具法）和循环法（综合法）。追溯法追溯法是从已有的文献后面所附的参考文献入手，逐一查原文，再从这些原文后面所列的参考文献逐一追查，不断扩大检索的线索，从而获得一批相关文献信息的查找方法。如：美国的《社会科学引文索引》（SocialScienceCitationIndex，简称SSCI）就是按照这一原理而编制的一种专门的检索工具。常用法它是利用目录、题录、文摘或数据库等各种检索工具而来查找文献的方法，也称工具法。由于这种方法是目前查找文献中最常用的一种方法，所以叫常用法。常用法（工具法）又分顺查法（由远到近的查找法）、倒查法（由近到远）和抽查法（对学科发展高潮进行抽查）。综合法综合使用追溯法和常用法两种方法而得名。具体方法是：先利用检索工具查出一定时期内的一批有用文献。然后利用这些文献后面所列的参考文献，再以追溯法查出前一时期内的文献，如此循环交替使用上述两种查找方法，直到满足要求为止。1．3科技信息的类型1.3.1按载体形式划分1.3.2按加工层次划分1.3.3按出版形式划分1.3.1按载体形式划分印刷型：纸张；手写、印刷；阅读方便。占用体积大，不便于管理和长期保存。缩微型：感光材料；缩微照相；阅读不便、占用体积小，存储密度大，便于保存和传递，须专用设备。机读型：磁性材料；激光、编码、程序设计；存储密度极高、存取速度快，须计算机。声像型：感光材料、磁性介质；感光、电磁转换；形象，直观性强。网络型：网络平台；链接；检索方便。1.3.2按加工层次划分一次文献是作者以生产与科研工作成果为依据，而创作、撰写形成的文献。如：期刊论文、科技报告、会议论文、专利说明等。特点：新颖性，创造性，系统性，参考价值高。二次文献是指对一次文献信息进行加工、提炼、浓缩，而形成的工具性文献。它反映一次文献的外部特征和内容特