六年级成语复习2--PPT

成语接龙妙不可（）而无（）手拈（）龙去（）脉含（）投意()（）气生（）大气（）茶淡饭言信来脉情合和财粗中国的成语多如繁星，因此，我们在学习成语时，要学会对它们进行归类，这样才更方便我们记忆和使用成语。一、按成语意思分类：1、按近义成语、反义成语分类2、按褒义成语、贬义成语分类3、按成语内容分类二、按成语结构分类：1、AABB、AABC、ABCC……2、特殊结构（如：含有“马”字、数字的成语等）三、按成语来源分类：1、来自历史故事的成语2、来自寓言故事的成语3、来自神话故事的成语四、按成语采用的修辞分类：如：采用比喻手法构成的成语……补充成语，并归类面红光山海芳草如气轩昂无不文思如生花笔无不一见心雷霆万桃红绿意在先琴书画老生谈情骨肉（1）、写人物精神外貌的：（2）、写春天的：（3）、写威力大的：（4）、写人具有多方面才能的：（5）、写说话或谈论的：（6）、写朋友情谊深的：（7）、写写作方面的：满面红光气宇轩昂桃红柳绿芳草如茵排山倒海雷霆万钧琴棋书画无所不通老生常谈无所不谈一见倾心情同骨肉为思如涌意在笔先生花妙笔满排倒茵宇所通涌妙所谈倾钧柳笔棋常同这学期，同学们学习了很多成语，可是，在学习的过程中，好多同学笔下的成语都生了病。阴谋鬼计（）走头无路（）一诺千斤（）诡投金谈笑风声（）甘败下风（）直接了当（）生拜截豪不介意（）一如继往（）顾名思意（）毫既义温文而雅（）非夷所思（）誓死如归（）尔匪视同学们，千万不要把成语写错，不然可要闹笑话的！学了成语，可以使我们的语言变得更加精练，意思也表达得更加生动、完美。把下列成语补充完整，并选择合适的词语填到下面的句子中。一糊涂家便饭不屈不如似渴饱经风扶老幼奋不身飞来横所向披有神惟惟欲试街头尾有礼出言不（1）、地震来临时，那些教师完全忘记了自己的亲人们还被压在废墟里，一次次（）地抢救孩子们。（2）、一场（），并没有压倒英勇的中国人民，在灾难面前，大家（），抗震救灾，众志成城。（3）、听说温总理来看望大家，灾区的人民都（），争相到大街上来迎接，（）都站满了人。（4）、他（）地学习，每天学到深夜都是（）。塌常挠饥霜携顾祸靡炯炯妙肖跃跃巷彬彬逊奋不顾身飞来横祸不屈不挠扶老携幼街头巷尾如饥似渴家常便饭后人乘凉必有一失必有近忧后车之鉴近墨者黑绳锯木断近在眼前黄雀在后前人栽树，智者千虑，人无远虑，前车之覆，近朱者赤，水滴石穿，远在天边，螳螂捕蝉，友情提醒：成语可不能滥用、瞎用哦！动物巧进成语笼象万更新虎为作伥熊虎背腰马千军万牛对弹琴狼声名藉蛇杯弓影鸡毛蒜皮鹿指为马鹤立鸡群鼠抱头窜羊亡补牢狗急跳墙鱼如得水鸟惊弓之填成语猜谜语鼓作气一壁江山半林好汉绿触即发一途而废半极一时红日千里一路出家半出望外喜后春笋雨举成名一信半疑半不释手爱吹草动风打一字填成语猜谜语针引线穿上添花锦冠禽兽衣月披星戴颜薄命红言巧语花苦连天叫目了然一东击西声天动地惊马奔腾万喻户晓家打一动物成语之最最遥远的地方最荒凉的地方最悬殊的区别最反常的气候最昂贵的稿费最难做的饭最高的巨人最短的季节最长的腿天涯海角不毛之地天壤之别晴天霹雳一字千金无米之炊顶天立地一日三秋一步登天成语是我们汉民族长期习用的词语，数量繁多，历史悠久，运用广泛，在表达上具有凝练、深刻的特点，在口头及书面表达中使用成语，能大大增强语言的表现力和感染力。（1）、写几个反映人物优秀品质的成语：（2）、写几个含“笑”字的成语：（3）、写几个与孙悟空有关的成语：（4）、写几个来源于寓言的成语：（5）、写几个来源于神话的成语：奋不顾身舍己为人坚强不屈不屈不挠舍生忘死谈笑风生笑里藏刀笑逐颜开眉开眼笑齐天大圣大闹天空腾云驾雾火眼金睛除恶务尽亡羊补牢揠苗助长杯弓蛇影狐假虎威自相矛盾画龙点睛开天辟地牛郎织女夸父追日女娲补天精卫填海嫦娥奔月后羿射日（6）、写几个来源于《三国演义》的成语：（7）、写几个含有十二生肖动物名称的成语：（8）、写几个形容情谊深厚的成语：（9）、写几个赞美老师的成语：（10）、写几个形容人有知识、有才华的成语：三顾茅庐初出茅庐桃园结义割发代首万事俱备，只欠东风鼠目寸光对牛弹琴守株待兔龙腾虎跃马到成功闻鸡起舞情深厚谊生死之交风雨同舟亲密无间肝胆相照情同手足志同道合诲人不倦孜孜不倦春风化雨润物无声循循善诱尽心尽力一丝不苟学贯中西博学多才博古通今满腹经纶才高八斗学富五车才华横溢我们不仅要会说，而且也要会运用，请把自己喜欢的成语连成一句或者一段话写下来，说给大家听。看看谁的成语用得多，思想内容有意义。