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当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 项目/工程管理 > 2.4.1等比数列学案
第1页共4页2.3.1等比数列学案复习:“等差数列的定义”,“等差中项的定义”,“通项公式及通项公式的探求方法”。1、引入:观察下列数列,找出规律填空,并找出它们的共同特点:(1)1,2,4,(),16,…;(2)3,9,(),81,…;(3)1,1/2,1/4,1/8,(),…;特点:qaa12,qaa23,…,qaann12、等比数列的定义:一般地,如果一个数列从第二项起,每一项与前一项的比等于,那么这个数列叫做等比数列,这个常数叫做等比数列的公比,常用字母q表示(0q)符号语言:qaann1,)1(1nqaann注意:任一项00qan且例1数列﹛an﹜的通项公式为an=132n,试问这个数列是等比数列吗?为什么?练习1:判断下列数列是否等比数列,不是等比数列说明理由,是等比数列的求出公比。(1)1,-1/3,1/9,-1/27,…(2)1,2,4,8,12,16,20,…(3)an=2n33、等比数列的通项公式.已知一个数列﹛an﹜是等比数列,首项为a1,公比为q,求an.1.归纳法:2.方法(累乘法):由定义式可得21aa=q32aa=q(n-1)个累乘得:12121......nnnnaaaaaa=qn-1……1nnaa=q第2页共4页即an=a1·qn-1∴等比数列的通项公式为:an=a1qn-1(a1,q≠0)3.如何借助函数分析等比数列的增减性?4、等比数列通项公式的应用例2已知等比数列的公比为q,第m项为an,第n项为an,试求第n项。例3已知等比数列中,第5项20,第15项为5,求第20项。例4.在4和41之间插入3个数,使这5个数成等比数列,求插入的3个数。第3页共4页跟踪练习:1.某种放射性物质不断变化为其他物质,每经过一年剩留的这种物质是原来的84%,这种物质的半衰期为多长(精确到一年)?2.已知数列na满足)1(21,111naaann,求na3.一个等比数列的第3项与第4项分别是12与18,求它的第1项与第2项.5、等比中项如果在a与b中间插入一个数G,使得a,G,b成数列,那么G叫做a与b的等比中项。即baG2(思考a,b的符号有什么特点?)练习2:①2,x,8成等比数列则x=?②2,x,8,-16成等比数列,则x=?6、小结1、内容:等比数列定义,等比中项,通项公式及推导2、方法类比等差数列相关知识得到等比数列有关知识第4页共4页6、自我检测题1.已知数列a,a(1-a),a(1-a)2,…是等比数列,则实数a的取值范围是().A.a≠1B.a≠0且a≠1C.a≠0D.a≠0或a≠12.等比数列na中,1a=12,2a=24,则3a=().A.36B.48C.60D.723.等比数列na中,32a,864a,那么它的公比q()A.4B.2C.52D.124.某种细菌在培养过程中,每20分钟分裂一次(1个分裂为2个),经过3小时,这种细菌由一个可以分裂成……()A、511个B、512个C、1023个D、1024个5.等比数列中,首项为98,末项为13,公比为23,则项数n等于.6.在等比数列}{na中,已知93a,2436a,求5a
本文标题:2.4.1等比数列学案
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