保山市校园足球联赛开展现状调查研究

保山市校园足球联赛开展现状调查研究丁仲1李卫东(1.保山学院体育学院;2.保山市教科所，云南保山678000)[摘要]通过专家访谈法和实地考察法对云南省保山市校园足球联赛的开展现状进行调查，收集和整理校园足球联赛开展的相关资料和信息，旨在了解当前保山市在校园足球开展现状方面的实际情况，根据保山市开展两届青少年足球联赛的基情况，保山市校园足球联赛的开展情况存在的不足，在展进，在进展的方向，促进保山市校园足球联赛的开展，为校园足球的展提供一定的参考依据。[关键词]保山市;校园足球;足球联赛;开展现状[中图分类号]G8[文献标识码]Adoi:10.3969/j.issn.1674-9340.2017.05.024[文章编号]1674-9340(2017)05-093-04引言足球校园动的开展为了地贯彻实体育动一方，2009年家教育和家体育了《关开展青少年足球联赛的通，足球联赛和家，足球联赛校园，面向学校开展。青少年家：的，青少年的体一展的基，提青少年身体素，为关的方向，校园足球联赛的开展对提青少年体的[1]学校提了对足球联赛在校园开展的，进一实学校教育的方，为面地展学的，实现育，青少年的人体[2]家足球，实现足球展。在校园开展足球联赛是一，学校为足球的依托，体教、训练的中足球人才[3]。足球一对的体育动，通过足球联赛的实过，学忍拔、永不放弃、吃苦耐、拼搏进取、团结协作的优良品足球联赛是一方位提体的体育动目，提青少年的体素少的一个项目，对强健青少年体魄，着的意义。校园足球联赛的开展，普及足球识和足球技的一为效的，在校园行足球赛事，开展足球训练、开足球课，快速提学对足球联赛的认识，对足球联赛产为浓厚的兴趣，增强学足球联赛参与的积极[4]。校园足球联赛在范围开展，学都积极响应的号召，展校园足球联赛，但由地域的差异，展现状也在着差异，展过也存在许多足，论文根据保山市四县一区的地域性特征，对保山市两届校园足球联赛的开展情况进行，探索其展过的不足，充了解保山市校园足球开展现状，以促进保山市校园足球联赛展。1研究方法1.1文献资料法通过网输校园足球”关键字，搜索且下载40余篇相关文献资料，查阅相关文献资料，同时收集保山市校园足球联赛相关材料，对资料进行整理，以供论文撰写需收稿日期：2017-09-21作者简介:丁仲（1973-)，男，云南鹤庆人，副教授，研究方向为体育教学与训练、民族传统体育。第36卷保山学院学报2017第5期表1第一届小学组足球联赛参赛基本情况代表赛人数前锋后卫守门员领教练医龙陵县龙山小学10631110腾冲县腾越中心学校18693111施甸县旧城中心小学12651111昌宁县第一示范小学12732111恒泰俱乐部1队12831111恒泰俱乐部2、126511111.2访谈法针对校园足球相关为题，通过与保山市校园足球相关教师、专家、学者进行交流访谈，做访谈记录，整理访谈记录信息，进行分析整理，以供论文撰写需要。1.3实地考察法通过实地走访调查，对保山市区大中小学进行考察，考察校园足球联赛开展情况，对开展现状进行分析，得出相关数据，以供论文撰写需要。1.4逻辑分析法对收集、整理而得信息进行逻辑分析，归纳、对比、罗列，对有效信息加，有效资料，以供论文撰写需要。2结果与分析保山市地，有山学院一所地方本科高校，对于开展校园足球四级联赛有。校园足球的开展要为了大中小学校园足球，教学，I，学校加师地，保学校园，实高学，足学学足球需。山市教、山市为，山市足球、区教为，山市校园足球联赛开展足球联赛，本文要针对足球联赛进行分析，从赛对保山市校园足球联赛开展现状进行分析。2.1保山市第一届青少年足球联赛研究分析保山市足球联赛于20168保山市开展，保山市、市、区一赛赛，要分为小学、中、高中。学校，赛单据情况进行赛。2.1.1小学赛基本情况分析保山有一区，分区、、、、。整山市一区有小学约500所。表1情况知，都有有一所小学代表进行赛，赛相对较，区有小学约335所，却未有代表赛，恒泰俱乐部派出两支代表进行赛。所有小学代表赛员最多越中心学校代表赛员18人，参赛队员有76人，且代表队中缺乏医，说明校园足球运开展山市小学中还存。2.1.2中赛基本情况统计分析表2第一■届初中组足球联赛参赛基本情况代表队赛人数前锋后卫守门领队教练队医员保八中161051111昌宁三中16682111龙陵一中15771111施甸三中16862110腾冲民中15681111一中161042111山市一区共有中学约100所，据表2情况知，一区都有代表赛，民族中学第一中学支代表赛，参赛人数都集中15人16人，赛员有106人，第三中学代表缺乏医，总赛情况好于小学赛伍，表2表明中校园足球运开展情况较小学好。2.1.3高中赛基本情况分析山市一区有中学约100所，表3知，山市一区都有代表赛，宁、、都有一支代表赛，区有两只代表赛，有三支代表94丁仲，李卫东：保山市校园足球联赛开展现状调查研究表3第一届高中组足球联赛参赛基本情况代表队参赛人数前锋后卫守门员领队教练队医保八中161051111昌宁二中191162110龙陵一中201091111隆阳区一中201271111施甸职中201182110中201091111职中181082111一中201291111队参赛。共有参赛队员153人，其中昌宁县二中和施甸县职中缺乏队医。高中组总体参赛情况优于初中组和小学组，表3数据表明校园足球运动在高中的开展情况皆好于初中和小学。2.2保山市第二届青少年足球联赛研究分析由表4可知，第二届青少年校园足球联赛整体情况较第一届相比较，有着趋势上的变化和改变，参赛队伍由6支增加至8支代表队，参赛人数由76人增加至83人，教练和队医的配备成为了标配，且部分学校的教练都增加至2人，数据表明第一届校园足球联赛对校园足球有着带动和促进作。由表5可知，第二届校园足球联赛的参赛队伍第一届校园足球联赛参赛参赛队伍由6支增加至8支代表队，其代表队参赛人数由第一届的106人增加至120人，施甸三中与中学代表队有缺队医的情况。数据表明第一届足球联赛，校园足球运动的开展情况有所改。由表6可知，第一届校园足球联赛第二届校园足球联赛参赛代表队数量相，参赛人数由第一届的303人增加至351人，参赛人数表5第二届初中组足球联赛参赛基本情况代表队参赛人数前锋后卫守门队教练员队医保八中161051111实验中学161051120中14941111施甸三中13841110腾冲一中181251111腾冲名族中学141031111龙陵一中14761111昌宁三中151041111表$第二届高中组足球联赛参赛基本情况代表队参赛人数前锋后卫守门员领队教练队医保一中221282111保八中191272111实验中学181071120施甸职中17971110腾冲职中181181111腾冲民族中学181082111龙陵一中181251111昌宁二中17971110的增加说明校园足球开展情况成展，校园足球运动的到了更多学生的认可，校园足球的运动参到了推广。2.3保山市青少年足球联赛第一届与第二届对比分析由于保山的，山校园足球运动开展相对较，校园足球的开展和推广有着较为的，据整山第一届和第二届校园足球联赛的开展情况与代表队情况，对山校园足表4第二届小学组足球联赛参赛基本情况代表队参赛人数前锋后卫员队教练队医永昌小学10541121第二示范小学10631111小学12741121施甸县中小学10631122中小学10541111小学10541111龙陵县龙山小学10631111昌宁县学校1173111095第36卷保山学院学报2017第5期球开展现状有着较为直观的描述，对保山市将来校园足球运动的推广和发展前景有着较为重要的意义。表7保山市第一、二届足球联赛参赛队员小学初中高中合十届次人数学校数人数学校数人数学校数人数学校数第一届7661066153830322第二届8381208148835124依据保山市两届青少年校园足球联赛数据对其进行整理分析，采用较为直观的柱状图进行表述，得出图1:图1保山市第_、二届足球联赛参赛的基本情况2.4保山市校园足球联赛开展的不足之处校园足球联赛的开展，不仅仅是为了满足学生足球联赛的需求，更是为了使得青少年能强身健体，提高学生的体育运动能力，提升学生的集体荣誉感和个人学习能力，符合当人的需求。对山市校园足球联赛的开展，要从校园足球联赛的来进行分析了。2.4.1足球联赛地设施缺乏足球联赛对地的要求相对较高，但山市部分较为地的地设施较为缺乏，严重了校园足球联赛的开展校园的地设施相对较，，体设施不，数学校足球学地使用，是不整的地和的地，对青少年学生的足球运动锻炼产生不利影2.4.2足球联赛的力不山市地，对青少年来，力的将会直其对足球联赛的，对足球联赛少成为了保山市青少年的重文的观意，育，和了保山市校园足球联赛的开展。3结论对山市青少年足球联赛的的基本进行分析，体来，山市校园足球联赛的开展不观，着。校园足球山市的发展相对较为，校园足球联赛的赛表相对较少，有比较，赛相对较少。山市的足球联赛地设施力的，保山市校园足球联赛开展相对，据其际进行改善，促进山市校园足球联赛的开展。参考文献：[1]张庆春.青少年足球训练理论与足球后备人才培[J].广州体育学院学报，2007:52~55.[2]王格.我国校园足球开展的现状、问题及对策研究[J].沈阳体育学院学报，2011(2):99~102.[3]董众鸣，龚波，颜中杰.开展校园足球联赛若干问题探讨[J].上海体育学院学报，2011:91~94.[4]李卫东，张延安.全国青少年校园足球联赛开展情调查与分析[J].上海体育学院学报，2011:22~25.InvestigationontheCurrentSituationofCampusFootballLeagueinBaoshanDingZhongLiWeidong2(1.SchoolofPhysicalEducation,BaoshanUniversity;2.BaoshanInstituteofTeachingandLearning,BaoshanYunnan678000)Abstract：ThepurposeofthisresearchistoinvestigatethecurrentsituationofcampusfootballleagueinBaoshanbyconductingexpertinterviewsandfieldsurveytocollectandanalyzetherelevantinformation.TheauthorsfindoutafewproblemsthoughtherecenttwoyouthfootballleaguesandprovidereferenceforfurtherdevelopmentofcampusfootballleagueinBaoshan.Keywords：Baoshan;campusfootball;footballleague;currentsituation