2018届旅游地理答题模板突破专题含高考地理真题考试大纲

12018年选修地理旅游地理答题模板突破专题【高考真题例举】1、（2010年新课标卷）(10分)旅游地理阅读下图，回答下列问题。分析图中所示岛屿成为世界著名旅游目的地的优势条件。(10分）旅游资源丰富（组合好）；地处地中海的岛屿，气候温暖，阳光充足；有海滨浴场、海域、山地等自然旅游资源；以及世界遗产、名胜古迹等人文旅游资源。交通设施完善（有机场、港口、高速公路等），通达性好。2、（2011年新课标卷）读图，分析图示地区发展自驾车旅游的优势条件。【答案】距主要客源地(杭州、宁波、温州等城市)路程适中，有高速公路连接；客源地居民收入高，私家车拥有量多，出游率高；旅游资源类型多样，地域组合好，分布集中。3、（2012年新课标卷）42.（10分）旅游地理阅读图文资料，完成下列要求。图11所示区域中的世界文化遗产，始建于公元366年，以其现存规模大，保存完好的壁画和塑像闻名于世。近年来，游客数量不断增加，对该文化遗产构成较大威胁。2（1）简述图示区域文化遗产保护较完好的自然原因。（4分）壁画容易受到温度和湿度的影响，此地处于我国的西北地区，气候比较干旱，降水少，此处又有风沙的掩埋更有利壁画的保存。（2）说明为保护该文化遗产应采取的措施。（6分）限制游客的数量，实行淡旺季门票制度；加强监测和管理；数字化和多媒体展示等。4.(2013•新课标全国文综Ⅰ)阅读图文资料，完成下列要求。2012年6月21日，我国正式公布在海南省建立三沙市，管辖西沙群岛、中沙群岛、南沙群岛的岛礁及其海域。三沙市以其独特的旅游资源优势，强烈地吸引着游客。图11示意三沙市的地理位置。说明三沙市旅游资源的独特性及当前旅游开发中应注意的问题。【答案】独特性：热带海域风光；岛礁（珊瑚礁）景观。应注意的问题：做好旅游规划；保护海洋生态环境；适当配置旅游服务设施，保障生活用口供给；处理好旅游环境容量与旅游规模的关系。5.(2013•新课标全国文综Ⅱ)阅读图文资料，完成下列要求。神农架位于湖北省西北部，是我国著名的旅游景区，该地夏宜避暑，冬可滑雪，吸引了大量游客。图9示意神龙架及其周边地形，图中山峰为神农架主峰神农顶。说明神农架夏季、冬季均吸引游客的自然原因。【答案】神农架地处亚热带，（2分）山地海拔较高，（2分）植被繁茂，（2分）夏季凉爽，（2分）冬季有积雪。（2分）6.(2014•新课标全国文综Ⅰ)近年来，一种不同于传统观光游的“深度游”悄然兴起，深度游是指旅游者通过徒步、自驾等方式，围绕某一特定主题获得深刻体验的旅游活动，有3位旅游者结伴拟于4月下旬自驾前往上图所示区域(湖面高程3196米)，进行以观鸟为主题的深度游。指出为应对旅游地自然环境的特殊性，他们需要携带的生活用品，并说明理由。3【答案】海拔较高(3000米以上)，氧气含量偏低，需带氧气袋(瓶)、抗缺氧药品等；气压偏低，水的沸点低，需带高压锅等；空气较稀薄，太阳辐射强，需带防晒物品；气温偏低，昼夜温差大，需备防寒衣物；此时该区域多大风，需备防风帐篷等。7.(2014•新课标全国文综Ⅱ)某学习小组在探讨“老工业区如何转型”的活动中，发现德国鲁尔区在转型过程中，利用原有的生产设备等工业遗产资源，开发了能够吸引人们了解工业文明和工业化历史，具有独特观光、休闲等功能的工业遗产旅游产品。指出老工业区的工业遗产资源，并设计老工业区工业遗产旅游项目。【答案】工业遗产资源：老工业区的厂房、车间等建筑，以及生产设备、工艺、流程、管理等工业遗产和遗迹。工业遗产旅游项目：参观老工业区的厂房、车间以及工业遗产博物馆；利用多媒体手段再现原生产生活实景；体验原生产流程等；在由老厂房改造成的餐厅、酒吧、画廊等场所消费、休憩。8.(2015•新课标全国文综Ⅰ)近年来，滑雪、登山、徒步等户外活动渐成一种休闲和时尚的生活方式。几位户外运动爱好者拟于8月前往图9所示区域进行峡谷徒步旅游。分析该时段在该地区峡谷徒步旅游可能遭遇的风险。【答案】该峡谷地形复杂、植被茂密、人烟稀少，易迷路；（2分）海拔高、缺氧，易发高原反应；（2分）8月份降水多，易遭遇洪水；（2分）山高谷深，易遭遇崩塌、泥石流等地质灾害；（2分）河谷蚊虫较多，易受蚊虫侵扰。（2分）考点：旅游安全9.(2015•新课标全国文综Ⅱ)(10分)九黄机场位于四川省松潘县川主寺镇（图6），距九寨沟和黄龙景区分别为88千米和43千米，目前已开通成都、重庆、西安、上海、北京、杭州、广州等地至九黄机场的多条航线，近年来九黄机场旅客年吞吐量维持在170万人次，远超设计能力。4分析我国东部地区去九寨沟．黄龙旅游的游客多数乘飞机抵达的原因。【答案】九寨沟、黄龙景区地处偏远，陆路交通可达性差，耗时长；东部地区（主要客源地）经济较发达，居民收入高，支付能力强；与九寨沟、黄龙相聚较远，乘飞机客节省路途时间，增加有效的旅游时间。10、（2016•新课标Ⅰ卷）42.【地理——选修3：旅游地理】（10分）莫干山近年以“民宿”开发而蜚声中外，“民宿”是指利用农民空闲房屋，为消费者提供配套乡野休闲、养生的新型酒店模式。莫干山民宿旅游起步于2007年，受政府政策鼓励，逐步形成了以吸引高消费人群为主体的旅游目的地。某民宿经营者说：“目前来乡里居住及游玩的多数来自大城市，以家庭及情侣为主，他们不仅来吃农家饭，还喜欢和我们聊天，喜欢下田上山体验农活。”2015年，莫干山已有民宿200多家，年营业收入达1.7亿元，图7示意莫干山的位置。分析莫干山名宿旅游快速发展的原因。【答案】莫干山高质量的民宿旅游产品迎合了高消费人群回归自然、体验乡野田园生活的心理需求；长三角高消费人群规模大；莫干山与主要客源地距离适中，靠近主要交通线，交通便捷；得到当地政府的大力支持。11、2016•新课标Ⅱ卷）42.［地理——选修3：旅游地理］(10分)篁岭（图7）是美丽的山居村落，位于婺源东北部，篁岭因“晒秋”闻名遐迩。当秋日的阳光把晒楼唤醒的时候，一家家晒楼把鲜红的辣椒，翠绿的豆角，金黄的玉米、稻谷、黄豆……晒起来，让整个山村变成色彩斑斓的画卷。篁岭人家“晒秋”没什么讲究，赶上什么就晒什么，恨不得把整个秋天的收获都晒起来。分析“篁岭晒秋”的旅游价值及开发的有利条件。【答案】旅游价值：篁岭晒秋是独特的民俗文化现象，民俗文化产品价值高；（2分）篁岭晒秋具有较高的观赏价值、体验价值、购物和农家乐开发价值等。（2分）有利条件：（篁岭晒秋）旅游产品独特，与附近旅游景点的旅游产品差异明显，可以实现产品互补；（3分）接近著名旅游景点（婺源、景德镇等），客源有保障。（35分）12、（2016•新课标Ⅲ卷）42.[地理——选修3：旅游地理]香榧是一种名贵干果，因其原产区和主产区在浙江诸暨东北部2016年高考地理试题分项版解析专题14旅游地理的枫桥地区（位置见图10），又称枫桥香榧。这里打造香榧森林公园，每年夏季以举办“香榧节”为契机，吸引杭州、绍兴、宁波等城市的游客。分析枫桥地区借香榧发展旅游业，把客源地定位在周边城市的主要原因。【答案】原因：附近杭州、宁波、绍兴等城市经济发达，居民收入高，区域交通便利；（4分）与周边城市相比，该地附近多低山丘陵，夏季气温相对较低，自然环境较优越，适宜避暑；（3分）品牌影响不大，难以吸引省外游客。（3分）13、（2016•海南卷）23.【选修3：旅游地理】阅读图文材料，完成下列要求。（10分）乌斯怀亚是世界上距离南极洲最近的港口城市，人口规模小。市内店铺多为饭店、餐馆和酒吧，旅店规模不大，收费较高。图6示意乌斯怀亚的位置。分析乌斯怀亚旅店规模不大，收费较高的原因。【答案】距南极近，旅游资源特殊，地理位置偏僻，交通可达性较差，用时长，旅费高，目标客源有限；（5分）当地生产、生活成本高；（2分）冬季寒冷漫长，一年中适宜旅游的时间短，旅店投资回报慢。（3分）14、（2017·全国卷Ⅰ）近年来，我国许多传统古村落被开发成旅游观光地，一些古村落的村民仍留在村内，如“中国最具旅游价值古村落”之一的桂林江头洲村，至今仍完整地保存着明清时期的建筑格局（下图），依然有百余户村民生活在村中，坚守着那份宁静与质朴。6分析村民生活在村中对促进当地旅游业健康发展的作用。村民生活在村中能把民族风情、乡村文化艺术、乡村生活及农业生产等作为旅游资源进行开发，形成旅游产品，并将其推向市场，从而促进当地旅游业健康发展；村民生活在村中可以及时维护少数民族特色建筑，促进旅游资源的可持续利用；村民通过乡俗表演等，有利于丰富旅游资源的内容；可以为旅游者提供丰富的人文内涵；有利于吸引社会资助、民间投资、招商引资，解决旅游业发展过程中的投入不足和建设经营等问题；有利于当地生态环境的保护；村民生活在村中可以通过加工和销售农产品、提供饮食和住宿等方式为自己创造就业机会；增加当地人民的收入，从而提升生活水平等。15、（2017·全国卷Ⅱ）茶花古道是以茶、马为主要商品，以马帮为主要运输方式的古代商道。该商道分布在滇、川、藏等地区，沿途穿越高山、峡谷、密林。暑期一群旅游爱好者计划沿茶马古道，靠站徒步古道游，体验马帮文化。从文化体验角度，指出他们应做的前期准备。需收集茶马古道相关资料，了解马帮文化的历史；了解古道所经地区的自然与人文环境；确定茶马古道体验游的地点，设计体验游路线；准备与设计路线自然环境好适应的装备、生活用品；聘请向导等。16、（2017·全国卷Ⅲ）负地形是指从地面向下发育的地形，发育程度越高，高差越大，重庆武陵地处乌江东南缘，其喀斯特景观以负地形（峡谷、溶洞、竖井等）高度发育著称，2007年被联合国教科文组织列入世界自然遗产名录。请指出武陵喀斯特景观特点对旅游活动的不利影响，并提出应对措施。影响：交通不便；安全性低；措施：加强索道等基础设施建设；加强安全教育，提高安全意识；加强旅游景区管理；加固陡坡；合理规划景区。【2018年高考考纲解读】7结合近年考题可以发现本专题：从考查内容看，旅游资源的分布、开发条件评价，旅游景观的欣赏，发展旅游业的意义及环境保护之间的关系等是考查重点。旅游资源的可持续开发利用是考查的热点。从考查形式看，多以区域图文材料、景观图等呈现信息，以综合题形式考查基础知识。在二轮复习过程中应注意：(1)结合区域图文材料，考查旅游资源分布、特点及开发利用等。(2)以我国或世界著名旅游区相关资料为背景，考查旅游资源的开发及环境保护。(3)结合具体旅游活动案例，说明做文明旅行者的重要性。2018年旅游地理高考大纲题型解读考纲81.旅游资源的类型与分布2.旅游资源的综合评价3.旅游规划与活动设计4.旅游与区域发展1．理解旅游资源及其特征，掌握旅游资源价值的分析判断方法，识记我国的“世界文化与自然遗产”及其重要价值2．掌握旅游景观欣赏的基本方法，理解并掌握旅游资源的开发条件和评价方法3．掌握旅游景区的基本要素以及它们的相互影响，旅游景区的景点、交通和服务设计的初步规划与设计；学会旅游点的确定，合理的旅游路线的选择；理解地形、气候、水文等条件与旅游安全的关系，以及应采取的安全防范措施4．理解旅游业的发展对社会、经济、文化的作用；理解旅游与景区建设对地理环境的影响；掌握旅游开发过程中的环境保护措施命题感悟结合近年考题可以发现本专题：从考查内容看，旅游资源的分布、开发条件评价，旅游景观的欣赏，发展旅游业的意义及环境保护之间的关系等是考查重点。旅游资源的可持续开发利用是考查的热点。从考查形式看，多以区域图文材料、景观图等呈现信息，以综合题形式考查基础知识。在复习过程中应注意：(1)结合区域图文材料，考查旅游资源分布、特点及开发利用等。答题重点要注意材料的阅读、地图的阅读，从材料、地图中找答案。注重用专业术语回答问题。(2)以我国或世界著名旅游区相关资料为背景，考查旅游资源的开发及环境保护。(3)结合具体旅游活动案例，说明做文明旅行者的重要性。【设问类型归纳】1、分析发展xx旅游的优势条件2、简述/说明xx旅游资源保护完好的原因、保护应采取的措施3、分析xx地的旅游现状中出现的问题及对策4、旅游出行方式的选择及旅游安全、旅游中携带物品。5、旅游资源的开发旅游活动的设计。【基础