记叙文、说明文议论文比较复习2014.10.23上课2

准确掌握文体知识，做好说明文和议论文中的方法及作用阅读训练答题常见错误：相似写作方法的不同文体作用不清•举例子/举例论证；作比较/对比论证;打比方/比喻论证；引用。•说明文——说明议论文——论证说明文相关知识考查内容1、说明对象及特征。2、说明顺序。3、说明方法及表达作用。4、说明语言。【要点分析】事理说明文事物说明文类别语言准确简明严密生动活泼【要点分析】空间顺序时间顺序逻辑顺序说明顺序事物和事件的变化过程事物内部联系建筑参观顺序技巧：语言标志【要点分析】说明方法1.下定义2.举例子3.作比较4.分类别5.作诠释6.引用7.列图表8.列数字9.摹状貌“心中装有两幅图”•举例子：具体真切（具体形象）•列数字：科学准确具体•分类别：条理清晰•打比方：形象生动（通俗形象）•作比较：突出强调•下定义：科学准确简明•列图表：直观形象•作诠释：解释说明•引用：指出说明对象及特征；强调说明方法常用的说明方法有九种：1、举例子：具体说明……2、列数字：准确说明……3、分类别：条理清楚地说明……4、打比方：生动、形象地说明……5、作比较：通过对比，突出说明……6、摹状貌：通过描写,具体生动地说明……7、列图表：直观清晰地说明……8、下定义：说明事物的本质特征9、作诠释：对事物的部分特征进行解释常用的说明方法有九种：1、举例子：具体说明……2、列数字：准确说明……3、分类别：条理清楚地说明……4、打比方：生动、形象地说明……5、作比较：通过对比，突出说明……6、摹状貌：通过描写,具体生动地说明……7、列图表：直观清晰地说明……8、下定义：说明事物的本质特征9、作诠释：对事物的部分特征进行解释议论文的三要素论点论据论证议论文相关知识考查内容论点论据论证议论文的三要素事实论据道理论据对比论证道理论证比喻论证举例论证关于论点的判断：论点应该是明确的判断。正确论点直接表明作者主张什么，反对什么。正确论点在形式上应该是完整的句子。正确论点是作者看法的完整陈述。正确论点出现在开头错误论证：是运用论据证明论点的过程和方法，是论点和论据之间的逻辑关系纽带。论证方式立论驳论注意：在驳论中，还往往采用“以子之矛攻子之盾”的批驳方法。议论文的结构：提出问题分析问题解决问题（引论）（本论）（结论）说明文阅读训练•1、通常一个能干的爱斯基摩建造者能在一小时内建完供三四人居住的雪屋，在零下几十度的寒冷天气下，从选料、切砖到搬运，不是常人所能及的。运用列数字的说明方法，说明了爱斯基摩人建造雪屋所用时间之短，同时也表现了他们的聪明能干。辨析下列句子的说明方法及其作用：•2、“何当共剪西窗烛”看似浪漫，实际是件很麻烦的事。最早用两根棉线搓成的烛芯无法充分燃烧，如果没有及时把碳化的末端剪掉，蜡烛就可能熄灭。直到1820年，一个法国人发明了三根棉线编成的辫状烛芯。与两根棉线搓成的烛芯相比，三根棉线编成的烛芯燃烧时能自然松开，末端完全烧掉，省去了剪烛花的麻烦。•运用作比较的说明方法，突出地说明了三根棉线编制成的烛芯的优点。3、从所需装饰布置的环境特点看，所选用的花材应与环境的色彩、光线的强弱、陈设布局等相适应。如在广场的入口及建筑的周围，为保证交通、视线、采光等不受影响，可用整齐高大的盆树或盆花，呈对称摆设；也可用色彩艳丽的花草成排成列布置；还可用花卉布置临时花坛、花带等。•运用举例子的说明方法，具体说明花卉装饰必须与环境特点相适应。4、速冻食品是“冻透”的，需要一定的时间才能从外到内完全解冻。应该如何解冻呢？常用的方法有三种。一是用凉水，如果用很热的水，会过度加热食物的外层；温水则会使食物成为细菌生长的温床。二是用冰箱，把食物放在冰箱的保鲜层中，在保鲜的温度下，既能慢慢解冻，又有大大减缓细菌的生长速度。还可以使用微波炉，因为微波炉的加热方式跟传统的加热方式不同，能快速有效地解冻。•运用分类别的说明方法，条理清楚地说明了速冻食品的解冻方法。•⑦当今医学界也已经在成功地利用声音治疗疾病。俄罗斯生物学家运用声音渐次减弱现象获得的数据证明，森林里树木摇摆的声音对降低病人血压的疗效胜过任何药物。而音乐对疾病的疗效也是广为人知的。专家发现，胃肠道具备音符“fa”的共振频率。音符“do”能够治疗牛皮癣，而“si”“so”和“do”的和声对肿瘤病患者有治疗作用。•14、第⑦段划线句子举了树木摇摆的声音对降低病人血压的疗效胜过药物的例子，具体说明了当今医学界也已经在成功地利用声音治疗疾病，增强了文章说服力。5、红树林是重要的海洋生物资源，具有极高的经济价值。以海南岛的红树林为例，该系统内有鸟类114种（占全岛的40%以上）、昆虫100多种、水生动物100多种，平均每公顷每年可产鱼、虾、蟹等海产品750多千克，所以海南自古有“万亩红树养万人”的说法。这段文字运用了哪些说明方法，有什么作用？•运用举例子、列数字、引用的说明方法，说明红树林是重要的海洋生物资源，具有极高的经济价值，使说明的内容具体、准确，具有可信度。分析说明语言的典型题型：1、请说说下面加点词语的作用。2、下面加点词语能否去掉，说说理由。3、下面加点词语能换成某某词语吗？为什么？1、月球很可能成为人类远征其他星体的中转站。“很可能”有何表达作用？“很可能”一词表估计，它说明月球成为人类远征其他星体的中转站不一定能够实现，表达准确，严密。看例子•2、我国每年被污染的粮食合计经济损失至少200亿元。“至少”可不可以去掉？不能去掉。“至少”这个词用得准确，它起到限制作用，强调了经济损失之大，如果去掉这个词，意思变成“我国每年被污染的粮食合计经济损失刚好是200亿元”，太绝对了，表达就不准确，不严密了。3、如果将第②段中划线的“亟待”一词可以改成“需要”吗，表达效果有什么不同？特别是在地球矿物能源日见短缺，我国以煤炭、石油为主的污染比较严重的传统源结构亟待转变的今天，太阳能发电受到了更多的重视，获得了更大的发展动力和发展空间。不可以，亟待：急待，迫切地需要。原文用“亟待”一词语气强烈，写出了我国传统能源结构急需转变的紧迫性，强调了太阳能光伏发电的意义。如果改为“需要”一词，语气平淡，不能很好地表现能源结构转变的急迫。原词表达准确、严密。3.请你说一说下面句中划线词语的表达作用。•据调查，美国一所建筑学院29﹪的教授是左撇子，而且准备应考博士或硕士学位的优秀学生中，左撇子占23﹪。“据调查”一词，说明所列左撇子的数据是通过调查得出的结果，举例确凿可信，表达准确严密。方法指津：分析说明语言的两种答题范式：1、词语意思，从那个方面加以限制，在句子中的意思及作用，体现了说明文语言的准确性。2、表态(不能去掉)。+1（词语意思…..及作用。）+如果去掉就变成了…的意思，与原文不符，这个词语体现了说明文语言的准确性，所以不能去掉。分析说明语言的常见词语：表程度：比较、几乎、相当……•表估计：大约、可能、左右、可算……•表时间：当时……修饰、限制性词语•议论文阅读练习《跌倒了也要笑》•1．选文的中心论点是什么？（2分）•2.选文第一自然段的作用是什么？（2分）••3.选文③、④、⑤段顺序是否可以调换？为什么？（2分）•4.第六段开头引用《菜根谭》的话，有何作用？跌倒了也要笑①日本著名哲学家中江兆民，1901年，他54岁时被检出患了咽头癌，医生判断最多只能活“一年半”。他在“只要有一口气，就一定有事可做，也可过得愉快”的信念支持下，开始最后两部著作的写作。他最终没有活过“一年半”，但气管被割开，“枯瘦得像仙鹤一样”的他，却以超常的毅力，完成了日本学术史上里程碑式的著作《一年有半》《读一年有半》。②跌倒也要笑，是苦中作乐的顽强精神，是不屈不挠的人生态度，具有这样的可贵品质，早晚会走出低谷，再创辉煌，即便壮志未酬，也会虽败犹荣，虽死犹生。从古到今这样的例子不胜枚举。③当年，曹操兵败赤壁，…..曹操却谈笑风生，似乎是在凯旋。他的乐观情绪感染了周围的人，行进速度明显加快，不久便脱离险境，回到魏地。后来重整旗鼓，卷土重来，也没要太长时间。•④苏东坡因乌台诗案被贬谪，这一跤让他跌得鼻青脸肿，惨不忍睹，……面对人生低谷，超强的乐观精神救了他，东坡放言：“百年须笑三万六千场，一日一笑，此生快哉！”于是，黄州城外赤壁山前开怀一笑，《赤壁赋》《后赤壁赋》和《念奴娇·赤壁怀古》等千古名作便横空出世，奠定了他文化伟人的历史地位。⑤曾有人说，三个苹果改变了世界：一个苹果诱惑了夏娃，一个苹果砸中了牛顿，还有一个苹果在乔布斯手中，这个苹果被咬去一口，是他多年遭受苦难的隐喻。……跌了这样的大跟头，他不过淡然一笑，又开始重新创业。不久，机会来了，他原来的公司终于看到了他的价值，又请他回去主持大局。从此，他便如鱼得水，大显身手，事业一路高歌，奇迹接连出现，他的产品影响了整个世界。•⑥《菜根谭》说得好：“得意时论地谈天，俱是水底捞月；拂意时，吞冰啮雪，才为火内栽莲。”……作为一个创业人，不经失败，不跌跟头，没有“跌倒也要笑”的精神，也不会真正成熟。只有在跌倒的时候仍然能够直面南天，能够仰天长笑，你才能成为一个真正的强者，才能成为一个成功者。《跌倒了也要笑》•1．选文的中心论点是什么？（2分）•2.选文第一自然段的作用是什么？（2分）••3.选文③、④、⑤段顺序是否可以调换？为什么？（2分）•4.第六段开头引用《菜根谭》的话，有何作用？1.跌倒了也要笑。评分说明：（2分）用自己的话回答意思对也可得分。2.(1)引出论点，(2)充当事实论据证明中心论点,(3)激发读者阅读兴趣，增强了文章的说服力。评分说明：（3分）每点一分，答出其中两点即可。3.不能，因为③④段讲的是古代的事例，而⑤段讲的是现代的事例，这正好和②段结尾的话“从古到今这样的例子不胜枚举”相照应。如果调换则逻辑顺序混乱。评分说明：（2分）答出“照应”1分，答出“调换则逻辑顺序混乱。”1分。4、充当道理论据。论证了“跌倒了也要笑”的中心论点，增强了文章的权威性和说服力。（一）善于用人短变长①美国柯达公司在制造感光材料时，需要有人在暗室工作，但视力正常的人一进入暗室，犹如司机驾驶着失控的车辆一样不知所措。针对这种情况有人建议：盲人习惯于在黑暗中生活，如果让盲人来干这种工作，定能提高工作效率。于是，柯达公司经理下令：将暗室的工作人员全部换成盲人。•②在暗室里工作，盲人远远胜过视力正常的人，真可谓善于用人短变长。柯达巧用盲人这一举动，不仅提高了劳动生产率，为公司增加了利润，而且给公众留下了不拘一格“重用人才”的良好印象。很多高素质的大学生、研究生和高水平的专业人才，都争先恐后地到柯达公司效力。现在，柯达公司的产品在上百个国家和地区畅销无阴。应该说，这与柯达公司善于用人是分不开的。③人无完人，金无足赤。④尺有所短，寸有所长。⑤列宁说：“人们的缺点多半同人们的优点相互联系的。”⑥容人之长，用人之长不易；容人之短，用人之短更难。⑦事业要发展，不仅要善于容人之长，用人之长，而且要善于容人之短，用人之短。•⑧人才如花。艳花大多不香，香花大多不艳，艳而香的花大多有刺。艳者取其艳，容其不香；香者取其香，容其不艳；艳且香者取其艳香，容其有刺。⑨善于用人短变长，善于用物无废物。•1、本文开头的事例有两个方面的作用：其一是＿＿＿＿＿，其二是＿＿。2、本文的中心论点是＿＿＿＿＿；•3、本文第⑧段运用了什么论证方法？请简略评析运用这种论证方法的妙处。•1、引出本文议论的话题；做为证明中心论点的事实论据•2．善于用人短变长逐层深入或层层深入•3．比喻论证（1）把抽象道理形象化、浅显化（或：使论证的语言更加形象、生动等）（2）生动形象地证明了“善于用人短变长”的道理。•完学习目标说明文、议论文、记叙文的题目分析•题目•题型相同，文体不同，答题技巧同中有异。辨析文章题目思考：下面三种说法是否一样？请你说说题目的好处。请你说说题目的作用”请你说说题目的含义？好处=作用≠含义内容•题目的好处、作用形式••题目的含义内容•思考方向：•1：结合文体，说内容上的作用•2、形式上有何特点？•3、激发读者阅读兴趣。辨析文章题目的好处（作用）中考链接——《津津有