马克思主义基本原理概论-第三章习题

第三章习题一、单项选择题1、历史观的基本问题是（）。A、是否承认阶级和阶级斗争的问题B、经济基础和上层建筑的关系问题C、生产力和生产关系的关系问题D、社会存在和社会意识的关系问题2、历史唯物论的根本出发点是（）。A、阶级和阶级斗争史B、生产力决定生产关系C、经济基础决定上层建筑D、社会存在决定社会意识3、人类社会的历史，首先是一部（）。A、物质生产发展史B、阶级矛盾和阶级斗争发展史C、理性思维发展史D、思想关系发展史4、决定社会的性质和面貌的是（）。A、社会的上层建筑B、人口因素C、阶级矛盾和阶级斗争D、物质资料的生产方式5、社会形态是（）。A、社会存在和社会意识的统一B、生产力和生产关系的统一C、物质文明和精神文明的统一D、经济基础和上层建筑的统一6、经济基础是（）。A、一切社会关系的总和B、一切经济关系的总和C、所有生产关系的总和D、一定社会占统治地位的生产关系的总和7、“历史不过是追求着自己目的的人活动而已”，这句话表明（）。A、人是研究社会历史的出发点B、人们自己创造自己的历史C、历史发展方面是由人自己决定的D、人的自我保存和历史的原动力8、社会意识的相对独立性，最突出地表现为（）。A、社会意识的发展具有历史继承性B、社会意识的发展同社会经济发展水平的不平衡性C、社会意识对社会存在的能动反作用D、社会意识诸形式之间的相互作用9、阶级社会向前发展的根本动力是（）。A、阶级斗争B、社会基本矛盾C、科学技术D、精神文明10、人民群众之所以是历史的创造者，最根本的原因在于（）。A、人民群众占人口的大多数B、人民群众是社会生产力的体现者C、人民群众具有先进的思想D、人民群众通晓历史发展规律二、不定项选择题1、历史唯心主义的错误在于没有（）。A、考察人们历史活动的思想动机B、考察人们思想动机背后的物质原因C、找到社会发展的客观规律性D、揭示人民群众创造历史的作用E、发现物质生产是社会存在和发展的基础2、地理环境在社会发展中的作用在于它（）。A、是人类社会存在的发展的自然前提B、提供生产和生活资料的来源C、制约生产部门的分布和发展方向D、可以加速或延缓社会的发展E、是社会发展的决定力量3、人类社会是一个庞大而复杂的动态系统，其基本结构有（）。A、家庭结构B、民族结构C、社会意识结构D、社会物质经济结构E、社会政治结构4、生产工具是（）。A、衡量生产力水平的客观尺度B、生产力中最活跃的因素C、凝结着科学技术的成果D、生产力中唯一起作用的要素E、经济基础中的决定要素5、社会意识依赖于社会存在，表现在（）。A、社会意识被动地反映社会存在B、社会意识随着社会存在的发展而发展C、有什么样的社会存在，就有什么样的社会意识的内容和形式D、在阶级社会中，同社会经济基础有联系的那部分社会意识形式有鲜明的阶级性E、统治阶级的思想是占统治地位的思想，它是统治与被统治的社会关系的反映。6、党的群众路线的理论基础有（）。A、人民群众是历史发展的决定性力量的原理B、人民群众和杰出人物共同创造历史的原理C、马克思主义以实践为基础的认识论D、群众的意见和要求都必须遵从的观点E、实践、认识、再实践、再认识、循环往复以至无穷的人类认识总规律7、历史唯物主义认为，阶级斗争在阶级社会中的作用是（）。A、生产力发展的根本动因B、迫使统治阶级作出某些让步的重要手段C、社会发展的直接动力D、社会发展的根本动力E、社会形态更替的杠杆8、生产力对社会的决定作用表现在（）。A、生产力是生产关系变革的前提和基础B、生产关系是适应生产力发展的要求而建立的C、生产力的变化规定着生产关系的变化和发展D、生产力是人类社会发展的最终决定力量E、生产力是对人类社会发展唯一起作用的力量9、上层建筑对于经济基础的能动作用在于它（）。A、为自己的经济基础服务B、促进自己经济基础的形成、巩固和发展C、排除对立的经济基础和上层建筑D、决定自己所服务的经济基础的性质E、决定经济基础的变化10、人民群众是历史的创造者，这是因为（）。A、杰出人物对创造历史没有作用B、人民群众是物质财富的创造者C、人民群众是社会变革的决定力量D、人民群众是社会发展规律的创造者E、人民群众是社会精神财富的创造者三、辨析题1、“全部社会生活在本质上是实践的”。2、“一切历史都是思想史”。3、在社会发展过程中，人民群众是历史的“剧中人”，英雄人物是历史的“剧作者”。四、简答题1、简述物质资料的生产方式对社会发展的决定作用。2、简述阶级斗争在阶级社会发展中的作用。3、简述人民群众创造历史的决定性作用。4、简述马克思主义的群众观点和无产阶级政党的群众路线的内容及其意义。五、论述题1、试论科学技术是第一生产力的观点及其实践意义。2、试论社会意识相对独立性的原理及其现实意义。3、试述上层建筑适合经济基础状况的规律及其对我国政治体制改革的意义。4、试述生产关系一定要适合生产力状况的规律及其对我国经济体制改革的意义。