第四单元第九课第二框第二课时艰苦奋斗开拓创新

艰苦奋斗开拓创新2006年在德国举办的世界杯没有中国队的出席，但却有一位来自中国的“钢琴天才”用一曲狂热的《匈牙利狂想曲》为本届世界杯揭幕。许多德国人听着他的演奏,会情不自禁流泪。美国权威媒体把他称作“当今这个时代最天才、最闪亮的偶像明星”，他是第一位受聘于世界顶级的柏林爱乐乐团和美国五大交响乐团的中国钢琴家。看情景故事，思考问：他是谁？（郎朗）《匈牙利狂想曲》钢琴曲，郎朗在世界杯开幕式上演奏的图片。郎朗3岁时，表现出超常的音乐天赋。5岁时他就立志要成为世界级的钢琴大师。为了他，父亲砸掉了自己铁饭碗，带郎朗到北京学艺，他们租住在一间又小又简陋的小平房，小郎朗每天清晨准时起来练琴，以至于邻居们都把他的琴声当作了起床的闹钟。有一天郎朗生病了没有起来练琴，楼里不少人也因此上班迟到了。8岁的郎朗每天在钢琴上弹奏十二三个小时，但有一段时间，他的钢琴弹奏总得不到老师的认可，老师当着孩子的面说，连莫扎特的尾巴你都不明白，你们东北人傻大黑粗，你的脑子就是白开水。受到打击的郎朗不想学琴了，情绪激动的爸爸就让郎朗在跳楼自杀和学琴之间进行选择…后来郎朗以总分第一的成绩考上了中央音乐学院附小。老师布置的作业他都能超额完成，还时常让老师加大他的学习量。郎朗在练琴时，把学习比他好的同学当作自己赶超的目标…问：郎朗的理想是什么？在追求理想的道路上，他和他的家人遭遇了哪些困难和挫折？郎朗的成才之路给了我们怎样的启示？郎朗的成才道路上的一段经历：实现理想需要艰苦奋斗，走艰苦奋斗之路。结合郎朗的事例说说什么是艰苦奋斗？它仅仅是指生活上的艰苦朴素、勤俭节约吗？学生回答，教师进行引导，并出示艰苦奋斗的涵义。2．下定义艰苦奋斗是一种迎难而上、坚忍不拔、克勤克俭、顽强拼搏、不畏艰险、不达目的誓不罢休的精神风貌和道德品质。它不仅仅是一种艰苦朴素、勤俭节约的生活作风与和道德品质,也是一种不畏艰难、坚忍不拔、奋发图强、拼搏创业、艰苦奋斗、自强不息、与时俱进、开拓创新的精神状态和高尚情操。搜索我们中华民族的传统美德艰苦奋斗精神的事例、名言警句，故事，人物等等夸父追日精卫填海铁杵磨针凿壁偷光大禹治水愚公移山卧薪尝胆悬梁刺股天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。（孟子）不经一番寒彻骨，哪知梅花扑鼻香。现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流。一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。1、理想的实现都是一个艰苦奋斗的过程。2、艰苦奋斗是我们传统美德和民族精神的重要内容。1、艰苦奋斗精神在什么时期得到最充分的体现？2、在建设社会主义现代化的新时期是否要继续发扬艰苦奋斗的精神？告诉我吧！艰苦奋斗精神在革命和建设时期的具体表现铁人精神革命战争年代长征精神延安精神建设社会主义现代化的新时期雷锋精神井冈山精神载人航天精神艰苦奋斗精神，不同的时代有不同的具体内容1、艰苦奋斗精神代代相传（1）艰苦奋斗是我们民族精神的重要内容（2）艰苦奋斗精神在革命战争年代得到充分的体现（3）艰苦奋斗精神在建设社会主义的新时期继续发扬光大革命干部纺沙忙总理带头纺线线八路军359旅在南泥湾开荒时的情景“苦不苦，想想红军两万五；累不累，想想革命老前辈”艰苦奋斗的精神在革命战争年代得到了最充分的体现1927年10月，毛泽东率领秋收起义部队转战千里，将红旗插上了井冈山，建立了最早的农村革命根据地。1928年4月，毛泽东与朱德会师，扩大了革命武装力量，点燃了工农武装割据的星星之火。根据地军民团结一心，多次粉碎了国民党“围剿”，在广大革命者中燃起了新的希望，形成了伟大的井冈山精神。井冈山精神延安精神三五九旅开垦南泥湾长征精神1934年10月至1936年10月，中国工农红军以百折不挠的革命精神和所向无敌的英雄气概，赢得了两万五千里长征的胜利。从此，长征精神犹如一座丰碑，树立在我们民族复兴的史册中，它成为中华民族意志与品格的注脚和前赴后继追求光明与理想的象征。雷锋精神载人航天精神艰苦奋斗精神，驻港部队的风采“如今时代不同了，条件改善了，为什么还要提倡艰苦奋斗的精神？“鼓励消费与艰苦奋斗矛盾吗？”“艰苦奋斗精神过时了吗？（开展小组合作探究）任选其中一题来讨论新时期需要大力倡导和发扬艰苦创业精神所以，要实现社会主义现代化，必须在全民族树立艰苦创业精神。第一，这是由我国社会主义初级阶段的基本国情决定的。我国生产力水平还比较低，发展不平衡--。第二，这是由建设有中国特色社会主义--------的长期性和艰巨性决定的。是实现全面建设小康社会的奋斗目标和共同理想和现代化建设的根本途径和保证。第三，这也是建设社会精神文明所要求的。脱离国情的高消费，容易助长人们的享乐思想，滋生种种腐败现象，不利于精神文明建设。为什么呢？在人类社会上，从盘古开天辟地，到石器的制作，摩擦生火的发明，金字塔和万里长城的建造，人造卫星的发射、基因和纳米技术的发明……从仓颉造字，到古希腊和罗马文明、新航路的开辟、丝绸之路的开辟、三次科技革命的兴起……人类社会的一切文明成果，无一不是艰苦创业精神的结果。这说明了：创业实践需要有创业精神从二三百万年前的原始社会发展到今天的文明社会，人类靠的是什么？艰苦奋斗是人类社会一切文化成果的基础和源泉（1）艰苦奋斗集中表现为创业精神（2）艰苦创业，不同的时代有不同的具体内容2、创业实践需要有创业精神浙江在70年代还是一片贫穷和落后的面貌，今天浙江的面貌发生了巨变。这种变化正是依靠浙江人“既能当老板，又能睡地板”的艰苦创业精神。艰苦奋斗集中表现为创业精神承转：浙江人艰苦创业带来浙江的巨大变化，同样，国家的崛起也需要国人的艰苦创业，我们来谈谈各行各业的人们应如何艰苦创业？科技工作者企业家工人农民……总结：今天，我们提倡发扬艰苦奋斗精神，就是主张要走艰苦创业之路，艰苦奋斗集中表现为创业精神既能当老板又能睡地板铁人精神老铁人王进喜：宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田新铁人王启民：宁肯把心血熬干，也要保持油田稳产高产艰苦奋斗创业精神创业实践集中表现支持鼓舞（基础）（动力）（过程）3、与时俱进，开拓创新（1）“创新”内容举例（2）创新的重要性（3）创新的希望在青年人想一想从历史上看，有什么事例能够说明增强民族创新能力关系到中华民族的兴衰成败科技创新——袁隆平“杂交水稻”理论创新——有中特色社会主义理论体制创新——“一国两制”增强民族创新能力的重要性？创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。自主创新是科学的本质，是科技发展和社会进步的关键。科技创新能力是已成为综合国力竞争的决定性因素。有没有创新能力，能不能进行创新，是当今世界经济和科技竞争的决定性因素。说一说：结论：创新精神和创造性思维在我国经济发展具有十分重要的作用，所以青少年学生尤其要注意培养自己的创新精神。(如何培养?)你说我说：你如何看待“月光族”的生活？食堂里面的剩饭剩菜说一说：在青少年中缺乏艰苦奋斗精神的表现有哪些？举例说明。学习上缺乏勤奋、踏实的精神，害怕吃苦。生活上追求高消费、超前消费，讲究吃喝、追求名牌服饰。浪费粮食，缺乏勤俭节约精神。学习上缺乏积极进取的精神，满足于现状。墨守成规，缺乏创新精神。在今后的学习和生活中如何发扬艰苦奋斗的精神？(学习上、生活上、思想上)。结合图片，畅所欲言艰苦创业的精神作为一种积极、健康的生活态度，一种思想境界，无论什么时代，都被视为一种精神力量、一种崇高的美德活动：寻找艰苦奋斗之星在班级里找找，哪些同学在发扬艰苦奋斗精神方面做得很好，具体表现在哪里？在我们身边，有许多人通过艰苦创业取得成功，他们或许是我们的家人，或许是我们的亲戚、我们的邻居，也或许他们是我们通过媒介所认识的、所崇拜的，他们的精神、经历是我们将来成就一番事业的宝贵财富。今天我们的课堂留给大家一个重要的任务：寻找身边的创业者，感受艰苦奋斗精神。在与你的寻访对象沟通时，要特别注意他的创业经历，是如何艰苦奋斗的，克服了哪些困难，注意摘下要点，然后把所得的材料写成一篇讲稿，下一堂课回来说给大家分享。可以个人单独寻访，也可以组成小组进行寻访。作业---寻找身边的创业者