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当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 2009年高考试题——文综(北京卷)答案含解析
-1-2009年普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试(北京卷)第Ⅰ卷图1是中国局部地区太阳年辐射总量分布图。读图1,回答第一题。1.Ⅰ区太阳年辐射总量比Ⅳ区高,主要因为Ⅰ区:A.夏季大气逆辐射强B.年平均气温比较高C.正午太阳高度角大D.天气晴朗且海拔高【解析】:本题考查考生区域定位,区域特征描述能力、对比分析能力。依据图示经纬网,定位区域;联系所学知识,对比分析区域特征。关联考点:太阳辐射总量及其影响因素。影响太阳辐射总量的因素众多:地形、气候(降水)、纬度(太阳高度角),图中两区域的辐射总量差异的关键在于地形和降水天数。【答案】:D【区分度】:低臭氧层保护是当今全球最重要的环保议题之一。图2反映了9月份30°S~80°S平流层臭氧总量多年变化状况。读图2,回答2、3题。-2-2.随年份的推移,臭氧总量:A.最大值所在位置南移w.w.w.k.s.5.u.c.o.mB.随维度的增高而递减C.在高纬地区递减明显D.随大气CO2浓度而增3.臭氧总量减少直接导致:A.太阳紫外线辐射减小B.平流层气温降低C.酸雨区面积缩小D.地面辐射强度减弱【解析】:关联考点:臭氧层保护、臭氧层破坏这一环境问题。旨在综合考察考生读图、析图、分析问题、解决问题的能力。(2)从已知的9月份臭氧层分布的坐标图中,提取:臭氧层总量逐年减少;中高纬度减少幅度大;中纬度30~50左右,减少幅度较小;臭氧层总量最小值出现在极地地区且位置正逐渐北移;峰值出现位置也日趋北移。(3)臭氧层减少的危害,分析典型环境问题的危害,立足于本质:大气的保护作用、大气的选择性吸收。【答案】:CB【区分度】:中图3显示中国不同地区山地年降水量从山麓到山顶的变化。读图3,回答第4、5。-3-4.图中山地年降水量:A.随海拔升高而递减B.与山地气温垂直变化一致C.最大值所在海拔高度不同D.垂直变化最大的是山地①5.山麓景观分别为温带荒漠和亚热带常绿阔叶林的是:A.①和②B.①和③C.②和④D.③和④【解析】:本题考查考生读图、析图、迁移判断能力,运用地理原理解决实际问题、解释实际现象的能力。关联考点:差异性、山地垂直地域分异规律。(4)山地降水量的垂直变化影响因素有:气温、海拔、坡向等。图中四山的变化曲线各异:变率最大的是4山脉(5)提取关键信息:“我国”“山麓景观”“图中各山脉的平均降水量”。②山脉的平均降水量在200左右,为西北干旱半干旱地区,故基带可能为温带荒漠带。【答案】:CB【区分度】:中读表1,回答第6题。表1非洲西海岸沿19°S的表层海水温度观测值6.该海域沿岸A.存在上升流,为热带雨林气候B.有暖流经过,为热带草原气候C.有寒流经过,为热带沙漠气候D.盛行东南风,为热带季风气候【解析】:该题考查考生表格分析能力、判断推理能力。关联考点:洋流分布、洋流对气候的影响。据表可知:距海岸越远,水温越高,结合具体纬度,关键词语“西海岸”,联系洋流分布知识,故:沿岸有寒流。对气候的影响分析,要做到“海、汽结合”,即:既要分析洋流又要分析盛行风(东南信风)。【答案】:C【区分度】:低图4为北半球某热带海岛地质、地貌示意图。读图4,回答7~9题。7.图中A.乙处为河流冲积扇B.丙处侵蚀比对岸强C.丁处矿床为天然气-4-D.戊处位于背斜谷内8.岛内最大零售商业点位于甲村,主要形成原因是该村①地形平坦,交通便利②商业从业人口多③商业组织形式复杂④人口数量大A.①②B.①④C.②③D.③④9.在海岛开发的过程中,该岛A.人口容量最主要受耕地资源、矿产资源限制B.适宜大面积种植水稻、甜菜、香蕉和橡胶C.河流入海口处地势开阔,适宜建设深水港D.需要防范强风、暴雨、风暴潮等自然灾害【解析】:关联考点:地质构造与地貌形态、商业网点分布的影响因素、海岛开发。综合考察考生分析、判断、决策能力。(7)乙处为山前洪积---冲积平原,丙处位于北半球该河流的北岸,即堆积岸;丁处矿床不可能为小密度矿物---天燃气---的分布区;戊处地貌为典型的“背斜成谷”。(8)商业中心的形成因素:地形平坦、开发历史早农业发达、交通便利、人口集中等。(9)开发过程中要注意的问题:保护性开发;人类活动合理选择;大型工程合理布局、自然灾害的防治等。A选项,矿产资源并非为人口容量的主导影响因素;B选项,受地形、气候的限制,四种农作物要么不易种植,要么不适合大规模种植。C选项,深水港建在河流入海口出,极易被沉积作用影响,影响航道水深。【答案】:DBD【区分度】:中图5显示某年湖北省与相邻省级行政区往来货物的铁路运输量差异。读图5,回答第10、11题。-5-10.接受湖北输出货运量最多的省份(直辖市)位于湖北以A.南B北C.东D.西w.w.w.k.s.5.u.c.o.m11.承担由邻省(直辖市)输入湖北的货运量最大的铁路线是A.京沪线、京广线B.京广线、焦枝线C.京九线、枝柳线D.陇海线、焦枝线【解析】:本题考查考生提取信息、分析信息、应用信息解决问题的能力结合对区域内交通运输的线路进行分析。由坐标图提取解题信息:输出货运量依次为:湘、豫、赣、陕、皖、渝;输入货运量依次为:豫、陕、湘、赣、皖、渝;【答案】:AB【区分度】:中爱国主义教育基地也是学习历史的场所回答12、13题12.图6是北京广安门桥北的,蓟城纪念柱。《礼记》载:“武王克殷反商,未及下车,而封黄帝之后于蓟。”与蓟城建立相关的制度是A.禅让制B.井田制C.分封制D.郡县制【答案】C【解析】解题关键是抓住题干中的“武王克殷反商”、“封黄帝之后于蓟”等有效信息限定词。这些信息告诉考生西周时期周武王攻克商朝都城殷,建立诸侯国蓟,分封黄帝为国君。分封制开始于西周。A项所述符合原始社会史实,排除。B项是西周的经济制度,排除。D项开始于秦朝,排除。故正确选择C项。-6-【考点定位】考查我国奴隶社会的政治制度。13.北京孔庙(见图7)始建于元朝,院内碑林中现存3块元代进士题名碑。这些信息可以佐证元朝时期A.科举制度开始形成B.殿试成为科举定制C.科举开始采用八股文体D.统治者继承了中原文化【答案】D【解析】解题关键是抓住题干中的“元朝”、“进士”等有效信息限定词。元朝是我国历史上第一个少数民族统一全国的政权。“进士”是科举制内容之一。A项所述开始于隋朝,排除。B项内容符合北宋史实,排除。C项是明朝坚强中央集权的措施,排除。故正确选项为D。【考点定位】考查古代民族融合内容。W.w.w.k.s.5.u.c.o.m在中国古代历史上,实现民族和睦有多种方式。回答14、15题。14.为解决与匈奴之间的长期冲突,两汉时期中央政府作出了多种努力,其中加强了中原地区与西域经济文化交流的是A.张骞“凿空”B.卫青远征C.昭君出塞D.甘英出使【答案】A【解析】解题关键是抓住题干中的“匈奴”、“两汉”、“西域经济文化交流”等有效信息限定词。中原的冶铁、凿井技术传给西域,而西域的葡萄、苜蓿、胡桃等经济作物传入中原,这些经济文化交流是张骞出使西域的作用。B项所述属于军事斗争,排除。C项指出塞蒙古高原,排除。D项出使欧洲,排除。故正确答案为A【考点定位】考查古代政府对边疆的治理。15.下列各组史实中,能够体现中央政府尊重少数民族文化、“因俗而治”的是①唐朝在东突厥故地设立都督府②明朝在西南实施“改土归流”③明朝在西藏建立僧官制度④清康熙帝平定“三藩之乱”A①③B②④C①③④D②③④【答案】A【解析】解题关键是抓住题干中的“中央政府”、“尊重少数民族文化”、“因俗而治”等有效信息限定词。其中的“因俗而治”就是当今提倡民族区域自治制度。②中的“改土归流”,自明代中叶以后便逐步开始。它是在土官与封建王朝的矛盾日益尖锐的情况下产生的。政府派遣流官代替土官,排除。④项不符合题意,排除。正确选项为A。【考点定位】考查古代民族自治制度。面对外来冲击,近代中国作出了积极的回应。回答16、17题。16.1862年,京师同文馆设立。该馆先后开设外语、化学、物理、各国史略、航海测算、富国策、万国公法等课程。据此判断,同文馆A.标志着西学东渐进程开始B.致力于“变科举”“改官制”C.为洋务运动培养新式人才D.旨在宣传“德先生”“赛先生”【答案】C【解析】解题关键是抓住题干中的“1862年”、“京师同文馆”、“外语、化学、物理”等有效信息限定词。同文馆以传授近代自然科学为主,替代以往的经书。A项所述符合以林则徐为代表的抵抗派,排除。B项内容为维新派主张,排除。D项为新文化运动的主张,排除。C项-7-是同文馆的目的。故正确选项为C。【考点定位】考查洋务运动知识17.下列各项中符合早期维新派“商战”的思想的是A.“自强直属,在于练兵”B.“十万之富豪,则胜于有百万之劲卒”C.“师夷智以造炮制船,尤可期永远之利”D.“改良社会经济组织,使人民有生之乐”【答案】B【解析】解题关键是抓住题干中的“早期维新派”、“商战”等有效信息限定词。“商战”,这里指利用本国的经济力量同外国资本主义在市场上进行竞争。A、C项为加强国防军事力量,排除。D项涉及的民生,排除。B项强调经济比军事的重要性,排除。正确选项为B。【考点定位】考查早期维新派的主张。中国以不同的方式经历了两次世界大战。回答18、19题。18.2009年,人民海军在山东青岛举行建军六十周年阅兵。这里曾见证了第一次世界大战后作为战胜国的中国蒙受屈辱的历史,与此相关的国际文件是A.《辛丑条约》B.《凡尔赛和约》C.《开罗宣言》D.《波茨坦公告》【答案】B【解析】解题关键是抓住题干中的“一战后”、“战胜国”、“中国蒙受屈辱”等有效信息限定词。一战结束后,战胜国于1919年召开了巴黎和会。A项发生1901年,排除。C项签署于1943年,排除。D项签署于1945年,排除。一些列不平等条约的通称《凡尔赛和约》,正确选项为B【考点定位】考查第一次世界大战的结果。19图8中数字符号标明的地点,都是抗日战争时期注明战役的发生地,其中能为八路军战史提供实地资料的是图8A.①B.②C.③④.D【答案】D-8-【解析】解题关键是抓住题干中的“抗日战争时期”、“八路军”等有效信息限定词。①项史实是1933年察哈尔抗日同盟军收复多伦,但不符于抗战时期,排除。②项是国民党29军夺回宛平的史实,排除。③项是1938年国民党将领李宗仁指挥的台儿庄战役,排除。④项是朱德等领导一一五师平型关伏击日军的史实。故D项是正确选项。【考点定位】考查抗日战争。世界现代化进程中既有经验也有教训。回答20-23题。20.文艺复兴和启蒙运动为近代欧洲的发展奠定了思想基础,对二者的共同点表述正确的是A.反对宗教神权,强调三权分立B.反对封建制度,倡导人民主权C.反对蒙昧迷信,推崇人的理性D.反对君主专制,主张君主立宪【答案】C【解析】解题关键是抓住题干中的“文艺复兴和启蒙运动”、“二者的共同点”等有效信息限定词。启蒙运动是文艺复兴在人文主义的领域的进一步发展。A、B、C项分别为启蒙思想家孟德斯鸠、卢梭和伏尔泰的主张,排除。人文主义的内容包括:自由、科学、理性、追求幸福等。正确答案为C。【考点定位】考查文艺复兴、启蒙运动知识。21.在向近代社会转型的过程中,各国实行了不同的土地政策,其中属于法国的是A.通过立法确立小农土地所有制B.允许农奴通过赎买获得“份地”C.圈占土地建立资本主义农牧场D.承认土地私有,实行地税改革【答案】A【解析】解题关键是抓住题干中的“近代社会转型”、“土地制度”、“法国”等有效信息限定词。法国大革命时期雅各宾派颁布土地法令,“土地小块出售”等。B项为俄国1861年改革内容,排除。C项为英国圈地运动,排除。D项为日本明治维新的政策,排除正确选项为A。【考点定位】考查法国大革命知识22.随着工业革命的推进,19世纪上半期英国出现的新的社会问题是A.清教徒受到迫害B.童工现象开始出现C.广大农民丧失土地D.产业工人相对贫困【答案】D【解析】解题关键是抓住题干中的“工业革命”、“19世纪上半期”、“社会问题”等有效信息限定词。工业革命引起了社会结构的重大变革,使社会日益分裂为两大对立阶级—工业资产阶级和无产阶级。A、B
本文标题:2009年高考试题——文综(北京卷)答案含解析
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