2019年度外国语学院大学生创新创业训练计划项目评审结果

－1－2019年度外国语学院大学生创新创业训练计划项目评审结果项目编号项目名称项目类型项目负责人姓名项目负责人学号其他成员信息参与学生人数指导教师姓名指导教师职称财政支持经费(元)校拨经费(元)项目所属专业类代码项目简介(200字以内)项目完成时间备注1大学生英文原著导向阅读及其形成性评价的研发创新训练项目龚柳清1812010322胡俊杰/1812010501成亚平/1812010502周婷/1812010422唐彬/17120401215吕爱晶、曾绛教授,讲师0502本项目将主要通过开展校级和院级分级阅读活动来展开。第一步选定阅读书目。阅读书目的选定，将综合考虑学生的词汇量、书籍的难易程度与需要的时间等等。第二步在老师的指导与带领下完成分级阅读任务，组织学生尽早做出《爱丽丝梦游仙境》与《了不起的盖茨比》两本英语原著阅读检验测评试题。第三步在学生完成阅读任务后，教师下发相关试题并督促学生限时完成，再对学生答案进行数据统计和汇总分析，了解与掌握学生阅读时存在的问题。同时也可以反应出试题的问题所在，进而有助于我们进一步完善试题。2020.5拟推荐省级创新训练项目－2－2跨境电商人才培养模式对“双创”训练项目模拟运行推动的实践性研究创业训练项目钟亚诗1612010319王研琇/1612010313金诗玥/1712010116董怀爱/1614040214何真/17120101185人向继霖副教授该项目是由湖南科技大学外国语学院与深圳市浦飞科特科技有限公司、卡特世科技有限公司联合合作运行的创业训练实践性项目。依托阿里巴巴国际站平台进行真实模拟训练。目前团队学生人数共9人，均为外院商务英语专业学生。该项目自2017年起至今已有多项研究成果并形成完善成熟的训练模式与发展体系拟推荐省级创业训练项目3长株潭地区少儿英语网络课程教学调查研究创新训练项目陈微1712010621黄柱梁/1712010401向符奕慧/17120106153官科讲师0502本项目通过取样调查现有主要少儿英语网络课程教学情况，分析网络课程教学的基本模式、特点和优劣。同时，通过对长株潭地区接受英语网络课程的学生和家长进行调查，考察网络课程学习效果和人们对课程的总体评价。2021拟推荐校级创新训练项目－3－4“译科新”团队校企合作模式实训创业训练项目匡翠霞1712040221肖乐瑶/1712010118彭佳雨/1812040223刘文娟/18120402184周启强,禹玲教授,教授0502此翻译创业训练项目致力于培养学生翻译技能，建立线上线下双向运营的校企合作模式，在不失本土特色的前提下，探索出一套适合中部地区学生的运营模式，为翻译专业学生提供实践平台与就业机会，使学生在实践训练中快速提高翻译水平,培养适应新时代的语言服务人才，并创造一定的经济效益拟推荐校级创业训练项目5“伊海拾书”校园二手书店创业实践项目陈春晓1712040216丁媛/1712040130阳阳/17150303023代媛助教0502本项目致力于提高校园书籍的回收利用率，采用“收购-销售”的经营模式，将学生的闲置书籍进行优化配置。在校内书籍实体交易的基础上开发一个微信小程序，提供二手书籍网上交易平台，在校园内回收有效书籍后将书籍信息发布于程序平台之上，供顾客参考后选购。在为学生们提供经济实惠的购书体验的同时将书籍资源利用率最大化。拟推荐校级创业实践项目