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新教科版小学科学五年级下册第二单元测试班级:姓名:一、我的填空(每格1分,共10分):1、让自己的身体热起来的方法有__多穿衣服__、__跑步____、____吃热的东西____、__晒太阳____等。2、一般物体在受热时体积___膨胀__,受冷时体积___缩小____,我们把物体的这种变化叫做____热胀冷缩__________。3、热从一个物体传递给另一个物体,或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫做___热传递__________。热总是从____较热_______的一端向_____较冷______的一端传递。二、我的判断(错的在括号里打“×”,对的打“√”。每题2分,共20分):(×)1、水在任何时候都是热胀冷缩的。(×)2、液体和气体都会热胀冷缩,但是固体不会热胀冷缩。(×)3、冬天多穿衣服后身体感觉暖和了,是因为衣服里有很多热。(×)4、冷水变热后,体积会变大,重量也增加了。(×)5、热水在冷水中上浮的原因是热水温度高。(√)6、常见的物体都是由微粒组成的,而微粒总在那里不断地运动着。(×)7、所有的物体都有热胀冷缩的性质。(×)8、钢铁造的桥通常都架在滚轴上,滚轴的作用是让车开起来更稳一些。(×)9、空气的热胀冷缩的本领比铁小。(×)10、相同体积的热水和冷水相比较,它们的重量也相同。三、我的选择(把正确答案的序号填在括号里。每题3分,共42分):1、水在变热的过程中,(②)发生变化。①颜色②体积③重量2、在金属的大家庭里,有两种金属是热缩冷胀的,它们是(③)。①银和水银②铁和铝③锑和铋3、下列哪种现象是液体的冷胀原理造成的:(①)①水管冻裂②沸水外溢③河水结冰4、夏季(③)的温度最高。①教室里②室外树阴下③阳光下5、选出下列最容易传热的物体。(②)①玻璃②铝合金③陶瓷6、下列哪种现象是利用了气体的热胀冷缩原理:(②)①热气球升空②瘪了的乒乓球烫鼓起来③气温计液柱上升7、冬天穿羽绒服比较暖和是因为:(②)①羽绒服能产生热量②羽绒服能保温③羽绒服能传递更多的热量8、把一小塑料袋冷水放入装有热水的杯子里,这一小袋冷水会(②)。①浮在水面上②沉在水底③停在水中的任何地方9、往杯里倒入热开水,等水冷却后,液面(②)。①会上升一点②会下降一点③不变10、下列物质中,(③)的热胀冷缩本领最弱。①空气②水③铜球11、保温材料能起到保温作用是因为:(②)①这些材料能生热②这些材料料是热的不良导体③这些材料是热的良导体12、冬天,我国北方地区房子里的暖气片应安装在房间的(①)。①上方②中间③下方13、坐在炉子或取暖器旁边,脸上立刻感到热,说明热主要是以(③)的方式传播的。①热传导②对流③辐射14、给空烧瓶安一个带弯玻璃管的橡胶塞,在玻璃管中滴几滴红墨水,当用手捂住烧瓶时,管中的红墨水滴(①)。①向外移动②向内移动③不会移动四、我的探究(28分):1、请你画出加热后烧瓶上面小玻璃管中水位的变化(4分)。这个实验说明了:水受热体积会膨胀2、想办法让套在烧瓶口上扁着的气球像下图那样鼓起来,看谁的办法多。(6分)气球(1)、_______用手捂烧瓶__________________________________(2)、_______给烧瓶上浇上热水_______________________(3)、_______给烧瓶加热_______________________________3.夏天,给自行车轮胎打气,为什么不能打得太足?(4分)为了防止胎内空气受热膨胀而引起轮胎爆破4、观察野外的电线,冬天和夏天有什么不同?为什么?如果在夏天架设电线应注意什么?(6分)冬天:电线拉的紧些,冷缩现象;夏天:电线拉的松些,热胀现象。如果在夏天架设电线应注意两根电线杆之间的电线不能拉太紧。5、设计制作一个保温杯,怎样使杯中的热水凉得慢些?说说你的设计方案,并说说你设计的理由。(8分)
本文标题:新教科版小学科学五年级下册第二单元测试答案
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