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(一)用层次分析法分析下列句子的结构层次,并标明每层的结构关系。1、她很爱看香山的红叶。|主|谓||状|中||动|宾||动|宾||定|中|2、这本书的再次出版是我们意料中的事情。|主|谓||定|中||动|宾||定|中|状|中||定|中||量词|短语||定|中|3、暴虐的李逵杀了许多无辜的百姓。|主|谓||定|中||动|宾||定|中||定|中|4、他是我们班成绩最优秀的学生。|主|谓||动|宾||定|中||定|中||定|中||主|谓||状|中|5、我们永远不能忘记过去的那些历史耻辱。|主|谓||状|中||状|中||状|中||动|宾||定|中||定|中||量词|短语||定|中|6、他跑得全身都是臭汗。|主|谓||中|补||主|谓||状|中||动|宾|7、他去年去了一趟美国。|主||_______谓_________||_状_|___中______||__动__|宾||中||8、申奥成功有助于中国的改革与开放。|_主__||______谓________________||主||谓||_动_||______宾________||_定||中_||联+合|9、他昨天晚上把课文抄写了三遍。|主|谓||状|中||状|中||介词|短语||中|补|10、康熙是清朝最有作为的皇帝。|主|谓||动|宾||定|中||定|中||定|中||动|宾|11、他买的那本书昨天被老师没收了。|主|谓||定|中||状|中||主|谓||定|中||状|中||量词|短语||介词|短语|12、他青年时期积极投入文化运动。|主|谓||状|中||定|中||状|中||动|宾||定|中|13.大家都在默默祈祷和平的到来。|主|谓||状|中||状|中||状|中||动|宾||定|中|14、《说文解字》对于探究上古汉语词义系统具有极其重要的价值。|主|谓||状|中||介词|短语||动|宾||动|宾||定|中||定|中||状|中||定|中|(注:上古汉语是固定短语)15、鲁迅在一篇文章里,主张打落水狗。16、在世界各地,保护环境的呼声都很高。17、举行国庆阅兵有助于提升中国的形象和扩大中国的影响。18、铃木是我们班口语最好的学生|主||谓||动||宾||定||中||定||中||定||中||主||谓|19、那些科学家已经设计好了解决这个问题的方案。|主||谓||定||中||状||中心语||动||宾||动||补||述||宾||定||中|20、我没见过这样勇敢的年轻人。|主||谓||状||中心语||动||宾||定||中|21、北京师范大学组织专家教授深入灾区进行实地考察。|主||谓||述||宾||主||谓||述||宾||述||宾||定||中|22、他把昨天的事说了一遍。|主|谓||状|中||介词|短语||中|补||定|中||量词|短语|23、经过抢救,病人终于苏醒过来了。|状|中||介词|短语||主|谓||状|中||中|补|24、走在后头的人要加油25、这位新来的客人我不认识26、世界珍贵稀有动物熊猫的故乡中国27、浓浓的长长的眉毛和一双不大不小的眼睛28、谁是最可爱的人①热爱人民的总理热爱人民的总理②咬死农民的狗咬死农民的狗③学习雷锋的故事学习雷锋的故事④对张三的批评对张三的批评⑤两个工厂的劳模两个工厂的劳模⑥进口机电产品进口机电产品⑦想起来了想起来了(二)分析下列多重复句。用“│”、“‖”、“Ⅲ”等分别表示第一、二、三重,在切分线下面标明关系。(在原句划分即可)1、成功的基础是奋斗,||奋斗的收获是成功,|所以,只有知艰而进和奋斗不已,||才能走上成功的高峰。并列因果条件2、生活是一张网,‖哪里都觉得有约束和限制,|||同时哪里都觉得有漏洞和机会,│所以,我们应该学会戴着镣铐跳舞,‖而非解说并列因果并列奢望绝对的自由。3、你做事总是欠考虑,│结果事情虽然办得够快,‖但效果都不怎么理想。因果转折4、反映正在发展变化的生活,|不仅要素材与经验,||而且需要积极的态度,|||清醒的头脑,|||崇高的思想境界。(因果)(递进)(并列)(并列)5、无论你有多大的本领,|如果违反了客观规律,|||违反了人民的意志,||终将一事无成。(假设条件)(并列)(假设)6、儒家极其重视“忠恕”之道,│“忠”是反身而诚,|||而非对君王的盲目效忠,‖“恕”是推及他人,|||而非宽容他人的过失而已。解说并列并列并列7、对自己,学而不厌,对人家,诲而不倦,我们应取这种态度。8、我们的收入还不高,︱但是因为就业的人多了,|||物价比较稳定,|||再加上其它种种条件,‖我们的生活比过去有了很大的提高。(转折)(并列)(并列)(因果)9、内容要是有分量,‖即使文章短小,|||也是有分量的,│所以不能只看量,‖要讲实质。假设假设因果并列10、他不但细心听取了我们的意见,|而且立刻通知组内同志前来商量,||态度甚至比我们还要积极。(递进)(递进)11、要是谁干起活来马马虎虎,|不管他怎样能干,|||不管他对我多么好,||我也不买他的帐(假设条件)(并列)(假设条件)12、虽然这世界罕有的铁路工程甚为艰巨,||(并列)虽然领导干部和技术人员都没有对付过这样复杂的自然情况,||(并列)虽然绝大部分工人是刚放下枪杆或者农具的外行,|||(因果)不懂得如何下手工作,|(转折)可是,历史既把建设的担子放在他人肩上,||(因果)他们就以无比的英雄气概,挑起这繁重的担子,|||(连贯)坚毅地向前走。13、只要能让我工作,|(假设条件)不管到什么地方,|||(并列)不管条件多么艰苦,||(假设条件)我都去。14、太阳神口服液可调节机体平衡,|||(并列)帮助人体主动吸收食物中的养分,||(因果)而非单一进补,|(因果)适应范围广,||(递进)而且也无任何副作用。15、有的人由于不懂逻辑,|(因果)因此对别人不合逻辑的言论,不但不能觉察它的荒谬,||(递进)反而随声附和,|||(并列)人去亦云。16、现在一些中、低焦油含量的香烟虽然减少了对肺部的损害,||(转折)但是并不等于此类香烟无毒,|(因果)因为只要香烟燃烧,||(并列)就会产生大量的一氧化碳和其他有毒物质,|||(并列)就会对机体继续续造成损害。17、三味书屋后面也有一个园,|(解说)虽然小,||(转折)但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花,|||(并列)在地上或桂花树上寻蝉蜕。18、我们有正确的思想路线、政治路线和组织路线,|(因果)只要大胆而谨慎地工作,|||(并列)只要经过周密的调查研究,广泛听取群众意见,||(假设条件)就完全有把握把大批优秀的中青年干部提拔起来,|||(目的)保证我们的事业后继有人。19、他早想在路上拾得一注线,||(转折)但至今还没有见,|(并列)他想在自己的破屋时忽然寻到一注钱,|||(连贯)慌张地四顾,||(转折)但屋内是空虚而且了然。20、我两手空空,|()既不愿让悲鸿知道,|||(目的)以免他焦急,||(并列)又不愿开口向人求助。21、车摇慢了,|||(并列)线轴快了,||(假设条件)线就会断头;|(并列)车摇快了,|||(并列)线轴慢了,||(假设条件)毛卷、棉条就会拧成绳,|||(并列)线就会打成结。22、经过的年月一多,||(因果)话更无从说起,|(因果)所以虽然有时想写信,||(转折)却又难以下笔。23、掌柜是一幅凶脸孔,||||(并列)主顾也没有好声气,|||(因果)教人活泼不得;||(因果)只有孔乙己到店,|||(假设条件)才可以笑几声,|(因果)所以至今还记得。24、城里有许许多多的事他不明白,||(递进)听朋友们在茶馆里议论更使他发糊涂,|(因果)因为一人一个说法,||(递进)而且都说得不到家。25、虽然是满月,|||(转折)天上却有一层淡淡的云,||(因果)所以不能朗照;|(转折)但我们以为这恰是到了好处||(递进)——酣眠固不可少,|||(转折)小睡也别有风味的。26、固然,如果不认识矛盾的普遍性,||(假设条件)就无从发现事物运动发展的普遍原因或普遍的根据,|(转折)但是,如果不研究矛盾的特殊性,||(假设条件)就无从确定一事物不同于其它事物的特殊本质,|||(并列)就无从发现事物运动发展的特殊原因。27、内容有分量,|||(假设条件)尽管文章短小,||||(转折)也是有分量的;||(并列)如果内容没有分量,|||(假设条件)不管写多长,||||(假设条件)也没有分量,|(因果)所以不能只看量,||(递进)要讲实质。28、“理直气壮”看来无可非议,|(转折)但若运用于人民内部,||(假设条件)“气壮”往往效果不佳,|||(解说)使对方难以接受,||||(递进)甚至发生纠纷。29、我们很多人没有很好的学习语言,|(因果)所以我们在写文章做演说时就没有几句生动活泼切实有力的话,||(并列)只有死板板几条筋,|||(解说)像瘪三一样,|||||(解说)瘦得难看,||||(解说)不像一个健康的人。20、只要他们不觉得厌烦,||(假设条件)我甚至愿意跟他们谈谈我在探索人生方面曾经走过的弯路,|(目的因果)以便他们少付出一些不必要的代价。密封线内不要答题
本文标题:层次分析题汇总
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