部编版三年级语文下册第六单元综合检测试卷及答案【最新】

第六单元综合检测（总分：100分）基础积累（56分）一、字词书写与运用。（26分）1.给下列加点的多音字选择正确的读音。（6分）脆薄．（）单薄．（）扇．子（）扇．风（）教．室（）教．书（）2.看拼音，写词语。（12分）（1）雨后的松树像刚洗过澡，一身qīnɡshuǎnɡ（），松针上挂着明亮的雨珠，树下一个个小móɡu（）也钻出了泥土。（2）我用féizào（）加点儿水，放在mùwǎn（）里和弄一下，然后站在zǒulánɡ（）上，用一根细管吹出tòuｍínɡ（）美丽的泡泡。3.写出句中加点词语的近义词。（8分）（1）其实，不给钱我也愿意．．，因为从来没有人肯把头交给我随便．．处置。（）（）（2）目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲．．与希望．．。（）（）二、选择题。（22分）1.下列加点字读音正确的一项是（）（4分）A.飞溅．（jiàn）B.厘．米（lǐ）C.欢庆．（qìn）D.铁锚．（māo）2.下列词语搭配不当的一项是（）（4分）A.一双小手扇动翅膀优秀的顾客B.一只蜻蜓钻入水中时髦的发式C.一排银牙吹肥皂泡尖尖的嘴巴D.一条斗笠改变气息无声地散裂3.给加点的字选择正确的解释。（6分）熟：①成熟；②程度深；③食物煮到可吃的程度。熟．菜（）麦子熟．了（）深思熟．虑（）4.下列各句中标点使用有误的一项是（）（4分）A.“我明白了，我们的庆龄是个守信用的孩子。”妈妈望着庆龄笑了笑，说：“那你就留下来吧！”B.因为谁给他剃头，他就骂谁“害人精”，还用看仇人一样的目光怒视对方。C.“爸爸，我昨天和小珍约好了，今天她来我们家，我教她叠花篮。”庆龄说。D.小的时候，游戏的种类很多，其中我最爱玩的是吹肥皂泡。5.下列句子中不是关于有错就改的一句是（）（4分）A.见善则迁，有过则改。B.人而无信，不知其可也。C.人谁无过？过而能改，善莫大焉。D.改过不吝，从善如流。三、语文实践园。（8分）1.下图中的课外活动的名称是________。（2分）2.用一两句话把图中活动的场面简单介绍一下吧！（4分）____________________________________________________________________________________________________________________3.你还喜欢哪些课外活动？（至少写出两种）（2分）____________________________________________________________________________________________________________________阅读理解（14分）四、课外阅读。（14分）是我自己上来的在日本，一位父亲带着6岁的儿子郊游，父亲钓鱼，儿子在一旁玩耍。在离湖边不远处，有一个很深的大坑，孩子好奇，自己摸索着下到坑里。玩了一阵子后他发现，大坑离地面很高，下来容易上去难。于是，他不得不求助正在钓鱼的父亲：“爸爸，爸爸，帮帮我，我上不去了!”但他没有得到回应。其实，此时此刻他知道他的父亲正在距离他不远的地方钓鱼，他没有想到，父亲会对他的求助置之不理。于是，他的第一个反应就是愤怒。他开始直呼父亲的名字，他的父亲还是置之不理。这时，天渐渐地黑下来，出于恐惧和无助，他的第二个反应是哭泣，又哭又喊，足以令做父亲的揪（jiū）心。结果得到的回应还是沉默。之后，他不得不自己想办法了。他在坑里转来转去，寻找可以上去的地方。终于，他发现在坑的另一面，有几棵可以用于攀缘（pānyuán）的小树。他攀着这些树，终于艰难地爬了上来。此时此刻，他发现父亲还在这里叼着烟卷，悠闲地一动不动地钓着他的鱼。令人意想不到的是，这个顽童，没有抱怨，更没有愤怒，而是径直走到父亲身边，自豪地对父亲说：“老爸，是我自己上来的!”1.根据意思从文中找出相应的词语填在括号里。（3分）（1）因极度不满而情绪激动。（）（2）放不下心；担心。（）（3）放在一边，不理不睬。（）2.与“他不得不求助正在钓鱼的父亲”这句话意思相同的一句是（）（3分）A.于是，他只得求助正在钓鱼的父亲。B.他不可能求助正在钓鱼的父亲。C.他怎么可能求助正在钓鱼的父亲呢？D.他能不能去求助正在钓鱼的父亲呢？3.儿子下到坑里，发现危险却得不到帮助后，他的第一反应是________，第二个反应是________，得到的回应是________，儿子最后________________。（4分）4.你认为短文中的父亲这样做对吗？为什么？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________作文天地（30分）五、作文。（30分）观察你身边的人，有没有“小书虫”“乐天派”“热心肠”……抓住其中一个人的某一特点，向我们介绍一下他（她）吧！题目自拟，不少于300字。第六单元综合检测二、1.A2.D3.③①②4.A5.B三、1.拔河3.跳皮筋、捉迷藏。四、1.（1）愤怒（2）揪心（3）置之不理2.A3.愤怒哭泣沉默自己爬上来了4.对。因为这样可以培养儿子独立自主的能力，让儿子学会独立面对困难，自己找到解决问题的办法。