2015年四年级数学三角形、平行四边形和梯形测试题

四年级数学三角形、平行四边形和梯形测试填空。18%1.现有三种小棒，3cm、6cm、9cm,选一根6cm的小棒和两根（）厘米的小棒可以围城一个等腰三角形。2.在括号里填上“可能”“不可能”或“一定”。三角形有一个角是锐角，它（）是锐角三角形；有一个角是直角，它（）是直角三角形；有一个角是钝角，它（）是直角三角形。3.一个三角形既是等腰三角形，又是直角三角形，那么它的底角是（）度。4.将两个相同的三角形拼成一个大三角形，这个三角形的内角和是（）度。5.平行四边形有（）组对边互相平行；只有一组对边互相平行的图形是（）。6.一个梯形上底4厘米，下底6厘米。如果将上底延长2厘米，则这个梯形变成一个（）形；如果将上底缩短4厘米，则这个梯形变成一个（）形。7.一个三角形的一个内角的读数是108°,这个三角形按角分是（）三角形。一个三角形三条边的长度分别是7厘米、8厘米、7厘米，这个三角形按边分是（）三角形。8（）是等腰梯形，等腰梯形的两个底角（）。9.一个三角形每条边的长都是整厘米数。如果它的两条边分别长8厘米和5厘米，那么这个三角形的第三条边最短是（）厘米，最长是（）厘米。10.一个等腰三角形的顶角是80°，它的一个底角是（）；如果等腰三角形的一个底角是40°，那么它的顶角是（）。二、判断。10%1.有两个角是锐角的三角形一定是锐角三角形。（）2.一个等腰三角形，其中一个角是60°，这个三角形是个等边三角形。（）3.两个大小一样的梯形可以拼成一个平行四边形。（）4.三角形和平行四边形都具有稳定的特性。（）5.直角三角形、钝角三角形只有一条高。（）三、选择。10%1.一个三角形的三个内角不小于60°，这个三角形一定是（）三角形。A等边B直角C钝角2.一个三角形中，一个内角的度数等于另外两个内角的和的2倍，这个三角形是（）三角形。A锐角B直角C钝角3.下列每组中哪三根可以拼成一个三角形。（）A3cm、4cm、5cmB6cm、2cm、9cmC5cm、7cm、1cm4.下面哪个图形不是轴对称图形。（）A平行四边形B等腰梯形C长方形5.将一个平行四边形框架拉成长方形。（）A内角和变大了B周长不变C高不变四、操作。22%1.按要求在每个图形中画一条线段。分成一个钝角三角形和一个直角三角形分成一个平行四边形和一个三角形分成两个钝角三角形分成两个梯形2.画出下列图形的高。3.在下面的方格中分别画出一个等腰三角形、一个梯形和一个平行四边形，要求三角形的底和平行四边形的底相等，三角形的高和梯形的高相等。五、解决问题。40%1.求下列各角的的读数。9分（1）在三角形中，∠1=42°,∠2=38°,求∠3的读数。（2）一个直角三角形的一个锐角是56°，另一个锐角是多少度？（3）等腰三角形有一个角是70°，它的另外两个角是多少度？2.一个等腰三角形的顶角是底角的4倍，这个等腰三角形的底角和顶角分别是多少度？5分3.一个平行四边形的周长是38厘米，其中一条边是9厘米，另外三条边长分别是多少厘米？5分4.一个梯形，上底8厘米，如果把它的上底增加3厘米，正好与下底相等，它的两腰长分别是5厘米和3厘米，这个梯形的周长是多少厘米？5分5.一个直角梯形，上底2厘米，一腰长10厘米，如果把它的上底增加6厘米，就变成一个正方形，这个梯形的周长是多少厘米？5分6.把一根24厘米的铁丝剪成三段（每段都是整厘米数），再把这三段铁丝围成一个等腰三角形，三角形的三条边分别长多少厘米？（列举所有可能）6分7.一个等腰三角形的一条边长是15厘米，另一条边长是20厘米，这个三角形的周长是多少厘米？5分