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公开课教案教学目的:学生了解上课常用指令的含义;掌握4种动物的英文叫法;教学准备:hellosong视频;教学ppt;图片,单词卡片,毛绒玩具,笑脸贴。教学原理:通过教师的动作示范,展示课堂常用指令;使学生对指令产生条件反射,自然掌握指令的含义。采用趣味教学法,播放动物声音,展示动物图片,请学生触摸动物毛绒玩具,动物图画。在听觉、视觉、触觉上刺激学生对动物的感知。在感知的同时教学生读出动物的英文名称,使学生能够将动物和英文名称建立直接联系。通过2个小游戏,巩固学生对英文名称的记忆。运用指读的方法,使学生了解动物的英文单词。应用指读、逐一分解的自然拼读法,教授单词发音。
本文标题:幼儿英语教学教案--讲动物
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