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内容简介本教材编写注重结合我国护理教育和实践的现状,以人的健康为中心,以整体护理为方向、护理程序为框架,按护理评估、常见护理诊断/问题、护理目标、护理措施、护理评价和健康教育六个方面编写。为培养学生综合分析、思考和判断的能力,本教材对不同疾病病人的护理内容的叙述有轻重、详略之别。如“急腹症病人的护理”,由于急腹症的病因涉及内、外、妇科疾病,其临床表现和转归又因原发病和诱因而不同;因此,在该章的护理评估中进行了详细的描述和分析,以引导学生建立横向、综合分析的思路。为减少重复,部分疾病病人的护理部分仅述及常见护理诊断/问题和护理措施。护理诊断是在参考北美护理诊断的基础上,结合国内护理实践,提出外科常见的护理诊断或问题。目录第一章绪论第二章水、电解质、酸碱代谢失衡病人的护理第三章外科休克病人的护理第四章麻醉病人的护理第五章手术室管理和工作第六章手术前后病人的护理第七章营养支持病人的护理第八章外科感染病人的护理第九章创伤性疾病病人的护理第十章器官移植病人的护理第十一章肿瘤病人的护理第十二章颈部疾病病人的护理第十三章乳房疾病病人的护理第十四章化脓性腹膜炎病人的护理第十五章腹外疝病人的护理第十六章腹部损伤病人的护理第十七章胃十二脂肠疾病病人的护理第十八章小肠疾病病人的护理第十九章阑尾炎病人的护理第二十章大肠、肛管疾病病人的护理第二十一章门静脉高压症病人的护理第二十二章肝疾病病人的护理第二十三章胆道疾病病人的护理第二十四章胰腺疾病病人的护理第二十五章急腹症病人的护理第二十六章周围血管疾病病人的护理第二十七章颅内压增高病人的护理第二十八章颅脑损伤病人的护理第二十九章常见颅脑疾病病人的护理第三十章胸部损伤病人的护理第三十一章脓胸病人的护理第三十二章肺部疾病病人的护理第三十三章食管疾病病人的护理第三十四章心脏疾病病人的护理第三十五章泌尿、男性生殖系统疾病的主要症状和检查……参考文献中英文名词对照索引
本文标题:外科护理学(第四版)——供本科护理学类专业用
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