2013年江西高考英语考前指导

决战2013届高考2013.06考生应具备的心态:1.积极的自我暗示2.难题面前人人平等我能行!我都准备好了!我有很多优势!自己觉得难,别人也肯定不觉得容易!考前各种难题都做过了,高考绝对不比平时更难!12:30-13:30小睡约50分钟13:30起床开始英语考前热身:读一读,看一看,做一做大声读一、两篇英语作文的范文，恢复语感。看几页英语错题集，警惕常犯错误。14：15到校，14：30进考室，14：45不能进场。14：50发卷和进行听力试音。各题型时间分配：（仅供参考）•听力测试20•单项填空10•完形填空20•阅读理解30•阅读表达10•书面表达20时间就是分数，时间就是金钱，时间就是前途每位考生应根据自己的具体情况匀出10分钟填涂答题卡和五分钟检查答题情况的时间。听力测试三个环节•听前—稳定情绪，抓紧预测•听时—高度集中，抓关键词•听后—迅速回忆，梳理信息第一部分听力（满分30分）录音未听清怎么办？•听力是非常快的考试，头脑中不应该有杂念，也来不及有杂念。•边听、边理解、边记录、边推测、边选择。保持良好心态，切忌因急躁而影响听后面的内容。•把握复听，侧重难点和漏点。•“3选1”本身就是给考生提供了三分之一的得分可能，决不可让它空着。•根据前后几道题所提供的信息，运用阅读理解的推理手段处理未听清的内容。•考生可以运用直接法排除法比较法还原法。第二部分第一节单项填空（满分15分）单项选择:要注意微型语境Tips•上下求索寻信息，左顾右盼找联系，前呼后应谐主题•双向（顺向、逆向）思维•填空时先易后难，没有必要按序填写•答案随手填入空格内，以便思路不受干扰•最后带着选项再复读校正，看全文是否前后一致阅读理解：争取找到答案的依据，每个问题的答案均应可在原文中找到相关的语句或段落。第三部分阅读理解（满分40分）阅读理解也有解题顺序广告类文章新闻报道类记叙文议论文史地说明文带着问题去读，准确掌握细节。明确题意，顺藤摸瓜。找准关键词，(however,but)，明白暗示作用解题技巧•阅读理解题的干扰项的设置具有一定的迷惑性，起干扰作用。它不仅能检测出考生理解、概括、推断等逻辑思维的精确性、深刻性，而且对考生个性心理品质也是一种检验，干扰项的干扰性一般在如下五个方面：1．脱离原文；2．以偏概全；3．扩缩范围；4．偷换概念；5．正误并存。干扰项1.Whatisthemainideaofthepassage?2.Filltheblankwithproperwords.3.Whatshouldyoudoifyouwanttocollectafullsetzodiacanimalstamps？4.Listthethreegeneralthemesincollectingstampsmentionedinthepassage.5.Whatdoesthewordthemreferto?任务型阅读方法指导1.审题(写标题；填主题内容；填事实细节)2.查读(带问题；划重要信息)3.答题(加工归纳，概括命名；不失原意正反转换)4.检查(单词形式；意义核查)第四部分第一节阅读表达卷面整洁---装美丽切题要点---硬道理分段过渡---领导力靓词靓句---最给力写作第四部分第二节书面表达（满分25分）说在最后的话如考试时间剩余，一定要检查：•有没有遗漏或没有做完的题目•答题卡上有无漏涂、错涂现象•复查自己没有把握、有疑问的地方，尤其是标记有？的地方•检查试卷和答题卡上是否有与答案不相干的文字或符号•复检书面表达前3句与后3句有没有错误要十分重视第一印象（firstimpression）。没有充分、足够的理由不要推翻第一次的选择。建议同学们第一次答题时，对于没有把握的试题答案应该用铅笔做一个标记，以示区别。针对英语科目填涂答案多的特点，建议同学们在答题的过程中分四批边做边涂（1-20、21-35、36-55、56-75）涂写答题卡,（前提是不影响自己的答题速度）。客观题涂完之后，可以说此时已经是胜券在握，最后再利用剩余的时间检查没有把握的试题，对于有把握的答案就不要再浪费时间了。注意书写规范。2013是我们高三的幸运之年!让我们一起放飞梦想,翱翔在美丽的理想的蓝天!考生可以在临考前，特别是在最后几天，每天默念几遍“我一定能考好”、“我一定能成功”等具有积极自我暗示作用的话语，来增强自信心。另外，考前几天，为了保持状态，每天还要做适量的练习（如高考真题），但不要再做难题.•最后预祝在2013年的高考中取得优异成绩，金榜题名。