苏教版四年级第六单元复习课件1

第六单元复习苏教版小学四年级语文上册诚实地址歉意毕竟后悔拨开信赖发誓陪伴灵魂肮脏残害无辜唇亡齿寒惭愧城扯谦竞侮拔20、诚实与信任21、珍珠鸟22、九色鹿本文记叙了“我”深夜驱车回家途中，不小心撞碎了路边小红车的反光镜后，主动留下写有自己姓名、电话的字条，后来，双方通过电话使事情得到圆满解决，说明了的道理。20、诚实与信任诚实和信任比金钱更重要“人与人之间还有比金钱更重要的东西，你给我留下了诚实和信任，这比金钱更重要。”你对这句话是如何理解的？诚实比什么都重要；诚实的美德是无价之宝；拥有诚实的人也将拥有别人的尊重。1．《珍珠鸟》是根据作家冯骥才的散文改编的。文章生动、细致地描述了珍珠鸟的外形特点及在“我”的爱心呵护下，由害怕人到亲近人的过程，揭示了信赖就能创造出美好的境界的道理。“美好的境界”指的是相互信任，友好共处的境界。2．珍珠鸟是怎样逐步“依赖”我的？（在课文的描写中，小鸟与“我”越来越亲近的过程中，表面都是小鸟主动来亲近“我”的，而实际上，小鸟与“我”每靠近一步都是以“我”的照料与呵护为前提的。起先，是“我”把鸟笼挂在生着长长垂蔓的吊兰中间，为珍珠鸟营造了安全、舒适、温暖的生存环境；小鸟出生后，因为“我”不伤害它，它才敢一点点挨近“我”；因为“我”没有用手抓它，而只是“抚一抚”，所以它才会“友好地啄两下我的手指”，直到最后最放心地在“我”的肩上熟睡。）课文第四自然段中有不少表示时间顺序的词语，依次有（起先）、（随后）、（渐渐地）、（先是）、（然后）、（再）、（后来）等，这些词语，恰如其分地说明了珍珠鸟和“我”亲近是一个（逐步信赖）的过程。3．《珍珠鸟》中细致介绍文中“我”为珍珠鸟精心安排的“家”：（我把这对鸟儿放在一个用竹条编成的笼子里。笼子里还有一卷干草，那是小鸟舒适而又温暖的家。）你看，珍珠鸟多可爱啊！用几句话写写它的样子或是活动吧！（①样子：珍珠鸟红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没有生出珍珠似的白点；它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。②活动：起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，一会儿把灯绳撞得来回晃动。）5．看着这可爱的家伙，我不由自主地发出了一声呼唤：（信赖，不就能创造出美好的境界吗）？这里的“不由自主”可以用（情不自禁）替换，这里的反问句的意思是（信赖就能创造出美好的境界）。6．信赖，不就能创造出美好的境界吗？人类爱护、保护鸟类，鸟类会给人们带来一个美好的生活环境，给人们的生活增添请趣；鸟类不再感到危险，与人类亲密相处。这样就能创造出人鸟和睦相处、无比亲密的美好境界。按课文内容填空1、起先，这小家伙只在（）活动，随后就在屋里（），一会儿（），一会儿（），一会儿（）。2、白天，它（）着我；傍晚，它就在父母的（）声中，飞到（）边，（）滚圆的身子，（）那绿叶（）进去。从所填的词语中，我们可以感受到小珍珠鸟（）。3、看着这（）的小家伙，我不由自主地发出了一声呼唤：()，不就能创造出美好的境界吗？“美好的境界”是指（），“我不由自主”是因为（）。21、珍珠鸟按课文内容填空1、起先，这小家伙只在（笼子四周）活动，随后就在屋里（飞来飞去），一会儿（落在柜顶上），一会儿（神气十足地站在书架上），一会儿（把灯绳撞得来回晃动）。2、白天，它（淘气地)着我；傍晚，它就在父母的(再三呼唤)声中，飞到(笼子)边，（扭动）滚圆的身子，(挤开)那绿叶(钻)进去。从所填的词语，我们可以感受到小珍珠鸟（调皮、可爱）。3、看着这（可爱）的小家伙，我不由自主地发出了一声呼唤：(信赖)，不就能创造出美好的境界吗？“美好的境界”是指（互相信任、友好共处的境界），“我不由自主”是因为（我被人鸟相依的情景感动了）。22、九色鹿《九色鹿》一文是一个民间故事，写九色鹿救了一个落水人，落水人发誓永不说出九色鹿的住处，但在金钱面前，落水人背信弃义，出卖了九色鹿，最后受到了惩罚。课文告诉我们的道理。九色鹿：调达：国王：王妃：做人要守信用美丽善良、见义勇为、不图回报见利忘义、背信弃义、恩将仇报知错能改、伸张正义爱慕虚荣……只好…………竟然……读一读，再用划横线的词语造句1、国王无奈，只好张贴皇榜，重金悬赏捕捉九色鹿。2、他发誓永不暴露我的住地，谁知他竟然见利忘义。今天爸爸妈妈都加班了，只有我一个人在家，我只好自己做饭吃。刚才还是艳阳高照，可现在竟然下起雨来，这个天气可真怪！20、诚实与信任诚实和信任比金钱更重要。21、珍珠鸟信赖就能创造出美好的境界。22、九色鹿做人要恪守信用，不能见利忘义、恩将仇报。1、人无信不立2、言必信，行必果3、君子一言，驷马难追4、火心要空，人心要实5、黄金失去可再得，名誉失去难挽回。表示诚实守信的成语：言行一致言而有信一诺千金一言九鼎肝胆相照开诚相见同舟共济心照不宣志同道合亲密无间荣辱与共唇亡齿寒课后继续搜集诚信故事，积累有关诚信的名言警句。