《学做花馍》教案

.精品文档.2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创1/3《学做花馍》教案《学做花馍》教案教学目标：1、初步了解陕西花馍的制作方法，感受民间花馍艺术的特点。2、尝试运用揉、捏、压、剪等方法，塑造一个自己喜欢的花馍。3、让学生感受陕西历史悠久的花馍化，增强学生对民间美术的兴趣，培养学生热爱及发扬乡土化的意识。教学重点：学习花馍的基本技法（和面、捏、压、剪、插接等方法），了解花馍的艺术特点。教学难点：运用花馍制作方法，塑造一个新颖的花馍形象。教学过程：一、导入同学们，我们都知道陕西的面食闻名天下，在众多面食之中还有一种又好看又好吃的食品，想知道吗？花馍二、说一说花馍历史1、学生说出自己所了解到花馍的有关知识。2、PPT出示花馍的历史照片。三、花馍的造型.精品文档.2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创2/31、同学们，老师这儿有一些做好的花馍。（出示）2、说说花馍的形象，你是怎么认出的？小结：只要夸张它们的特点，就可以表现出栩栩如生的花馍。根据它们的形象，我们叫它兔、羊、虎……学生欣赏花馍学生选择自己喜欢的花馍。2、用语言描述花馍的形象让学生进行观察，并将所看到的形象再进行扩展，想到更多的形象。四、花馍的图案装饰1、同学们，看这朵花，找到它的花瓣了吗？小结：为了让花馍变得更漂亮，可以用各种图案进行装饰。2、你的花馍打算用什么图案？3、看龙、狮因为有了图案的装饰让原本凶猛的动物变得活泼可爱，圆圆的蒸馍也因为花朵的加入而美不胜收。五、花馍的色彩花馍为什么会有一种喜庆的感觉？小结：这些是民间艺术中常用的色彩，有了色彩，花馍变得活灵活现。六、制作花馍的方法1、还记得有哪些方法吗？2、欣赏成组花馍，找技法.精品文档.2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创3/3小结：通过接、穿等方法，形成一组组陕西乡土特色的花馍。边演示边说，揉、捏、搓、剪……2、边欣赏边找方法引导学生想到更多的方法制作花馍。七、学生制作1、提作业要求以小组或个人为单位制作花馍2、教师与学生共同制作