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---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------1/112018年市优秀团员事迹材料刘xx现任校团委副书记、班长等职务。时光如梭,转眼三年时光逝去,在此期间,该生取得了一系列的成绩,但是用她自己常说的话说:“我可能取得了些微不足道的成绩,但这与学校的重视,党组织的关怀,老师的帮助,同学的支持是分不开的。”在此就她在校三年的思想、学习等方面做个总结。思想方面:刘梦华思想积极要求上进,不断提高政治素养。她平时能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,并且努力践行“三个代表”,不断提高自身政治修养。她思想健康、活跃,常常能提出一些好的意见和建议。作为班级团支书,她认真组织好班上的团活动,而且能积极调动大家的思想,引导非团员积极向团组织靠拢,做好优秀团员向党组织推荐工作。入校后该生向党组织递交了入党申请书,处处以党员的标准来严格要求自己。学习方面:作为一名青年学生,刘梦华深刻的认识到光凭理想是不够的,还必须懂得如何学习,怎样思考,做到学与思相结合,学与问结合,学与行相结合。只有同时掌握理论知识和实际操作知识,才能受到社会的欢迎;只有掌握学过的书本理论知识,缺乏知识和技能的灵活运用能力,同样不能满足现代社会对人才的要求。因此,理论和实践是不可分的,要时刻以实际运用作为最终的学习目标,在实践中学习。始终保持高涨的学习热情和旺盛的求知欲望,在学习中实践。工作方面:作为一名学生干部,她能以身作则,认真学习科学知识,利用课余时间不断锻炼,提高自身能力,学以致用,使课堂上学到的知识得以充分发挥。思想上积极进步,努力向党组织靠拢,从而明确自己的奋斗目标。在工作中积极开展团委的活动,以身作则;努力去争取机会,做好每一件事,虚心听取别人对她的意见和评价,积极参加社会实践和公益活动,培养综合能力,使自己从德、智、体三方面得到充分的发展。在担任校团委副书记后,通过努力工作和组织开展活动,进一步认识到了团组织的积极性和重要性。团组织不尽能培养同学们的团结意识,还增强了同学们的集体荣誉感,增进了同学们之间的友谊。三年的在校生活中,她不断努力进取,在思想、学习、工作等方面都取得了一定成绩,多次获得了“优秀学生干部”、“优秀团干”、“优秀团员”等荣誉称号。在生活中,作为学生干部她积极帮助有困难的同学,所在寝室关系融洽,互相关心,共同努力。刘梦华同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种为国学习的思想态度,一种身体力行的工作作风,体现了一名当代职业技术学院学生的基本素养。在学生心目中,她处处表现出模范的带头作用,是一名优秀的共产主义青年团员。青春的事业无悔的选择---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------3/11转眼间,来到武汉科技学院从事辅导员工作已经快两年时间了。两年来,我辛勤地在这个平凡的岗位上播撒汗水和爱心,同时也收获着快乐和希望。一、恪敬职守,以高度的责任感对待工作1.以爱岗敬业作为起码的职业准则刚从事辅导员工作时,作惯了学生的我,觉得一切都不适应,繁重的任务压得人喘不过气,突发的事件也经常让人手足无措。我给自己规定的基本任务就是用最短的时间熟悉工作,为了达到这个目标,我每天都将翻阅毕业生档案和信息表作为固定功课来做,牺牲周末时间,晚上熬到深夜,二十天时间,253名毕业生,我做到了将学生们的音容笑貌记在脑中,烙在心上,收获的是一份沉甸甸的责任。2.以大局意识为基本的职业道德11年上半年,由于人事调动,学院只剩下我一个辅导员,繁忙的工作将日程排的满满当当。春季是疾病的高发期,那段时间几乎每周都会有学生生病住院,我也义不容辞的成为了校医院的编外人员,频繁往返于医院和办公室之间。为了保证毕业生的安全稳定,每天晚上我都“驻守”在毕业生宿舍,跟他们吃在一起聊在一起甚至玩在一起。既然选择了这份职业,就选择了责任和付出,树立大局意识,加强职业道德和职业精神的培养,就是我们义不容辞的职责。3.以人格魅力作为开展工作的重要保障辅导员是班级、年级的领跑者,必须发挥自身的表率作用。作为学生灵魂的塑造者,辅导员在工作中必须不断提升人格魅力,以人格的力量去感召学生。在我看来,辅导员人格魅力最重要的体现就是,在严格要求学生的同时坚持用尊重和宽容去对待他们,用爱心去滋润并感化他们。了解我的人都知道,凡是学生的合理请求,我从不推脱,总是想办法帮助解决。为处理学生事务,不知多少次误过午餐的钟点;为毕业生的一个紧急用章,我在双休日驱车50公里完成往返;为了解除学生的困惑,我在下班后用两三个小时和学生倾心长谈。二、把握方向,引领学生健康成长和全面发展1.以心理健康为重点,关注学生安全稳定。对辅导员来讲,学生的安全稳定是做好其他一切工作的前提,关注学生的心理健康,调整好学生的心理状态是其中的关键一环。为此,我专门学习了心理学相关理论并取得心理咨询师资格,同时坚持在学校心理健康教育中心做兼职老师,在实践工作中不断总结和摸索,不断提高自己。此外,我也不断思考着如何实现心理健康教育与思想政治教育的有效结合,将所学知识运用到实际工作中,注重培养学生健全的人格和良好的心理品质,引导他们健康成长。XX年底,我院建立了心理工作小组-辅导员-年级信息员--班级信息员-寝室长五级心理危机干预体系,定期召开研讨会、座谈会、培训会,并且配合学校心理排查工作积极开展每月一次的全院心理危机排查工作。2018年,我积极推进学院“阳光屋”的建设,如今在学校和学院的关心支持下,“阳光屋”已正式成立,为约谈学生提供了宽松舒适的环境,为学生的健康成长营造了积极向上的氛围。---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------5/112.以班风学风建设为入口,提升学生竞争力。一直以来,我特别注重班级建设和学风建设,主要从以下四个方面去增强班级竞争力。首先用心关爱每一名学生,对每一位学生充满爱心,真正地从内心爱他们,关心他们,使每一位学生感受到集体温暖,从而使得班集体真正成为团结向上,充满温暖,有极强凝聚力的集体;其次重点培养好学生干部,不仅在实际工作中给学生干部以锻炼的机会,而且充分发挥他们的主观能动性与工作的积极性。同时通过班级小组和一帮一等活动,形成良好的班级氛围;然后制定班级共同的奋斗目标,通过班会、晚点名等形式,明确班级的重点工作和奋斗目标,让每个人具备主人翁意识并参与其中,激发他们的活力和热情;同时营造积极和谐的宿舍环境,通过活动增强班级凝聚力,鼓励大家互相学习,帮助,取长补短,这样就在班级形成了一种赶帮超的局面,使班级呈现出积极向上的状态。经过良好的班风学风建设,近两年来,我所带班级以集体为单位组织开展了多项有意义的活动,得到学生的积极响应,并在各项争优创先中取得了良好的成绩:环境061、给排水041获XX-XX年度校先进班集体;建环061获XX-2018年度校先进班集体;给排水061、环境062获XX-2018年度校红旗团支部;06级连续三年实现零欠费,作为工科学生,四级一次性通过率达到80%;08届毕业生取得62人考上研究生的好成绩,占全体毕业生人数的24%,人数与比例均位列全校第一。3.以素质教育为中心,培养学生全面发展。实施素质教育首先要了解学生个性及其特征,其次是根据学生个性及其特征进行个别指导教育.从学生素质培养与未来就业的角度出发,根据学生自身需求与特点,我将所带的学生分为四类进行跟踪指导,即专业学习特别优秀且有科研探索精神的学生,重点指导他们积极参与各类学术科技竞赛,前沿科学研究,并鼓励他们在未来进一步深造;工作能力特别突出且有社会实践要求的学生,重点推荐他们加入学生组织,有益的社会团体进行个人能力的进一步提升,并尽力给他们提供社会实践的机会;专业学习与工作能力中规中矩且兴趣爱好缺乏的学生,重点在于指导他们扎实学好大学课程,并通过开展多种素质拓展活动来培养他们的兴趣;而对专业没有太大兴趣且本身基础较差的学生,重点则在挖掘他们的兴趣点,培养他们的专业热情,巩固他们的基础知识.通过这样的分类指导,一方面便于对学生进行有针对性的培养,另一方面也让学生能自我定位并不断鞭策自己。三、刻苦钻研,不断提升个人素质与业务水平辅导员是学生的引路人,“要给学生一碗水,首先自己要有一桶水”,每天面对形形色色的学生问题,如果在日常的工作中不注重加强个人自身的学习,提高理论修养,我们就有可能跟不上时代的步伐,必将被淘汰,更别提成为一名优秀的辅导员。所以我一直非常注重加强自身学习,提高自身的理论水平和综合素质。1.初为人师,与学生一起成长---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------7/11刚开始工作的时候,刚从事辅导员工作时,作惯了学生的我,觉得一切都不适应,繁重的任务压得人喘不过气,突发的事件也经常让人手足无措,我时常在探寻这样的问题:要如何才能做好辅导员工作?为此,我千方百计地向同事咨询求教;虚心地向学生学习请教;晚上更是在网上学习、搜索各类资料,光是“辅导员之家”网站就注册了两个;甚至连与学生谈心也成为学习的一部分,我为每个深入谈心学生提供建议和指导,然后定期回访他们,暗自体会谈心的效果,摸索并总结规律……本着认真勤恳的态度,一路学习摸索过来,我的工作慢慢走上了正轨。2.渐入佳境,成为学生的引路人当工作渐渐理顺后,我开始进一步提高自己的理论水平。适逢学校组织开办了第一届辅导员培训班,名师精讲让我加深了对工作的认识和理解,新观念新思路新举措更让我大开眼界。每一次学习,我都做详细的笔记,回头仔细体会、研究,关键语句还用红笔圈注,时间一长,一些反复标记的地方已经看不清了。经常性的参加学习和交流,让我提高的很快,我也将这些理论和经验用于指导我的日常工作,不断探索适合自己学生的工作思路和方法,一方面加强学生干部队伍建设,用这些先进的理论武器武装学生骨干的头脑;另一方面将这些行之有效的做法运用到诸如学生管理、交心谈心等各种工作当中去,理论联系实际,真正地做学生发展的引领者。3.再攀高峰,追求完美永不止步“学而不思则罔”,在工作中,我逐渐发现,现代大学生思维活跃、求知欲强、视野开阔、兴趣广泛。如何更好地指导学生、与学生更好地对话与交流,这对我来说是一种工作的需要,同时也是促使我不断前进的动力。学生经常引发我许多新的思考,我必须主动去学习新事物、了解新情况,不断提升自己的理论水平,改善自身的知识结构,才能不断进步。近两年的辅导员工作,从中的收获和领悟是巨大的。学会尊重和欣赏学生,做学生的知心朋友,做一名让学生满意的辅导员是我的工作,也是我的追求。我一直在努力,也将继续为之努力。敬爱的团总支:您好!我是07级电子商务二班的***。自从成为共青团员的那一刻起我便意识到了我所肩负的责任与义务,深切的感受到共青团员不止是一个称号,不止是一种光荣,而更是一种使命,一种成为在中国共产党领导下成为思想先进的青年的使命。中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手。进入大学以来,我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,处处严格要求自己。作为一名团员,我积极参加团支部组织的各项活动,正确行使团章规定的权利,模范履行团员义务。因此,我志愿申请“优秀团员”的称号。共青团作为共产
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