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12222()2()2ababababab22()()4ababab2222111()2()2aaaaaa22()()4ababab乘法公式【学习目标】1.掌握多项式乘以多项式的方法2.学会对平方差公式的应用及拓展,特别是对公式的逆用3.能够理解完全平方公式的推导,并能熟练地对完全平方公式进行应用;4.能灵活地理解完全平方公式,要理解完全平方公式的每一项既可以是单项式,也可以是多项式。【学习重点】1.对平方差公式的变形的理解和应用2.能够利用完全平方公式进行简便运算;3.培养学生的理解能力、举一反三的能力和培养学生的概括能力和拓展能力4.能灵活地对完全平方公式进行变形,理解两数的和的平方,两数的差的平方,两数平方和及两数乘积之间的等量关系的变换【学习难点】1.平方差公式的逆用2.利用平方差公式解题过程中的细节3.利用配方法及完全平方的非负性求解相关问题;4利用配方法及完全平方的非负性求代数式的最大值与最小值。【知识梳理】1.整式的乘法:(1)多项式与多项式相乘:()()mnab(2)整式乘法小结:①整式乘法整式加减;②积和2.简便运算:2()()()xaxbxabxab如2(1)(2)32xxxx2(1)(3)43mmmm(2)(5)aa(7)(2)yy3.平方差公式:22()()ababab逆用:22()()ababab添括号:()abcabc;()abcabc4完全平方公式:222()2abaabb;222()2abaabb逆用:2222()aabbab;2222()aabbab5.乘法公式的变形运用:123452222()222abcabcabbcac6.完全平方公式的非负性:①非负性:2222()0aabbab②最值定理:,ab同号,则:222()abab,当且仅当时ab时,取等号。转化转化2【典例剖析】考点一:整式的乘法例1解方程:(21)(3)(2)(2)(5)xxxxxx【变式1】(成都期末)如果2(2)()6mmkmpm,求k和p的值为多少?【变式2】先化简,再求值:2(25)(1)(2102)xxxxx,其中2x。考点二:平方差公式及其应用例2:计算下列各整式乘法。①位置变化(73)(37)xyyx②符号变化(27)(27)mnmn③数字变化2100991011④系数变化11()(66)66xyxy3⑤项数变化(32)(32)xyzxyz⑥公式变化2244()()()()yxxyxyxy◆变式拓展训练◆【变式1】(32)(45)(32)(54)xyxyxyyx【变式2】(1)22(2)(4)33bbaa【变式3】22222210099989721…考点三:完全平方公式的基本应用例1:计算下列各整式乘法。①位置变化:22()()xyyx②符号变化:2(32)ab4③数字变化:2197④方向变化:2(32)a⑤项数变化:2(1)xy⑥公式变化:22(23)(46)(23)(23)xyxyxyxy【变式1】224,2abaabb则的值为()A.8B.16C.2D.4【变式2】(2015春•成武县期末)若222(3)412axyxxyby,则,ab的值分别为()A.2,9B.2,﹣9C.﹣2,9D.﹣4,9【变式3】(2015秋•承德县期末)已知4,10abxy则222aabbxy的值是()A.6B.14C.﹣6D.4【选做变式4】(2016培优)已知222(1)()32xxxyxyxy,求的值。【选做变式5】5考点三:完全平方公式的拓展应用例2.(哈尔滨中考)已知:4,2xyxy。求:①22xy;②44xy;③2()xy【变式】(2015怀化校级模拟)已知:201620151999aa,求:2220162015aa的值。例3.(2014靖远县校级模拟)已知13aa,则①221aa=_____;②441aa=____。【变式1】(08成都中考改)已知a是方程2510xx的解,则221aa的值为多少?6【选做变式2】已知2410xx,求2421xxx的值。考点四:含有字母系数的问题例4.(2015广东中模拟)已知22(3)9xmx是关于字母x的一个完全平方,则m=。【变式】(2015台湾全区)若,则之值为何?考点四:配方法问题例5.(配方法)已知0106222baba,求20061ab的值为____________.【变式1】221690,4abab已知求代数式2[(2)(2)(2)6]2abbabaab的值。949)7(22bxxaxba7【变式2】(2015永州模拟)已知20052004,20052005,20052006axbxcx,则多项式222abcabbcac的值为()A.0B.1C.2D.3例6.多项式2(1)5x的最小值为____________。【变式1】(2011浙江校级自主招生)如果多项式222242014pabab,则p的最小值是()A.2011B.2012C.2013D.2014【变式2】(2016培优)多项式224620xyxy有最小值吗?如果有,请说明,xy分别为何值所时有最小值,最小值又是多少?课堂练习一.选择题1.下列各题中,能用平方差公式的是()A.(a-2b)(a+2b)B.(a-2b)(-a+2b)C.(-a-2b)(-a-2b)D.(-a-2b)(a+2b)2.下列多项式属于完全平方式的是()A.412xxB.422xxC.222yxyxD.1422xx3.下列等式中正确的是()A.222()2abaabbB.222(2)42abaabbC.22211()224abaabbD.22()()abccab4.计算201320122014222的结果是().A.12B.12C.23D.2385.2()(32)xmxx的积中不含x的二次项,则常数m的值是()A.0B.32C.32D.23二、填空题:1()()xaax=_____________;2.若22(2015)0,mn则10mn=______________3.已知4xy,2220xy,则xy=__________.4.已知1692kxx是完全平方式,则常数k三、计算1.(1)30021(2008)(3)2;(2)213aaaa;(5)22(3)(3)xyxy(6)abbaba222四、解答题1.化简并求值:2(4)(1)(32)xxx,其中12x92若2210xx,求代数式2(21)(4)(2)(2)xxxxx的值.3(1)已知21xx,求221xx;441xx的值.选做(2)已知2310xx,求22xx的值.B卷一、填空题1.已知1xy,5xy,则32232xyxyxy的值是________.2.若222581xaxyy是完全平方式,则a=____;若22972xxyky是完全平方式,10则k=____.3.若241m加上一个单项式后是一个整式的平方,则加上的单项式可以是_________________.11课后作业1、下列多项式乘法,能用平方差公式计算的是()A.(32)(32)xxB.()()abbaC.(32)(23)xxD.(32)(23)xx2、下列计算中,正确的是().A.2(5)(5)10xxxB.2(6)(5)30xxxC.2(32)(32)34xxxD.2(1)(1)1xxx3、用平方差公式计算))((cbacba必须先适当变形,下列变形中,正确的是()A.[(a+c)-b][(a+c)+b]B.[(a-b)+c][(a+b)-c]C.[(b+c)-a][(b-c)+a]D.[a-(b-c)][a+(b-c)]4、当1x时,代数式21axbx的值为3,则(1)(1)abab的值为()A.1B.-1C.3D.-35、当m=()时,25x)3m(2x2是完全平方式A.5B.8C.-2D.8或-2二、填空题1、化简:______))((yxyx;______)32(2n;22925)(_______)35(xyxy;_______)2)(2(baba.2、若622nm,且3nm,则nm.三、解答题1计算:(1)(32)(23)abab(2))2)(1()2(2xxx(3)10213131234121,2122222yxyxyxxyxyx其中2先化简再求值:.3解方程:(1)(x-7)(x+9)-2x(5-x)=(3x-4)(x-1).B卷一、填空(共9分,每题3分)1.要使)qx)(2pxx(2的乘积中不含2x项,则p与q的关系是2、如果22443,6,24,xyxyxy那么xy
本文标题:乘法公式专题复习
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