您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 2017年中考物理总复习课件第四章 质量与密度 (共15张PPT)
考纲要求7.的属性;物质属性与物质用途的联系。(认识)8.质量的概念(认识);固体和液体质量的测量(操作)。9.密度的概念;密度知识的简单应用;密度概念与物理现象。(理解)10.物质属性与科技进步(认识)。教材链接人教版;八年级第六章粤沪版;八年级第五章近三年广东省中考考查情况分析年份题型高频考点分值2014选择题质量、密度、比热容、热值概念3填空题测液体密度32015填空题水的密度1综合能力题质量、密度、浮力综合题12016选择题质量、体积、密度关系3填空题杠杆、质量、密度综合题2实验题托盘天平读数1考情分析自主学习1.质量(1)物体所含物质的多少叫做________。所有物体都是由物质组成的。物体的质量不随物体的______、______和_______而改变。(2)在国际单位制里,质量的单位是______,符号为______。常用的单位还有吨(t)、克(g)、毫克(mg)。它们之间的换算关系是:1t=_______kg,1kg=______g,1g=_______mg。质量形状物态位置千克kg100010001000自主学习(3)在物理实验室里,质量是用_________来称量的,使用前必须了解它的结构和工作原理。使用时,要先调节好天平:把天平放在_______桌面上;先把游码放在标尺左端的__________上,然后调节横梁的__________,使指针对准________的中央红线处或左右摆动的幅度相等,这就表示横梁平衡了。托盘天平水平零刻度线平衡螺母分度盘自主学习使用天平时要注意:不要用手触摸天平托盘,更不要把潮湿的东西或化学药品直接放在天平托盘里;砝码要用_______夹取,不准用手拿;______盘放被测物体,______盘放砝码;往天平托盘里加减砝码要轻拿轻放,砝码用完后要及时放回砝码盒里,不要随意放置;要注意保持天平和砝码干燥、清洁,防止锈蚀;每架天平都有一定的称量范围,被称物体的质量不能超过天平的_______。镊子左右量程自主学习2.密度(1)物理学中,把某种物质的______与______的比值叫做这种物质的密度。(2)密度是物质的一种______,每种物质都有一定的密度,不同的物质密度一般不同。(3)公式:ρ=______。式中,m代表质量,V代表体积,ρ代表密度。(4)单位:在国际单位制中,密度的单位是______。密度的单位也可以用g/cm3表示;1g/cm3=________kg/m3;(5)应用:①利用密度来鉴别物质;②利用密度计算出不便于直接称量的物体的质量或体积。体积质量属性kg/m31×103注意:要记住水的密度ρ水=1×103kg/m3。自主学习3.物理属性(1)人们利用磁体的_______发明了指南针。指南针能够指示_______方向,与地球是个________有关。(2)_______的物体叫做导体,常见的导体有______、_______等;___________的物体叫做绝缘体,常见的绝缘体有_______、______等。(3)容易导热的物体叫做_____________,不容易导热的物体叫做_______________。指向性南北大磁体容易导电金属石墨不容易导电玻璃陶瓷热的良导体热的不良导体自主学习4.新材料及其应用(1)纳米材料是指材料的微粒小到________尺寸时,其性能会发生显著变化。(2)导电性能介于______和_________之间的材料称为半导体材料,常见的半导体有_____;(3)当材料的温度降到足够低时,其电阻为_____,材料的这种特性称为超导性。(4)有些材料能强烈地_______电磁波,称为隐形材料。纳米导体绝缘体硅零吸收考点突破【核心例题】例1.(2016·永州市)一铁块的质量会发生变化的情况是()A.将它熔化成铁水B.将它轧成薄铁片C.将它切掉一个角D.将它从地球运到月球解析:质量是物体的一种属性,它不随物体的形状、位置和状态的改变而改变,只取决于物体本身所含物质的多少。C选项,切掉一个角,铁块所含铁物质减少,所以质量发生改变。C考点突破【核心例题】例2.(2016·邵阳市)小军同学使用已经调节好的天平,在测量物体质量的过程中,通过增减砝码后,指针的位置在分度盘的中线偏左。此时他应该()A.将游码向右移动,至横梁再次平衡B.将左端的平衡螺母向右调,至横梁再次平衡C.将右端的平衡螺母向左调,至横梁再次平衡D.将右盘砝码再减少一些解析:使用已经调节好的天平,在测量物体质量的过程中,指针的位置在分度盘的中线偏左,说明左边偏重,如果通过增减砝码后,发现指针仍偏左,则应将游码向右移动直至天平平衡。而此时,不能调节平衡螺母,故B、C、D错误。A考点突破【核心例题】例3.如图4-2为探究甲、乙两种物质质量跟体积的关系时而作的图象,以下分析正确的是()A.同种物质的质量跟体积的比值是不同的B.不同物质的质量跟体积的比值是相同的C.不管甲物质的质量是否减半,其质量跟体积的比值始终是乙物质的两倍D.乙物质的质量与它的体积成正比D考点突破解析:从图象中可以看出,同种物质的质量跟体积的比值是相同的,不同物质的质量跟体积的比值是不同的,故A和B均错误;甲物质的质量和体积同时减半,其质量跟体积的比值始终是乙物质的四倍,故选项C错误;乙物质的质量增大或减小时,其体积也随之增大或减小,所以,乙物质的质量与它的体积成正比,D正确。考点突破【核心例题】例4.小明在校运会上获得一块奖牌,他想知道这块奖牌是否由纯铜制成的,于是他用天平和量杯分别测出该奖牌的质量和体积分别为14g和2cm3,则它的密度为________g/cm3。小明通过查密度表知道,铜的密度为8.9×103kg/m3,由此他判断该奖牌______(选填“是”或“不是”)由纯铜制成的。7解析:由公式ρ=m/V可计算得出奖牌的密度为7g/cm3;而铜的密度为8.9×103kg/m3=8.9g/cm3,所以该奖牌不是由纯铜做的。不是考点突破【核心例题】例5.(2016·衢州市)浙江大学制造出一种由碳元素组成的超轻物质,其内部像海绵一样多孔隙,故名“碳海绵”。碳海绵可用于处理海上原油泄漏事件,处理时,先用它吸收浮在水面上的原油,再通过挤压,将碳海绵内的原油进行回收。此过程没有应用到下列“碳海绵”性质中的()A.保温性能好B.易被压缩C.能吸油但不吸水D.密度很小,能浮于海面上A考点突破解析:根据碳海绵“内部像海绵一样多孔隙”可知其易被压缩;根据碳海绵是“一种由碳元素组成的超轻物质”,“用它吸收浮在水面上的原油”等,可知其密度很小,能浮于海面上;根据碳海绵“可用于处理海上原油泄漏事件,处理时,先用它吸收浮在水面上的原油,再通过挤压,将碳海绵内的原油进行回收”,可知其能吸油但不吸水;此过程并没有应用到碳海绵保温性能好的性质。
本文标题:2017年中考物理总复习课件第四章 质量与密度 (共15张PPT)
链接地址:https://www.777doc.com/doc-4809672 .html