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当前位置:首页 > 临时分类 > 语文七年级上册《古代诗歌四首》优秀课件一
观沧海曹操曹操(公元155-220)字孟德,沛国谯县人(今安徽省亳县)。东汉末年的政治家、军事家和诗人。善诗歌,以慷慨悲壮见称。曹操简介写作背景汉献帝建安十二年(207),曹操亲率大军北上,追歼袁绍残部,五月誓师北伐,七月出卢龙寨,临竭后山。他跃马扬鞭,登上当年秦皇、汉武也曾登过的碣石,又当秋风萧瑟之际,心潮像沧海一样难以平静,触景生情写下这首壮丽的诗篇。汉代乐府诗一般无标题,《观沧海》这个题目是后人加的。乐府诗原来是可以歌唱的,诗的最后两句“幸甚至哉,歌以咏志”是合乐时加上的,是诗的附体,跟诗的内容没有联系。观沧海东临/碣石,以观/沧海。水何/澹澹,山岛/竦峙。树木/丛生,百草/丰茂。秋风/萧瑟,洪波/涌起。日月/之行,若出/其中;星汉/灿烂,若出/其里。幸甚/至哉!歌以/咏志。jiédànsǒngzhìsè注释以观沧海:以,表目的连词。水何澹澹:何,多么。澹澹,水波荡漾的样子。山岛竦峙:竦,高。峙,挺立。高高地挺立。萧瑟:形容风吹树木的声音。若出其中:若,像。其,它,指沧海。幸甚至哉:幸,庆幸。至,极点。庆幸得很,好极了。诗歌大意向东行到达碣石山,来观看大海。海水多么汹涌,波浪起伏,山岛高高地挺立。树木丛生,百草长得茂密。一阵秋风吹得树木瑟瑟作响,大浪汹涌而起。太阳和月亮不停运行,好像从海里升起;银河辉煌灿烂,好像发源于大海之中。庆幸得很啊,用这首诗歌来抒发我的豪情壮志。合作探究1.全诗以哪个字展开来写?2.作者站在哪里看?看到了什么?3.哪些诗句是写现实的?哪些诗句是想象的?体现了哪种写作方法?4.哪些诗句最能体现作者的博大的胸怀?东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。次北固山下王湾写作背景与作者简介古时交通不发达,流落外乡或在外任职的人久不得归,自然会产生故园之思,因此乡愁成了诗歌中的一个重要主题。这首诗就是写乡愁的,且以“海日生残夜,江春入旧年”这一联闻名。作者王湾,生卒年不详,只知道他是洛阳人,先天元年(712)中了进士,以后曾往来于吴、楚间,不得归家,故有此作。次北固山下王湾客路/青山/外,行舟/绿水/前。潮平/两岸/阔,风正/一帆/悬。海日/生/残夜,江春/入/旧年。乡书/何处/达,归雁/洛阳/边。诗歌大意合作探究1.“潮平两岸阔,风正一帆悬”写了一幅怎样的景象?合作探究1.哪个诗句说明新生事物是挡不住的,人应该对生活乐观、积极、向上?2.哪个诗句直接表达了思乡之情?1.你们从《观沧海》中体会到了诗人哪种胸襟与情怀?从《次北固山下》中又体会到了诗人哪种情感?2.《观沧海》中显示了大海的辽阔和威严的诗句是:2.《次北固山下》强调新生事物的生命力的诗句是:3.《次北固山下》的主题是什么?诗中哪句能体现此主题?课堂小结
本文标题:语文七年级上册《古代诗歌四首》优秀课件一
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