证券投资分析 课程归档 罗军林

证券投资分析课程教学档案目录序号名称页数备注1课程教学基本情况表32课程教学大纲33课程实验指导书4课程教学进度表15学期课程表16课程考试AB样卷及参考答案127课程电子教案8课程教学有关的研究论文或成果本份档案有附件件，共页（不含本目录）。填写课程档案说明1.课程教学档案的建立是为了积累教学经验和教学过程的原始资料，推动教学法研究，促进教学组织和管理，不断提高教学质量，同时也是教师教学情况的重要资料，是反映和考核教师教学工作的重要内容。2.课程结束后两周内（跨学期的课程，只须课程结束后填写一次）由任课教师填写，并将所要求的资料按课程教学档案目录的顺序（序号）由课程所在系（部）按年级、分专业、课程保管存档，便于需要时调用。3.由多位教师同期承担的相同课程，则由所有任课教师组成教学小组对该门课程的教学情况进行综合，然后按教学档案要求的内容形成一份课程教学档案归档，但须在课程教学基本情况表中要把所有任课教师的信息录入。4.要求如实和准确完整地记载填写；并在对课程认真思考和研究的基础上对课程教学进行分析总结。分析的内容可以针对课程教学中的主要问题或重要经验成果或改正或改革建议进行分析总结，重点在课程教学的规范化﹑课程教学质量的控制与提高，体现对学生知识与能力的培养，达到课程预期的教学效果。附件1：广州松田职业学院课程教学基本情况表（2013–2014学年第1学期）填写日期：2014年1月8日一、课程课程名称：证券投资分析课程编号：A0609215任课时间：2013年9月至2013年12月总学时:48周学时:3学分:3主讲教师姓名：罗军林职称:讲师中级经济师辅导教师姓名:开课班级：12级金融与证券1，2，3班人数：178教学大纲名称：证券投资分析教材名称：证券投资分析教材出版社（版次）：华南理工大学出版社主编：牛汉钟主要参考书：①中国证券业协会.证券投资分析2010【M】.北京：中国财政经济出版社二、作业习题来源：书本布置作业：18题，其中必做15题，选做3题。布置作业：6次，批改6次，是全部批改[√]，部分批改[]。对学生作业的总体评价：学生学习态度认真，按时完成作业。完成得好占18％；完成得一般占70％；完成得较差占12％三、实验：（本课程有实验内容则填写，没有实验内容本项则不用填写）实践（验）课学时，共上次，每次共组，每组约人。实验教学大纲：有[]，没有[]；实验指导书有[]没有[]；设计（或综合）性实验有项，占实验学时％，验证性实验有项占实验学时％。主要内容：学生对实验的态度：很重视，实验报告完成得好占％；一般重视，实验报告完成得一般占％；不重视，实验报告完成得不好占％；对实验教学的意见和建议：四、课程采用外语、计算机、多媒体等教学的情况外语：采用[]；占课程的比例％；没有采用[√]；采用效果；计算机：采用[]；占课程的比例％；没有采用[√]；采用效果；多媒体：采用[]；占课程的比例％；没有采用[√]；采用效果；五、学生成绩分析应参加考试人数：178实际参加考试人数：178总平均分：71.13总评成绩评定标准：平时成绩占30%；期末成绩占70%。分档数平时成绩期末考试成绩学期总成绩人数100%人数100%人数100%90～100分（优秀）7039.3%10.56%10.56%80～89分（良好）10860.7%3117.4%3117.4%70～79分（中等）0%7240.4%7240.4%60～69分（及格）0%5933.2%5933.2%60分以下（不及格）0%158.43%158.43%考试情况分析：（如试题的覆盖面，难易程度，考试时间与题量比；考生的成绩分析，学生对考题的反映等）本次考试试题多样化，单选题30%，多选题40%，简答题15%，论述题15%。题量适中，覆盖面广，各章节都涉及到相关知识点，重难点突出在第三、四、五、六、七等章节，简单题目占40%，中等难度题目占45%，难度题目占15%。考试时间与题量匹配。本次考试成绩较好，呈现正态分布。学生认为难度恰当，能够对学生平时学习有一个基本的反映。。六、课程小结（含学生对授课情况的反映、课程教学组织过程中有哪些改进和探索等）本课程是证券投资专业学生的必修课，它集理论性、技术性和实践性为一体。本课程依据投资与理财专业工作任务与职业能力分析表中的证券投资分析任务领域设置，主要面向证券期货公司投资分析、投资公司投资顾问、客户经理等岗位，以培养学生的证券投资分析能力为目标。学生学完本课程后，能够通过证券从业资格考试中的《证券投资分析》科目，并能胜任上述岗位的工作要求。教学重点放在培养学生的好奇心、求知欲，激发学生的自主学习、独立思考的能力，鼓励学生发现问题、提出问题和解决问题。七、教研室意见八、系（部）的意见：负责人签名：_____________年月日注：1.请在表中的下横线处填写数字或其它内容；方格为选填项，请在你选择的项目里打“√”；2.如表格空间不够可自行调整续页。附件一：证券投资分析课程教学大纲课程名称：证券投资分析课程代码：A0609215课程类型：必修课适用专业：金融与证券先修课程：证券市场基础知识学时数：48其中实训学时数：学分数：3考核方式：考试编制单位：财经系编制时间：2013年9月1日执笔者：罗军林审核人：一、教学大纲说明（一）课程教学的目标本课程是证券投资专业学生的必修课，它集理论性、技术性和实践性为一体。本课程依据投资与理财专业工作任务与职业能力分析表中的证券投资分析任务领域设置，主要面向证券期货公司投资分析、投资公司投资顾问、客户经理等岗位，以培养学生的证券投资分析能力为目标。学生学完本课程后，能够通过证券从业资格考试中的《证券投资分析》科目，并能胜任上述岗位的工作要求。（二）课程教学方法第一，基于项目课程开发思路，邀请证券期货行业专家共同对金融与证券专业相关岗位工作任务和职业能力进行分析，确定投资分析岗位的工作任务和职业能力要求；第二，围绕证券期货公司投资分析、投资顾问、客户经理等岗位完成证券投资分析任务的需要选择相关知识，以证券投资分析过程为主、兼顾学生的认知特点序化和排列知识；第三，以实训任务为载体，聚集知识，在讲授证券投资分析理论的同时进行模拟投资分析训练和模拟证券交易，模拟证券公司晨会把相关的理论分解到相应的操作过程中；第四，课程采用“任务引领”和“做学一体”的教学模式，通过老师指导学生完成“实训任务”来教学，这些“实训任务”均是来自于上述岗位的典型工作任务。第五，在教学实施中突出学生的工作者角色，采用了任务引领、角色扮演、案例教学、启发引导、分组讨论、模拟交易、讲座教学及观摩教学等教学方法。（三）基本要求与能力要求二、课程的教学内容、重点、难点和学时分配第一部分：证券投资分析概述教学任务与内容1.1证券投资分析的含义及目标1.2证券投资主要分析方法1.3理念和策略教学重点：证券投资分析的含义及目标，证券投资主要分析方法、理念和策略教学难点：证券投资主要分析方法、理念和策略各教学环节学时分配：讲授4学时采用何种教学手段：电子课件第二部分：投资价值分析与估值方法教学任务与内容2.1债券估值分析2.2股票估值分析2.3金融衍生工具的投资价值分析教学重点：债券估值分析，股票估值分析，金融衍生工具的投资价值分析教学难点：金融衍生工具的投资价值分析各教学环节学时分配：讲授4学时采用何种教学手段：电子课件第三部分：宏观经济分析教学任务与内容3.1宏观经济分析概述3.2宏观经济分析与证券市场3.3证券市场的供求关系教学重点：宏观经济分析概述，宏观经济分析与证券市场，证券市场的供求关系教学难点：宏观经济分析与证券市场，证券市场的供求关系各教学环节学时分配：讲授6学时，案例2学时采用何种教学手段：电子课件第四部分：行业分析教学任务与内容4.1行业分析概述4.2行业的一般特征分析4.3影响行业兴衰的主要因素行业分析的方法教学重点：行业分析概述，行业的一般特征分析，影响行业兴衰的主要因素，行业分析的方法教学难点：行业的一般特征分析，影响行业兴衰的主要因素，行业分析的方法各教学环节学时分配：讲授6学时，案例2学时采用何种教学手段：电子课件第五部分：公司分析教学任务与内容5.1公司分析概述5.2公司基本分析5.3公司财务分析5.4公司重大事项分析教学重点：公司基本分析，公司财务分析，公司重大事项分析教学难点：公司基本分析，公司财务分析，公司重大事项分析各教学环节学时分配：讲授6学时，案例2学时采用何种教学手段：电子课件第六部分：证券投资技术分析教学任务与内容6.1证券投资技术分析概述6.2证券投资技术分析主要理论6.3证券投资技术分析主要技术指标教学重点：证券投资技术分析主要理论，证券投资技术分析主要技术指标教学难点：证券投资技术分析主要理论，证券投资技术分析主要技术指标各教学环节学时分配：讲授6学时，案例2学时采用何种教学手段：电子课件第七部分：证券组合管理理论教学任务与内容7.1证券组合管理概述7.2证券组合分析7.3资本资产定价模型7.4套利定价理论教学重点：证券组合管理概述，证券组合分析，资本资产定价模型，套利定价理论教学难点：证券组合分析，资本资产定价模型，套利定价理论各教学环节学时分配：讲授6学时，练习2学时采用何种教学手段：电子课件三、实训环节无（一）本课程实训的性质、目的（二）本课程实训的基本理论（三）本课程实训项目的设置四、考核要求与方式（一）理论课部分（1）考核办法与所占权重（1）考核办法与所占权重考查平时成绩满分：100分其中：出勤率满分40分，作业满分40分，课堂回答满分20分期末考试成绩满分：100其中：一般基本知识占60%左右，提高题占25-30%左右，较难的题目占10-15%（2）分章节考核要点与权重分配（二）实训课部分（1）考核办法与所占权重（2）分项目考核要点与权重分配（三）成绩评定总评成绩=期末考查分数*70%+平时成绩满分*30%五、参考教材或指导书（一）理论课教材《证券投资分析》中国财政经济出版社（二）实训教材或指导书（三）主要参考书广州松田职业学院教学进度表（2013-2014学年度第一学期）课程名称证券投资分析课程编码A0609215答疑时间和地点每星期二下午行政楼403主讲教师罗军林职称讲师辅导教师财经系（部）12级金融与证券专业学生人数180教材名称《证券投资分析》出版社华南理工大学出版社作者牛汉钟总学时数48周时数3学分数2考核方式考试周次计划学时主要教学内容授课类型备注第1周3第一章：证券投资分析概论投资和证券投资的含义以及分类功能和原则理论、案例、讨论第2周3第二章：股票价格指数股票价格指数的含义和编制方法，国际主要股票价格指数理论、案例、讨论第3周3第三章：证券投资的收益与风险不同投资方式的风险性和收益性分析理论、讨论第4周3第四章：股票的发行与上市首次发行股票的发行方式，股票的上市程序理论、案例、讨论第5周3第五章：宏观经济分析宏观经济指标，宏观经济政策理论、练习第6周3国际和国内宏观经济形势撰写宏观经济分析报告理论、案例、讨论第7周3第六章：行业分析行业生命周期，行业经济结构，产业政策，行业上下游关系理论、练习第8周3七大战略新兴产业的投资价值分析撰写行业投资分析报告理论、练习第9周3第七章：公司分析公司生产经营分析，重大事件分析理论、案例、讨论第10周3财务分析，撰写公司投资价值分析报告理论、案例、练习第11周3第八章：技术分析理论技术分析概述K线图道氏波浪理论理论、案例、讨论第12周3江恩理论黄金分割理论实战案例分析理论、案例、练习第13周3第八章：技术形态分析反转形态分析理论、练习第14周3整理形态分析实战案例分析理论、案例、练习第15周3第八章：技术指标分析MACD、KDJ、RSI等指标的运用理论、案例、练习第16周3BIAS、BOLL等指标的运用实战案例分析理论、案例、练习教师签名：教研室主任签名：系主任签名：2013年9月1日教务处制说明：1、教学进度表必须依照教学大纲要求填写；2、主要教学内容必须明确教授的章节、主要内容和教学方式；3、授课类型是指“理论课、实践课、实验课、