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南关小学2009年公民道德建设活动实施方案为认真贯彻科学发展观,全面落实《公民道德建设实施纲要》,积极探索少年儿童思想道德教育实践活动的新方式、新举措,进一步加强未成年人思想道德建设,培养小学生的基本道德观念,养成良好的社会行为习惯,根据上级相关文件精神境界要求,结合我校实际,特制定《南关小学公民道德建设活动实施方案》。方案如下:一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导,认真落实科学发展观,全面落实《公民道德建设实施纲要》和《关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》,开展符合小公民年龄特点的教育实践活动,使儿童在家庭、学校、社会等不同环境中成为自我教育的主体,在参与活动中学做文明人,学做社会人,学做中国人,学做现代人,逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。二、活动时间2009年3月5日至6月5日二、活动内容1、开展“公民道德建设月”活动:利用校园广播站、国旗下讲话向学生宣传,强化对学生的道德品质教育,促使其形成良好的道德品质。道德无小事,努力从“不吐一口痰”、“不乱扔一片纸屑”、“不说一句脏话”等小处着手,抓好学生的良好行为习惯的养成教育。2、开展争当“四好少年”主题实践活动:开展争当“四好少年”主题队会,并组织学生到社区清除牛皮癣,到社区老人会、老人学校、关工委等地去学雷锋献爱心。3、继续加强德育道德基地建设:①、充分发挥德育基地的作用,继续对学生未成年人思想道德基地,开放学校多媒体教室、电脑室、图书室并开展丰富多彩的实践活动,充分利用各种资源为儿童的品德教育提供条件。②、聘请校外辅导员进行不定期的讲座,加大对学生的教育力度。开展学生文明上网教育:4、开展学生网络文明宣传活动并开展“网络道德大家谈”主题班会,引导青少年文明上网,自觉遵守社会公德,营造文明网络环境,促进青少年学生健康成长。5、开展“知绿、护绿、植绿”宣传教育活动:举行一次“绿色环保”手抄报比赛。南关小学2010年公民道德建设活动实施方案为认真贯彻科学发展观,全面落实《公民道德建设实施纲要》,积极探索少年儿童思想道德教育实践活动的新方式、新举措,进一步加强未成年人思想道德建设,培养小学生的基本道德观念,养成良好的社会行为习惯,根据上级相关文件精神境界要求,结合我校实际,特制定《南关小学公民道德建设活动实施方案》。方案如下:一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导,认真落实科学发展观,全面落实《公民道德建设实施纲要》和《关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》,开展符合小公民年龄特点的教育实践活动,使儿童在家庭、学校、社会等不同环境中成为自我教育的主体,在参与活动中学做文明人,学做社会人,学做中国人,学做现代人,逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。二、活动时间2010年3月5日至6月5日二、活动内容1、开展“公民道德建设月”活动:利用校园广播站、国旗下讲话向学生宣传,强化对学生的道德品质教育,促使其形成良好的道德品质。道德无小事,努力从“不吐一口痰”、“不乱扔一片纸屑”、“不说一句脏话”等小处着手,抓好学生的良好行为习惯的养成教育。2、开展争当“四好少年”主题实践活动:开展争当“四好少年”主题队会,并组织学生到社区清除牛皮癣,到社区老人会、老人学校、关工委等地去学雷锋献爱心。3、继续加强德育道德基地建设:①、充分发挥德育基地的作用,继续对学生未成年人思想道德基地,开放学校多媒体教室、电脑室、图书室并开展丰富多彩的实践活动,充分利用各种资源为儿童的品德教育提供条件。②、聘请校外辅导员进行不定期的讲座,加大对学生的教育力度。开展学生文明上网教育:4、开展学生网络文明宣传活动并开展“网络道德大家谈”主题班会,引导青少年文明上网,自觉遵守社会公德,营造文明网络环境,促进青少年学生健康成长。5、开展“知绿、护绿、植绿”宣传教育活动:举行一次“绿色环保”手抄报比赛。南关小学2011年公民道德建设活动实施方案为认真贯彻科学发展观,全面落实《公民道德建设实施纲要》,积极探索少年儿童思想道德教育实践活动的新方式、新举措,进一步加强未成年人思想道德建设,培养小学生的基本道德观念,养成良好的社会行为习惯,根据上级相关文件精神境界要求,结合我校实际,特制定《南关小学公民道德建设活动实施方案》。方案如下:一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导,认真落实科学发展观,全面落实《公民道德建设实施纲要》和《关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》,开展符合小公民年龄特点的教育实践活动,使儿童在家庭、学校、社会等不同环境中成为自我教育的主体,在参与活动中学做文明人,学做社会人,学做中国人,学做现代人,逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。二、活动时间2011年3月5日至6月5日二、活动内容1、开展“公民道德建设月”活动:利用校园广播站、国旗下讲话向学生宣传,强化对学生的道德品质教育,促使其形成良好的道德品质。道德无小事,努力从“不吐一口痰”、“不乱扔一片纸屑”、“不说一句脏话”等小处着手,抓好学生的良好行为习惯的养成教育。2、开展争当“四好少年”主题实践活动:开展争当“四好少年”主题队会,并组织学生到社区清除牛皮癣,到社区老人会、老人学校、关工委等地去学雷锋献爱心。3、继续加强德育道德基地建设:①、充分发挥德育基地的作用,继续对学生未成年人思想道德基地,开放学校多媒体教室、电脑室、图书室并开展丰富多彩的实践活动,充分利用各种资源为儿童的品德教育提供条件。②、聘请校外辅导员进行不定期的讲座,加大对学生的教育力度。开展学生文明上网教育:4、开展学生网络文明宣传活动并开展“网络道德大家谈”主题班会,引导青少年文明上网,自觉遵守社会公德,营造文明网络环境,促进青少年学生健康成长。5、开展“知绿、护绿、植绿”宣传教育活动:举行一次“绿色环保”手抄报比赛。南关小学2012年公民道德建设活动实施方案为认真贯彻科学发展观,全面落实《公民道德建设实施纲要》,积极探索少年儿童思想道德教育实践活动的新方式、新举措,进一步加强未成年人思想道德建设,培养小学生的基本道德观念,养成良好的社会行为习惯,根据上级相关文件精神境界要求,结合我校实际,特制定《南关小学公民道德建设活动实施方案》。方案如下:一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导,认真落实科学发展观,全面落实《公民道德建设实施纲要》和《关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》,开展符合小公民年龄特点的教育实践活动,使儿童在家庭、学校、社会等不同环境中成为自我教育的主体,在参与活动中学做文明人,学做社会人,学做中国人,学做现代人,逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。二、活动时间2012年3月5日至6月5日二、活动内容1、开展“公民道德建设月”活动:利用校园广播站、国旗下讲话向学生宣传,强化对学生的道德品质教育,促使其形成良好的道德品质。道德无小事,努力从“不吐一口痰”、“不乱扔一片纸屑”、“不说一句脏话”等小处着手,抓好学生的良好行为习惯的养成教育。2、开展争当“四好少年”主题实践活动:开展争当“四好少年”主题队会,并组织学生到社区清除牛皮癣,到社区老人会、老人学校、关工委等地去学雷锋献爱心。3、继续加强德育道德基地建设:①、充分发挥德育基地的作用,继续对学生未成年人思想道德基地,开放学校多媒体教室、电脑室、图书室并开展丰富多彩的实践活动,充分利用各种资源为儿童的品德教育提供条件。②、聘请校外辅导员进行不定期的讲座,加大对学生的教育力度。开展学生文明上网教育:4、开展学生网络文明宣传活动并开展“网络道德大家谈”主题班会,引导青少年文明上网,自觉遵守社会公德,营造文明网络环境,促进青少年学生健康成长。5、开展“知绿、护绿、植绿”宣传教育活动:举行一次“绿色环保”手抄报比赛。
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