2010年浙江省高考地理试题分析研讨会课件：改卷总结

2010浙江卷36．（30分）图10是某区域略图。读图，完成下列问题。（1）简述①地建设航天发射基地的有利条件和不利因素。（6分）（2）图中②③两地湿地广布，请分别简述其成因。（10分）（3）据报道，近年来④地所在区域非法牧场扩张对生态环境产生负面影响。你认为主要有哪些负面影响？（6分）（4）简析图中60°经线东西两侧所示城市的自然地理区位特征和原因。（8分）2010浙江卷36．（30分）图10是某区域略图。读图，完成下列问题。（1）简述①地建设航天发射基地的有利条件和不利因素。（6分）有利条件：（1）纬度低或靠近赤道，得2分。（2）海运便利或交通便利得1分，地形平坦开阔或人口稀少等其他合理答案给1分。不利因素：天气多变、阴雨天气多等从天气角度描述的正确答案都得2分。2010浙江卷36．（30分）图10是某区域略图。读图，完成下列问题。（1）简述①地建设航天发射基地的有利条件和不利因素。（6分）有利条件：共四分。纬度低/靠近赤道/就给两分，纬度好给一分；只要有正确答案，其他不管写什么都给分，如出现角速度小，线速度小都不管。海运/水运/水陆交通便利，就给一分。突出海运，不能写河运或陆运。笼统一些反而可以得分，太精确写错反而不给分。地形平坦开阔/人口稀少（地广人稀）出现一个各一分，出现多个也只能给一分。不利因素：天气多变/阴雨天气/高温多雨/答对任何一个给两分。如果写热带雨林，没写特征就不给分。突出天气可以，突出气候就不行。2010浙江卷36．（30分）图10是某区域略图。读图，完成下列问题。（4）简析图中60°经线东西两侧所示城市的自然地理区位特征和原因。（8分）东侧：沿海2分、航运便利2分；安第斯山区或山区或高原2分，气候凉爽2分。678二、学生答题情况•1、不理会问题，照抄材料。•2、角度错误，滥用区位分析法。•3、概念不清，张冠李戴，随意扩大该题限定的范围。•4、基础知识不扎实。基础知识掌握不到位，该掌握的地理特征没有掌握牢固。•5、书写不规范，不能做到要点化、序号化。•6、表述不完整，得分点遗漏。二、学生答题情况•7、答题中关键词出现错别字而不能得分。•8、逻辑错误。•9、思维单一，打不开思路11重视三个方面的能力教学A.空间定位B.知识建构C.表述建模三、教学建议空间定位-解题基础（关键能力）画主要地理事物特征轮廓线和经纬线、注记主要地理要素，构建自己的空间定位系统。一般由四个子系统组成。一是地理坐标（经纬度）定位系统。识记若干条标志性经纬线与主要地理事物分布的关系。5．甲、乙、丙、丁的主要经济作物依次是A．茶叶、咖啡、棉花、橡胶B．甘蔗、棉花、柑橘、葡萄C．棉花、黄麻、香蕉、可可D．花生、大豆、茶叶、棉花6．四地的农业地域类型均属于A．自给型农业B．混合型农业C．热带种植园农业D．集约型农业2010浙江卷读图3，阴影部分为四个农业区。完成5～6题。地理坐标（经纬度）定位、地域轮廓定位空间定位-解题基础（关键能力）画主要地理事物特征轮廓线和经纬线、注记主要地理要素，构建自己的空间定位系统。一般由四个子系统组成。二是地域轮廓定位系统。侧重识记中国34个省级行政区轮廓和世界主要国家轮廓，并关注主要海湾、半岛、岛屿、湖泊等轮廓。1．哪一条界线可能是1月0℃等温线？影响其分布的主要因素是A．甲；盛行风、洋流B．乙；纬度、地形C．丙；经度、地形D．丁；盛行风、纬度2．“这里地质活动活跃，石灰岩层受板块挤压而变质成大理石”，此叙述所指的地区，可能接近的界线是A．甲B．乙C．丙D．丁2010浙江卷图1为欧洲部分地区略图，图中四条线是重要的地理界线。完成1～2题。地域轮廓定位、地理事象分布规律定位空间定位-解题基础（关键能力）画主要地理事物特征轮廓线和经纬线、注记主要地理要素，构建自己的空间定位系统。一般由四个子系统组成。三是地理原理或地理事物分布规律定位系统。理解并灵活运用地理原理和规律，可间接推导出分布地的地理事物或地理事物的地理位置。A．3°N～3°SB．6°N～17.5°NC．3°N～17.5°N或3°S～17.5°SD．17.5°S～23.5°S或17.5°N～23.5°N2010浙江卷11．读图7，某经线上有一点M，虚线为过M点地面垂直线，L1、L2分别是二至日正午太阳光线。当角α、β之差小于6°时，M点的纬度范围是地理原理定位空间定位-解题基础（关键能力）画主要地理事物特征轮廓线和经纬线、注记主要地理要素，构建自己的空间定位系统。一般由四个子系统组成。四是地理要素分布特征相对位置定位系统。应有意识地多识记、多掌握各类地理要素的总体分布情况。9．图6中，符合该市河流流向的选项是A．aB．bC．cD．d10．该市易发生泥石流的区域是A．甲、庚B．丙、庚C．乙、丁D．戊、辛2010浙江卷某市泥石流易发生在下列三项条件都同时具备的地方：（1）河道；（2）陡坡；（3）大量松散土石分布。该市的地理信息经数字化后，处理分析得出表4，如图5。读图5、6，完成9～10题。地理要素分布特征相对位置定位20重视三个方面的能力教学A.空间定位B.知识建构C.表述建模三、教学建议1．哪一条界线可能是1月0℃等温线？影响其分布的主要因素是A．甲；盛行风、洋流B．乙；纬度、地形C．丙；经度、地形D．丁；盛行风、纬度2．“这里地质活动活跃，石灰岩层受板块挤压而变质成大理石”，此叙述所指的地区，可能接近的界线是A．甲B．乙C．丙D．丁2010浙江卷图1为欧洲部分地区略图，图中四条线是重要的地理界线。完成1～2题。◆整合系统地理与区域地理知识内容3．不论降水量多寡，三地都冬雨较多，其主要原因是冬季A．风带南移B．受印度洋影响明显C．信风强盛D．暖流带来的水汽多4．耶路撒冷与喀布尔的夏温相当，但冬温相差约10℃，影响喀布尔冬温较低的主要因素是A．纬度B．地势C．洋流D．人类活动2010浙江卷图2为西亚三个城市的气温、降水量图。完成3～4题。◆整合系统地理与区域地理知识内容5．甲、乙、丙、丁的主要经济作物依次是A．茶叶、咖啡、棉花、橡胶B．甘蔗、棉花、柑橘、葡萄C．棉花、黄麻、香蕉、可可D．花生、大豆、茶叶、棉花6．四地的农业地域类型均属于A．自给型农业B．混合型农业C．热带种植园农业D．集约型农业2010浙江卷读图3，阴影部分为四个农业区。完成5～6题。◆整合系统地理与区域地理知识内容2010浙江卷36．（30分）图10是某区域略图。读图，完成下列问题。（1）简述①地建设航天发射基地的有利条件和不利因素。（6分）（2）图中②③两地湿地广布，请分别简述其成因。（10分）（3）据报道，近年来④地所在区域非法牧场扩张对生态环境产生负面影响。你认为主要有哪些负面影响？（6分）（4）简析图中60°经线东西两侧所示城市的自然地理区位特征和原因。（8分）◆整合系统地理与区域地理知识内容世界某一区域农业河流、湖泊陆地水大气、洋流气候地形生态城市人类的居住地与地理环境工业工业生产活动与地理环境资源环境问题与可持续发展地貌资源、灾害农业生产活动与地理环境26重视三个方面的能力教学A.空间定位B.知识建构C.表述建模三、教学建议27表述建模---帮学生建立一个稳定、清晰的知识诸备1.特征描述（地形特征、气候特征、河流特征等）2.成因分析（地形、气候、自然规律等）3.评价分析4.分布特征与规律（城镇、等值线等）5.地理过程（机制）分析（等）高三地理复习：知识归纳3——如何回答（或描述）某地特征类问题：•【大的区域特征】•自然地理特征：位置、地形、气候、水文、植被、土壤）•人文（经济）地理特征：资源、交通、工农业、人口城市、宗教文化等①②③④⑤⑥⑦•【微观特征如下】（通常是看材料或图，进行描述）•位置特征：（纬度位置、海陆位置、相邻位置等）•地形特征：（地形类型、地势起伏等）•气温特征：（年均温、年较差、季节变化等）•降水特征：（降水总量、雨季长短、季节变化等）•气候特征：（气温特征、降水特征、雨热组合、光照强弱等）•水文特征：（流量汛期、流速水能、含沙量、结冰期等）•水系特征：（流向、流域面积、支流多少及形状、弯曲情况等）•等值线特征：（数值高低、递变方向、疏密变化、弯曲趋势等）四、学生答题建议•1、高考中对那些答非所问的语句一般情况下不会倒扣分数，所以建议考生在作答时尽量做到点多、字少、面广。这样，得分的机率会更大•2、书写规范，一定不能潦草，每一句表述要完整，语意要清晰。•3、尽可能地用地理学科术语回答问题四、学生答题建议•4、定性而不定义(当然也不能一概而论）