第七章运动和力复习(北师大)

1.力是物体对物体的作用（1）力不能脱离物体而存在一个力必然联系着两个物体——施力物和受力物。（2）.力的作用是相互的力总是成对出现的。我们把其中一个力叫做作用力，另一个力叫做反作用力。一个物体成为施力物的同时，它也成为了受力物。力知识点梳理2.力的大小（F）单位：______(N)1N大约是两个小一点的鸡蛋对手的压力牛顿3.力的作用效果（1）力可以改变物体的运动状态（速度和方向）（2）力可以改变物体的形状力的作用效果受哪些因素的影响呢？力的大小力的方向力的作用点力的三要素力的大小、方向、作用点称为力的三要素踢足球时，用力越大，球就飞的越远踢足球时，球总是沿着所受的力的方向飞去用同样大小的力推门时，每次手的位置离门轴远近不同，力的效果也不同。力的图示：•用一根带箭头的线段，把力的三要素表示出来•线段的长短表示力的大小；•箭头表示力的方向，•线段的起点或终点表示力的作用点。例1：用50N的拉力沿水平方向向右拉动箱子前进F=50N（力一般用F表示）25N2、手竖直向上托一本书F=100NF=100N1、与水平方向成30°角斜向上拉木箱F=10NF=10N300F=20N2、重物受竖直向下F=20N的压力力的示意图：50N1.关于力的说法错误的是（）A．有力存在，一定有施力物体存在B．施力物体同时也是受力物体C．物体间相互接触就会产生力D．物体间有相互作用才会产生力3.推出去的铅球，在空中飞行时，是否还受到手的推力作用？C答:没有典型例题2.在湖水中划船时，使船前进的动力是（）。A．桨对水的推力B．水直接对船的推力C．人对船的推力D．水对桨的推力D例3如图，使用一薄钢条的下段固定，现分别用不同的力去推它，使其发生A、B、C、D各图中所示的形变，如果F1＞F2=F3=F4，那么，能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是和；能说明力的作用效果跟力的大小有关的图是和；能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是和。F1F2F3F4（A）（B）（C）（D）BDABBC4．如图所示,两匹马各用1000N的力沿完全相反的方向拉一弹簧测力计,则此时弹簧测力计的读数为()。A．2000NB．1000NC．0D．500NB(1)弹性橡皮筋、弹簧当受力发生形变后，撤去外力能够完全恢复原状这种特性称为弹性。(2)塑性橡皮泥等物体当受力发生形变后，撤去外力不能恢复原状的形变这种特性称为塑性弹力1.形变知识点梳理2.弹力物体发生弹性形变能产生力，这个力叫弹力。（拉力、推力，压力、支持力、压力等许多种力都是弹力）3.作用在物体上的外力越大，物体的形变就越大。根据物体形变的大小可以测定力的大小(1)弹簧测力计的作用是测量力的大小的工具(2)弹簧测力计的构造提环、弹簧、指针、刻度盘、秤钩(3)弹簧测力计的原理弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长4、弹簧测力计5、弹簧测力计的使用方法(1)观察量程，不能测量超过量程的力(2)观察弹簧测力计的分度值(3)检查指针是否指在零刻度线处，若不在，应调零(4)测量时，要使弹簧测力计受力方向沿弹簧的轴线方向，观察时，视线必须与刻度盘垂直2．如图2所示，甲、乙两个弹簧完全相同，并且弹簧的质量及弹簧与滑轮之间的摩擦均可忽略不计，所挂物重均为G，则甲、乙两个弹簧伸长的长度之比为（）A．1:1B．1:2C．2:1D．无法确定图2甲乙A1、如图所示弹簧测力计的示数是。3.2N典型例题重力1、定义：2、符号：3、施力物体：地面附近的物体由于地球的吸引而受到的力叫做重力。G地球4、受力物体：物体本身知识点梳理◆探究物体所受的重力跟物体质量的关系。1、猜想：物重跟质量有什么关系？重力的大小2.设计实验◆用弹簧测力计测出不同质量钩码的重力，如右图所示。◆实验记录表格◆重力与质量关系图象质量m/kg123456重力G/N9.819.629.639.24958.83、分析与论证实验结论：g=9.8N/kg。它表示质量为1kg的物体所受到的重力是9.8N。为计算方便在粗略计算时可g=10N/kg。物体所受的重力与物体的质量成正比。G=mgG——m——重力——牛顿（N）质量——千克(kg)重力的方向竖直向下重垂线左右水平仪重心--重力在物体上的作用点叫做重心质地均匀、外形规则物体的重心在它的几何中心上．质量均匀、外形规则的唱片的重心在它的圆心上．质量不均匀、不规则几何体重心用悬挂法寻找重心1.质量为2kg的水受到的重力多大？解：G=mg=2kg×9.8N/kg=19.6N质量为2kg的水受到的重力是典型例题3.画出下列物体所受重力的示意图vG2．一辆载重汽车满载救灾物资运往灾区，若车和货物的总重量为6.86×104N，途中要经过一座限重为8t的石拱桥，这辆汽车______安全通过这座桥（选填“能”“不能”）．能同一直线上的二力合成合力：如果一个力产生的作用效果跟几个力产生的效果相同，这个力就叫做那几个力的合力。分力：组成合力的每一个力叫分力。知识点梳理等效替代法大小：F合=F1+F2二力同向二力反向方向：与F1、F2同向大小：F合=F大–F小方向：与较大力同向结论（同一直线上）：典型例题1.已知合力的大小为8N，其中一个水平向左的力F1为6N，则在同一直线上的另一个力F2的大小为（）A2NB2N或14NC2~6ND6~14NB2.已知两个力一个F1为6N，一个Ｆ２为8Ｎ，则下列各力可能是这两个力合力的是（）A1NB14NC16ND20NB2.二力平衡的条件：1.平衡状态匀速直线运动状态静止状态。二力平衡大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上。知识点梳理上图是研究二力平衡条件的实验装置图。把小车放在_________上向挂在小车两端的小盘里加砝码，两边砝码时，小车静止；把小车横向移动，使两边拉力方向不，放开手后，观察到木块会；把小车原地转动一定角度，使两边的拉力方向相反但不在，放开手后，发现小车转动。水平桌面质量相等相反运动一条直线上（2）二力平衡的条件F1F2本实验一般不用小车，为什么？相互作用的力平衡力受力物体力的变化作用在不同的两个物体上同时产生同时变化同时消失作用在同一物体上一个力变化，另一个力不一定变化，可能会变为非平衡力3．相互作用力与平衡力的区别1、请判断下列哪两个力是平衡力（）Ｃ典型例题2、做匀速运动的小汽车受到那些平衡力的作用？NGF牵f1.如图所示，用电线将电灯吊在天花板上，下述几对力中属于相互作用的是（）。A．电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力B．电线对电灯的拉力和电线对天花板的拉力C．电灯受到的重力和电灯对电线的拉力D．电灯受到的重力和电线对电灯的拉力A2．汽车在水平公路上匀速直线行驶，下列各对力中是平衡力的是（）。A．汽车受到的牵引力和重力B．汽车的重力和车对路面的压力C．汽车受到的牵引力和路面对车的阻力D．汽车对路面的压力和路面对车的支持力C滑动摩擦力1．定义：一个物体在另一个物体表面上滑动时所受到的阻碍物体相对运动的力，叫做滑动摩擦力。2．滑动摩擦力单位：牛顿（N）3.产生滑动摩擦力的条件(1)两个物体要接触且接触面粗糙(2)它们之间要有挤压作用(3)要有相对运动知识点梳理滑动摩擦力与哪些因素有关可能与接触面的粗糙程度有关可能与接触面的大小有关可能与运动速度有关可能与接触面之间的压力有关可能与运动方向有关滑动摩擦力与哪些因素有关?1．提出问题：2．猜想与假设：3．制定计划与设计实验（2）．当用弹簧测力计水平拉着木块匀速滑动时，弹簧测力计示数的大小就反映了滑动摩擦力的大小，即弹簧测力计示数等于滑动摩擦力的大小。（1）．控制变量法4．进行实验与收集证据(a)在较光滑的木板上1N(b)在较粗糙的木板上3N(c)在桌面上2N(d)加重物后，在桌面上4N5．分析与论证滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关，接触面越粗糙，滑动摩擦力。滑动摩擦力大小与压力有关，压力越大，滑动摩擦力。越大越大增大摩擦和减小滑动摩擦力的方法1．增大摩擦力的方法：①减小压力；②使接触面光滑些；③用滚动代替滑动；④使接触面分离，如：气垫船，磁悬浮列车等①增大压力；②使接触面粗糙些2．减小摩擦力的方法：1.劣质橡皮质硬，擦字时打滑，字擦不干净，这是由于物体表面越光滑，摩擦力越___的缘故．小星用橡皮轻轻擦字没擦干净，然后它稍加用力就擦干净了，这是通过________来增大橡皮与纸间摩擦的。小增大压力2.在奥运会上，“体操王子”——李宁在上单杠之前，总是要在手上抹些镁粉。而在杠上做回环动作时，手握杠又不能太紧。他这样做的目的是（）A.前者是增大摩擦，后者是减小摩擦B.前者是减小摩擦，后者是增大摩擦C.两者都是增大摩擦D.两者都是减小摩擦A典型例题定义：两个物体之间只有相对运动趋势，而没有相对运动，这时的摩擦力叫做静摩擦力方向：沿着接触面，并且跟物体相对运动趋势的方向相反产生的条件：1：两物体相接触且接触面不光滑2：两物体间有弹力3：两物体间有相对运动的趋势静摩擦力静摩擦力MfF大小：物体静止时，静摩擦力f随F的增大而增大，并且有f=F当物体M开始运动时的摩擦力叫做滑动摩擦力，与压力和接触面的粗糙程度有关。1、滑动摩擦力：⑴测量原理：⑵测量方法：⑶如图：研究滑动摩擦力的大小与那些因素有关：比较甲、乙图可得:比较甲、丙图可得：该研究采用了法。由前两结论可概括为：滑动摩擦力的大小与和有关。实验还可研究滑动摩擦力的大小与、等无关。二力平衡条件把木块放在水平长木板上，用弹簧测力计水平拉木块，使木块匀速运动，读出这时的拉力就等于滑动摩擦力的大小压力相同时，接触面越粗糙滑动摩擦力越大。接触面粗糙程度相同，压力越大，滑动摩擦力越大。控制变量压力大小接触面的粗糙程度接触面大小、运动速度大小典型例题1.惯性：物体具有保持匀速直线运动状态或静止状态的性质。惯性是物体的属性，任何物体任何情况下都有，惯性不是力，质量大，惯性大。牛顿第一定律知识点梳理例题：烧锅炉的时候，用铲子送煤，铲子往往并不进入灶内，而是停在灶前，煤就顺着铲子运动的方向进入灶内，为什么？解答：用铲子送煤时，煤原来是跟铲子一起运动的当铲子突然在灶前停止运动，煤由于惯性要保持原来的运动状态，所以，继续沿着铲子运动的方向进入灶内。车向右突然刹车例题：一辆车在平直路面上向右做匀速运动，车厢内桌子上有一杯水。若水面突然发生了如图变化，则车的运动状可能发生了怎样的变化？毛巾表面棉布表面木板表面牛顿第一定律伽利略实验：同一小车在同一斜面的同一高度从静止下滑。（1）阻力对物体运动的影响比较小车滑行距离表面对小球的阻力小球通过的距离速度减小的快慢速度变为零的时间毛巾棉布木板较大较小最小较小较大最大较快较慢最慢较短较长最长若阻力更小，阻力为零会是什么情况呢？实验结论在同样条件下，平面越光滑，小车前进得越远。若阻力为零物体运动速度的大小将，物体运动的方向将，匀速直线运动若物体静止，那么将。不变不变保持静止若阻力为零，物体将处于什么状态？一切物体在______________的时候,总保持__________或_______________.这就是著名的__________定律没有受到力的作用静止状态匀速直线运动状态牛顿第一牛顿第一定律是实验定律吗?牛顿第一定律以实验为基础总结前人的经验实验加推理回顾：1.在以下各种情况中，物体运动状态发生改变的有（）A、静止的物体B、物体沿圆弧运动，在相等的时间里通过相等的路程C、物体做竖直上抛运动，到达最高点的过程D、跳伞运动员竖直下落的过程，速度不变2.关于速度和力的关系，下列说法中正确的是（）A、物体的速度不断增大，表示物体必受力的作用B、物体的路程不断增大，表示物体必受力的作用C、物体朝什么方向运动，则这处方向上必受力的作用D、物体的速度不变，则其所受的合外力必为零BCA2．一个物体同时受到两个力的作用，这两个力的三要素完全相同，那么这两个力（）A肯定是平衡力B肯定不是平衡力C可能是平衡力，也可能不是平衡力B3.一本书放在水平桌面上，下列几对力中，那对是平衡力（）A.书受到的重力和桌子对书的支持力B.书受到的重力和书对桌子的压力C.书对桌子的压力和桌子对书的支持力D.书受到的重力