2014届中考语文(人教版)总复习：4.口技

4.口技知识积累一知识积累1．重点词语解释(1)会．宾客大宴适逢，正赶上(2)施．八尺屏障设置，安放(3)众宾团．坐围绕(4)妇抚．儿乳抚摸，安慰(5)众妙毕．备全、都(6)宾客意少舒．伸展、松弛(7)中间．力拉崩倒之声夹杂(8)曳．屋许许声拉(9)奋．袖出臂扬起、举起(10)几．欲先走几乎2．通假现象识别满坐．寂然“坐”通“座”，座位，这里指座位上的人，即宾客3．一词多义辨析(1)乳妇抚儿乳动词，喂奶儿含乳啼名词，奶头(2)绝以为妙绝副词，极群响毕绝动词，消失、尽(3)妙众妙毕备名词，妙处以为妙绝形容词，好(4)指手有百指名词，手指不能指其一端动词，指出4．词类活用分析(1)京中有善．口技者形容词用作动词，擅长(2)会宾客大宴．名词用作动词，举行宴会(3)不能名．其一处名词用作动词，说出5．古今异义区分(1)但闻屏障中抚尺一下古义：只今义：连词，表转折(2)微闻．有鼠作作索索古义：听今义：用鼻子嗅(3)虽．人有百手古义：连词，表假设，即使今义：连词，表转折，虽然(4)两股．战战古义：大腿今义：屁股6．特殊句式认知(1)倒装句式“会宾客大宴”即“会大宴宾客”。(2)省略句式“既而儿醒，大啼”即“既而儿醒，(儿)大啼”。7．时间量词整理表示突然发生：忽、忽然。表示同时发生：一时。表示相继发生：既而。表示在特定的时间内发生：是时。表示过了很短时间就发生：俄而、少顷、未几。综合探究二综合探究1．关键语句翻译(1)满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。译文：满座的宾客没有一个不伸着脖子，偏着头看，微笑着，默默地赞叹着，都认为(表演得)妙极了。(2)宾客意少舒，稍稍正坐。译文：宾客们的心情稍微放松了些，逐渐端正了坐姿。(3)虽人有百手，手有百指，不能指其一端。译文：即使一个人有上百只手，每只手有上百个指头，也不能指明其中的任何一种声音。(4)于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。译文：因此，宾客中没有一个不被吓得变了脸色，离开座位，扬起袖子，露出手臂，两腿发颤，几乎想抢先逃跑。2．重点难点分析(1)文章开篇“京中有善口技者”中的“善”字在文中有何作用？点拨：一个“善”字，既是作者对口技表演者的评价，又是贯穿全文的关键字眼。表演者每个场景的表演，宾客每处神态的变化，无不围绕“善”字展开。(2)课文是怎样将正面描写与侧面描写相结合的？点拨：本文描写口技表演，着重于表演者和听众两个方面：一方面描写口技艺人的表演，直接表现其高超技艺，这是正面描写；另一方面描写听众的神态、动作，以听众的反应烘托其高超技艺，这是侧面描写。在描写表演过程的三段中，都是先写口技艺人的表演，后写听众的反应，从而使表演和效果有机地联系起来，以听众的反应为烘托，从侧面表现口技表演者之“善”。此外，课文首尾两次清楚地交代了极简单的道具，表明口技不是靠其他器物发声，而仅仅是靠一张嘴发声，突出其技艺在“口”，也是从侧面表现口技表演者技艺的不凡。本文运用侧面描写表现这场口技表演的魅力，烘托表演者的高超技艺，增强了文章的感染力。3．文章主旨概括本文确切而真实地抓住口技表演者发出的声响、听众的反应，描绘出当时表演的故事的全部内容，生动地再现了口技表演者模拟深夜一家四口梦中醒来继而入睡和发生火灾、救火的情景，表现了口技艺人高超的技艺。