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当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 沪科版《13.2科学探究:物质的比热容》ppt课件
第二节科学探究:物质的比热容第十三章内能与热机沪科版新教材同步教学课件提出问题:(1)烧开一壶水与烧开半壶水需要的热量一样多吗?物体吸热的多少与哪些因素有关呢?(2)将质量相同的铜块和铁块加热,升高相同的温度,需要的热量一样多吗?讨论物体吸收热量的多少跟哪些因素有关?1、用同样的炉火分别烧一大锅水和一小杯水,加热到相同的温度,谁吸热的时间长?谁吸收的热量多?2、把一壶水烧热和烧开,哪种情况需要吸收更多的热?说明:物体吸收的热量与()()有关.质量温度变化猜一猜物体吸收热量的多少除了与物体的质量、物体升高的温度有关外,还可能与其他的什么因素有关?不同物质,当它们质量相同、让它们升高相同的温度时,它们吸收的热量?1、要研究这个问题,必须保持_____和___________相同,__________不同.2、取两个______的烧杯盛放质量相同的两种液体(水和煤油),用_____的两个电热器给它们加热使它们升高相同的温度,看它们所用时间的长短.质量升高的温度物质种类相同相同实验设计怎么验证你的想法?利用提供的器材说一说你的设计思路设计思路质量相同升高相同的温度比加热时间质量相同加热时间相同比升高的温度制定计划与设计实验用水和煤油作为研究对象,装置如图所示。在两容器内分别装入质量相等的水和煤油,用电加热器加热,用温度计测量液体升高的温度进行实验与收集证据a.取一定质量的水和煤油装入两容器中,安装好实验器材。b.记录液体加热前的温度t1。c.给电加热器通电一段时间后断电,同时上下拉动搅拌棒,等温度平衡后记录液体的温度t2液体名称质量m/g初温末温升高的温度通电时间水煤油处理数据液体质量m/g初温t0/℃末温t/℃升高的温度(t-t0)/℃加热时间t/min水50020煤油500203030101024初步结论:1、吸收相同的热量,煤油升高的温度比水的高.2、升高相同的温度,吸收的热量不等,水吸收的热量多.结论:相同质量的同种物质,升高相同温度,吸收的热量;相同质量的不同种物质,升高相同温度,吸收的热量,相同不同单位质量的某种物质温度升高1℃所吸收的热量叫这种物质的比热容。符号是“c”。单位是J/(kg·℃)比热容定义:物质的比热容关于比热容1、物质的比热容跟密度相似,也是物质的特性之一.2、对某种确定的物质来讲,比热容是一个确定的数值,跟物体质量的大小,温度改变的多少,物体的形状、体积、位置等无关,它仅与物质的种类和状态有关。3、可以用比热容来鉴别物质的种类。阅读下表你能获得那些信息水4.2×103铝0.88×103洒精2.4×103干泥土0.84×103煤油2.1×103铁、钢0.46×103冰2.1×103铜0.39×103蓖麻油1.8×103水银0.14×103砂石0.92×103铅0.13×103•不同的物质比热容一般_____;水不同比热容也是物质的特性之一•_____的比热容较大同种物质状态不同,比热容也不同。J/(kg·℃)小明从表中提供的信息中,得出以下几个结论,其中错误的是()几种物质的比热容(J/kg·℃)水4.2×103干泥土0.84×103酒精2.4×103铜0.39×103冰2.1×103铝0.88×103水银0.14×103铅0.13×103A.汽车发动机用水来冷却效果好B.液体的比热容都比固体大C.同种物质在不同状态下比热容值不同D.质量相等的铜和铅,升高相同的温度,铜吸收的热量多水吸热升温比别的物质___(快,慢)水的吸热能力比别的物质__(强,弱)强慢(1)、用水冷却汽车的发动机(2)、暖水袋(3)、中午,沙子很烫而水不烫;(4)、傍晚往秧田里灌水,保护秧苗夜间不致受冻水的比热容较大的现象与应用(5)、三峡水库区的气候受影响水的比热容是__________________它的物理意义是:___________________________________________4.2×103J/(kg·℃)(降低)1℃,吸收(放出)热量4.2×103J5千克的水要温度升高10℃,要吸收多少热量?__________1千克的水每升高2.1×105J从这里你能否归纳出计算公式?如果以Q代表物体吸收的热量,c代表物质的比热容,m代表物体的质量,t0和t分别是加热前后物体的温度;Q吸=cm(t-t0)如果要计算物体降温时放出的热量,公式会有什么不同?Q放=cm(t0-t)热量计算公式课堂练习1、为什么沿海地区昼夜温差小而内陆地区昼夜温差大?答:水的比热容比较大,而砂石和泥土的比热容比较小。在同样受热或遇冷时,水的温度变化比砂石的小。所以,沿海地区的气温变化不像内陆的气温变化那样显著。2、下列说法中,能反映物体放出热量多少跟物质的种类有关的是()(A)、相同质量的同种物质,降低不同的温度,放出的热量不同(B)、相同质量的不同物质,降低相同的温度,放出的热量一般不同(C)、不同质量的同种物质,降低相同的温度,放出的热量不同(D)、不同质量的同种物质,降低不同的温度,放出的热量一般不同B3、质量为200克的铝壶中盛满温度为20℃的水后,进行加热,当壶中的水吸收了5.04×105J的热量后,水温升高到80℃。此过程中铝壶吸收了多少热量?壶中所装水的质量为多少千克?已知铝的比热容为0.88×103J/(kg.℃)由Q水吸=c水m水Δt升得m水=Q水吸/(c水Δt升)=5.04×105J/[4.2×103J/(kg.℃)×(80-20]℃=2kg解:Q壶吸=c铝m铝Δt升=0.88×103J/(kg.℃)×0.2kg×(80-20)℃=1.06×104J4.质量为2千克,温度为20℃的水,吸收1.68×105J的热量的,温度升高到多少摄氏度?解:Q吸=1.68×105焦t0=20℃m=2千克c=4.2×103焦/(千克·℃)△t=Q吸/cm=1.68×105焦÷[4.2×103焦/(千克·℃)×2千克]=20℃△t=(t-t0)t=△t+t0=20℃+20℃=40℃答:
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