广东省汕头市龙湖实验中学七年级生物上册 1.2.1 生物与环境的关系课件 新人教版

第一节生物与环境的关系第二章了解生物圈学习目标•1.环境中有哪些因素影响生物的生活和分布？•2.生物怎样适应环境？•3.生物能影响和改变环境吗？自主感知1•阅读课本P12-13与P16正文第一段文字，观察图1-12、图1-13、图1-14，完成下列问题：1.什么是生物圈？什么是环境？2.什么是生态因素？生态因素可分为几类？3.举例说出非生物因素对生物的影响。4.举例说出生物因素对生物的影响。•时间5分钟合作探究11.什么是生物圈？什么是环境？•生物圈：地球上所有的生物与其环境的总和。•生物的生活环境不仅是指生物的生存空间，还包括存在于它周围的各种影响因素。合作探究12.什么是生态因素？生态因素可分为几类？七星瓢虫蚜虫老鼠蛇杂草蝗虫蜘蛛蚯蚓光空气温度水土壤生物因素非生物因素3.举例说出非生物因素对生物的影响。合作探究1温度3.举例说出非生物因素对生物的影响。合作探究1光藻类大部分分布在浅水区3.举例说出非生物因素对生物的影响。合作探究1水分根的向水性合作探究14.举例说出生物因素对生物的影响。生物与生物之间，最常见的是_____关系；此外，还有_____、_____、_____等。捕食竞争合作寄生合作探究1•4.举例说出生物因素对生物的影响。竞争杂草与庄稼争夺资源、空间合作探究1•4.举例说出生物因素对生物的影响。寄生冬虫夏草蛔虫•在自然界中，生物受到很多生态因素的影响，因此，生物必须适应环境才能生存下去。而生物在适应环境的同时也影响和改变着环境。自主感知2•阅读课本P16-17，并分析P17四幅图，讨论并完成《全品》P10新知预习。生物形态结构生活习性适应生活环境骆驼_____少_____少_____的生活环境海豹_____很厚_____的生活环境骆驼刺_____发达_____的生活环境蚯蚓在土壤中活动影响可以使土壤_____尿液出汗炎热干旱皮下脂肪根部寒冷干旱疏松•生物与环境之间的关系是：相互影响，相互促进成果交流•一、环境对生物的影响1.生物圈：地球上所有的生物与其环境的总和。2.生物的生活环境3.生态因素•二、生物对环境的适应和影响生物因素生存空间影响生物的各种因素非生物因素——光、温度、水等达标训练•1.课本18页练习1-4题•2.《全品》必做题：第8页，1-10题，第5题不做；第11页，1-9题选做题：第11页，10题预习下节课的实验，准备盒子（盖子）阴暗（纸板）明亮（玻璃板）材料用具：盒子、玻璃板、纸板