人体的内环境与稳态单元测试题

1《必修三第一章、第二章》单元测试题一、选择题（本大题共40小题，每小题只有一个正确答案，每小题1分，共40分）1．下列属于人体内环境的组成成分的是(A)①血浆、组织液和淋巴②血红蛋白、O2和葡萄糖③葡萄糖、CO2和胰岛素④激素、递质小泡和氨基酸A．①③B．③④C．①②D．②④2．如图为人体体液物质交换示意图，其中正确的叙述是(B)①A、B、C依次为淋巴、血浆、组织液②乙酰胆碱可以存在于B中③D中的蛋白质含量相对较高④正常情况下，蛋白质水解酶不会存在于A中A．②③B．②④C．①②③D．②③④3．长时间运动引起机体缺氧时，血液pH的变化趋势、引起pH变化的物质、能起缓冲作用的物质分别是(B)A．降低、CO2、Na2CO3B．降低、乳酸、NaHCO3C．升高、CO2、H2CO3D．升高、乳酸、NaHCO34．在日常生活中，很多因素会引起内环境发生变化，下列相关叙述中错误的是(C)A．剧烈运动中，内环境的pH有下降趋势B．食物中长期缺少蛋白质会导致血浆蛋白下降进而引起组织水肿C．中暑是神经调节紊乱造成的，与体液调节无关D．佝偻病与内环境的稳态失衡有一定的关系5．下图为正常人体内肝细胞与内环境之间物质交换的示意图，其中①②③④分别表示体液的成分，下列有关说法错误的是(D)A．T细胞在④中流动B．图中①中含有胰高血糖素和血浆蛋白C．图中②构成了肝细胞生存的直接内环境D．图中①②③④中氧气含量最高的是③6．病毒侵入人体后，血液中会出现相应的抗体。抗体的基本组成单位及合成抗体的细胞器分别是（Ａ）A．氨基酸和核糖体BC．核苷酸和核糖体D7．下列各项中，激素、酶和维生素共同具有的特性是（Ｃ）A．都从食物中摄取B．都是蛋白质C．需要量很小，作用很大D．都是由体内细胞产生的8．下列有关内环境稳态的叙述中，正确的是（Ｄ）A．用盐酸滴定等量人体血浆与0．9%的NaCl溶液，两者的pH变化相同B．内环境稳态是机体在神经系统的调节下，通过各个器官、系统的协调活动共同维持2C．在正常情况下，内环境的各项理化性质是保持不变的D．在正常情况下,内环境的各项理化性质是经常处于变动之中的，但都保持在适宜的范围内9．将灵敏电流计连接到图1神经纤维和图2突触结构的表面，分别在a、b、c、d处给予足够强度的刺激(a点离左右两个接点距离相等)，下列说法不正确的是（Ａ）A．分别刺激a、d点时，指针都偏转1次B．分别刺激b、c点时，指针都偏转2次C．神经递质在释放过程中会消耗能量D．分别刺激a、b、c、d处，指针偏转1次的现象只发生在刺激d点时10．下图是甲状腺分泌活动的一种调节机制示意图。对有关环节正确的理解是（Ｃ）A．a、b分别表示促甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素B．a和b同时作用于z，对z产生促进作用C．甲状腺激素过多，会抑制x、y的分泌功能D．x、y分别表示垂体和下丘脑11．T细胞具有短期保护(效应T细胞)和长期保护(记忆T细胞)的分工：短期保护的T细胞带有“战士”的蛋白分子标记；长期保护的T细胞则有“记忆细胞”的蛋白分子标记。下列叙述中，正确的是（Ａ）A．T细胞在胸腺中成熟，受抗原刺激后可以产生效应T细胞B．T细胞分化产生的效应T细胞能与侵入细胞内的抗原结合，将其杀死C．记忆T细胞再次受到相同抗原刺激后，能够迅速产生大量的抗体D．记忆T细胞能够呈递抗原并激活靶细胞内的溶酶体酶12．下列关于内环境及其稳态的叙述中正确的是（Ｂ）A．激素、氨基酸、蔗糖等有机物是内环境的成分B．人体代谢中生物化学反应主要发生在细胞内，而不是内环境中C．小肠绒毛上皮细胞生活的内环境为组织液和消化液D．内环境稳态就是内环境的渗透压、温度和pH等保持不变13．在特异性免疫中发挥作用的主要细胞是（Ｃ）A．红细胞B．吞噬细胞C．淋巴细胞D．血小板14．在人体中，由某些细胞合成与释放，并影响其他细胞生理功能的一组物质是（Ｂ）3A．信使RNA、必需氨基酸B．激素、递质C．淀粉酶、解旋酶D．肝糖元、丙酮酸15．激素调节是生命活动调节的重要方式。下列生理活动与相关激素之间的关系不相符合的是（Ｄ）A．摄入食物过咸，细胞外液渗透压升高，抗利尿激素分泌量增加B．人体内的激素与靶细胞能相互结合的原因是靶细胞膜上有受体蛋白C．在人体生长发育过程中，生长激素和甲状腺激素为协同作用，共同促进生长发育D．在寒冷条件下，甲状腺激素分泌量增加，肾上腺素分泌量减少16．关于哺乳动物下丘脑的叙述，错误的是（Ｄ）A．下丘脑具有内分泌功能B．调节产热和散热，维持体温的相对恒定C．感受细胞外液渗透压变化，调节动物体水盐平衡D．分泌促甲状腺激素，调节甲状腺激素的合成和分泌17．下列关于细胞免疫的叙述，错误的是（Ｄ）A．进行细胞免疫时，抗原也需经吞噬细胞的摄取和处理B．细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的抗原C．效应T细胞可直接杀灭抗原D．记忆T细胞接受同一种抗原再次刺激时，会迅速增殖分化成效应T细胞18．给病人输氧时，必须同时输入一定量的二氧化碳，以刺激病人的正常呼吸，这种调节方式属于（Ｃ）A．神经调节B．激素调节C．体液调节D．气体调节19．人们常采用注射垂体制备物的方法，促使鱼类产卵，这是由于垂体内含有（Ｄ）A．促性腺激素B．促甲状腺激素C．生长激素D．性激素20．在制备蛇毒抗毒素血清时，必须将灭活的蛇毒液注入家兔体内，引起免疫反应。这一免疫反应和所用的蛇毒分别是（Ｃ）A．特异性免疫，抗体B．特异性免疫，抗原C．非特异性免疫，抗原D．非特异性免疫，抗体21．如图是较为复杂的突触结构，在a、d两点连接一测量电位变化的灵敏电流计，下列分析中不正确的是（D）A．图示的结构包括3个神经元，含有2个突触B．如果B受刺激，C会兴奋；如果A、B同时受刺激，C不会兴奋。则A释放的是抑制性递质C．b处给予一个刺激，其膜外电位的变化是正电位→负电位D．若ab=bd，如刺激C点，则电流计的指针会偏转2次22．下图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图，下列说法错误的是(C)4A．在甲图中，①所示的结构属于反射弧的感受器B．甲图的⑥结构中，信号的转换模式为电信号→化学信号→电信号C．若乙图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，则a、c为兴奋部位D．在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间，因电位差的存在而发生电荷移动，形成局部电流23．有关神经系统的叙述，错误的是(B)A．脊髓、脑干属于中枢神经系统B．位于大脑皮层的呼吸中枢是维持生命的必要中枢C．神经系统调节机体活动的基本方式是反射D．高级神经中枢和低级神经中枢对躯体运动都有调节作用24．下列有关中枢神经系统功能的叙述中，不正确的是(A)A．人脑的高级功能专指语言、学习、记忆和思维功能B．下丘脑与调节体温、水盐平衡和生物节律等功能有关C．维持生命活动的基本中枢如呼吸中枢等在脑干D．小脑和脊髓内有调节躯体运动等生命活动的低级中枢25．如图是下丘脑及其直接或间接支配的有关腺体之间的关系示意图(“＋”表示促进，“－”表示抑制)，有关说法错误的是(D)A．a产生的某种物质可促进生物体的生长发育B．b与c两者的分泌物可对某一生理活动起促进作用C．c不仅有分泌功能，而且有感受刺激和传导兴奋的功能D．a、b、c中，c对机体内环境稳态的维持影响最小26．科研人员分别给三只大白鼠注射了A、B、C三种激素后，观察到的相应反应是：A可引起低血糖，甚至昏迷；B促进蛋白质的合成，并使软骨生长明显；C使呼吸、心率加快，并使体内产热量增加。据此判断激素A、B、C的化学名称依次是(C)A．甲状腺激素、胰岛素、生长激素B．胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素C．胰岛素、生长激素、甲状腺激素D．生长激素、胰岛素、甲状腺激素27．当人体幼年缺碘时，其体内缺乏的激素和生长发育情况的变化曲线分别是(D)A．S和甲B．S和乙C．T和甲D．T和乙28．如下图为某种营养物质在血液中含量的变化曲线，对该图的相关叙述中错误的是(D)5A．此营养物质是葡萄糖，因为其在血液中的质量分数为0．8~1．2g/LB．AB段上升的主要原因是消化吸收C．由于血糖被用于氧化分解等途径而使BC段显著下降D．CD段逐渐上升并趋于稳定是由于肝糖元和肌糖元的不断分解，并把产生的葡萄糖释放进入血液29.春天一到，很多动物的生殖腺便发达起来。这是由于白天变长，通过神经中枢刺激内分泌腺的结果。在这一过程中，起作用的腺体及生理活动分别是（Ａ）A．脑垂体，分泌促甲状腺激素，促进甲状腺活动B．甲状腺，分泌刺激性腺的激素C．脑垂体，分泌激素刺激性腺的活动D．脑垂体，分泌激素刺激胰岛的活动30．下列三种生物学现象：①给小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠休克；②当细菌进入人体后，机体产生特异性的抗体与之结合，从而抑制细菌繁殖；③小猪听到主人“噜噜”叫声就奔向主人。产生的机理依次属于（Ｄ）A．体液调节、免疫调节、反射B．反射、细胞免疫、激素调节C．体液调节、过敏反应、反射D．反射、自身免疫、体液调节31.在人体内,都是因为缺乏激素而引起的一组疾病是（Ｂ）①呆小症②糖尿病③侏儒症④白化病⑤镰刀型贫血症⑥夜盲症A．①③④B．③⑤⑥C．①②③D．①③⑥32.下列关于机体水和无机盐调节的叙述中，正确的是（Ｃ）A．血浆渗透压降低时，引起口渴B．血浆渗透压降低时，抗利尿激素增加C．机体失水时，抗利尿激素分泌减少D．机体失水时，抗利尿激素分泌增加33.下列属于人在寒冷环境中的身体变化是：①皮肤血管收缩②增加皮肤的血流量③汗腺分泌增多④汗液几乎不分泌⑤代谢活动增强（Ｃ）A．①④⑤B．①②⑤C．④⑤D．②③34．右图为突触结构模式图，下列说法不正确的是（）A．在a中发生电信号化学信号的转变，信息传递需要能量B．①中内容物释放至②的过程与高尔基体无关C．①中内容物使b兴奋时，兴奋处膜内为正电位D．②处的液体为组织液，传递兴奋时含有能被③特异性识别的物质35．下图表示人体细胞内或细胞间某些信息传递过程的模式图。图中箭头表示信息传递的方向。下列有关叙述正确的是()b6下丘脑①②③④a.过度紧张b.细胞外液渗透压升高c.血糖含量降低d.寒冷环境A．如果该图表示反射弧，则当e被切断时，刺激a，机体仍然能够产生感觉B．如果该图表示细胞内遗传信息的传递过程，则d过程只会发生于细胞核中C．如果该图表示激素调节过程，则a为下丘脑、b为脑垂体、c为胰岛A细胞D．如果该图表示细胞免疫过程，则a为B细胞、b为效应B细胞、c为靶细胞36．成年健康小白鼠下丘脑的部分结构被破坏后，其代谢状况与环境温度的关系如下图，可能出现的情况是(Ｄ)37．下丘脑在人体生命活动中有重要作用，如图所示，下列分析不正确．．．的是（Ｃ）A．a引起下丘脑分泌①促甲状腺激素释放激素B．b引起下丘脑分泌②抗利尿激素C．c引起下丘脑产生③胰高血糖素D．d引起下丘脑分泌④电位变化38．下图为人体体液免疫过程的示意图，关于此图的叙述正确的是（D）A．能产生抗体的是细胞③B．通过过程Ⅴ产生的“某物质”是淋巴因子C．细胞①③分别为吞噬细胞和T细胞，均能特异性识别抗原D．当同一种抗原再次进入机体时，细胞⑤会迅速增殖、分化39．如图中①、②、③分别代表某种激素。有关恒温动物体温调节的叙述不．正确的是(B)A．在寒冷的环境中，③的分泌增加B．动物迅速奔跑时产热增加，体温就维持在较正常值高的水平C．寒冷环境下运动通过神经—体液调节实现体温恒定D．给动物注射③，反馈调节使①和②的分泌量减少40.取一只小鼠的皮肤，分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺鼠的皮肤移植更易成功，这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是（Ｂ）A．造血干细胞B．T淋巴细胞C．B淋巴细胞D．吞噬细胞7二．非选择题(共50分)41．（10分）下图是人体胰腺组织局部结构模式图，请据图回答问题：（1）A液为，B液为，和C液三者共同构成了胰腺组织细胞生活的液体环境，这个液体环境称为。（2）CO2不能从毛细血管进入胰腺组织细胞的原因是_。（3）健康人构成胰腺组织的不同细胞可分泌不同的物质，如：消化酶、胰岛素和胰高血糖素，其中能进入血液；是人体内唯一能够降低血糖浓度的激素。（4）维持内环境渗透压的Na+和Cl