新光小学关于加强留守儿童教育管理工作的实施方案(09)

新光小学留守儿童工作实施方案近年来，随着我乡农村外出务工人员规模的扩大，农村留守儿童不断增加，其教育和管理逐渐成为农村突出的社会问题。为进一步加强和改进未成年人思想道德建设，切实做好农村留守儿童教育管理工作，结合我校实际，现就加强农村留守儿童教育管理工作提出以下实施方案。一、统一认识，提高认识农村留守儿童是需要特殊关注和关爱的弱势群体，他们的健康成长关系到家庭的幸福，关系到农村经济的发展，关系到教育健康发展。因此，沙坪镇村小要从认真践行“三个代表”重要思想，关心下一代健康成长的高度，把农村留守儿童教育管理工作作为德育工作的重要内容来抓，充分认识做好农村留守儿童教育管理工作的重要性、紧迫性、长期性和特殊性，以强烈的责任感和使命感，扎实推进农村留守儿童教育管理工作。二、加强领导，明确责任劳动小学成立留守儿童教育管理领导小组。组长：李文成副组长：李世云成员：新光小学全体教师领导小组负责全校留守儿童教育管理工作的组织协调，制定工作方案，督促指导工作的开展。各校切实发挥农村留守儿童教育管理的主渠道作用，建立和完善农村留守儿童情况登记制度、监护人联系制度、沟通交流制度、重要情况定期报告制度、帮扶制度，有针对性地开展专门教育活动，切实加强留守儿童法制教育、青春期教育和心理健康教育。三、落实措施，强化管理1、各村小要建立农村留守儿童教育管理工作领导小组，要有专人负责具体实施。2、实行农村儿童教育管理目标责任制。学校要与班主任，班主任要与留守儿童监护人签订责任书，明确各自对留守儿童的管理工作责任。3、学校要建立儿童档案和联系卡制度。要在新学生报到注册时，对留守儿童的基本情况建立个人档案和联系卡，其基本内容包括：学生基本情况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话、家长务工地址、联系电话等，全面掌握留守儿童现状和发展动态。4、建立“留守儿童之家”，让留守儿童切实感受到“家”的温暖，各校要充分利用活动室、多功能室、教室，建立专门的“留守儿童之家”，创建出家的氛围，利用节假日、学生生日等一些特别日子，开展形式多样、丰富多彩的活动，让留守儿童在“亲人失缺，家痛失爱”的情况下真正感受到学校这个大家庭的温暖。5、建立代理家长制度。让教师成为留守儿童的代理父母。各校要充分发挥教师对广大儿童的教育管理作用，认真作好全体教师思想政治教育，激发他们对留守儿童的爱心和责任心。建立教师关爱留守儿童教务日记，定期定时间开展与留守儿童“谈心”活动，教师与留守儿童结对子，让教师成为留守儿童的代理家长、对留守儿童全程跟踪教育。6、开通“亲情热线”、架设起留守儿童与家长、老师沟通的桥梁作用。各学校根据本校留守儿童的数量和情况，开通“亲情热线”电话，并安排适当的时间让留守儿童与家长及代理家长联系、沟通，每一周一次或每一月一次，让留守儿童真切体会到父母就在身边，高兴时有人分享快乐、痛苦时有人倾诉忧伤，他们不再寂寞，他们不再孤单。7、加强班主任工作，增强班主任工作责任心。一是要经常了解留守儿童的思想和心理状况，及时进行帮助和辅导，严禁讽刺挖苦和歧视表现欠好、学习不佳的留守儿童；二是定期召开留守儿童监护人会议，加强对监护人开展正确的家庭教育指导，定期进行家访，及时与监护人交换意见。8、学校要高度重视留守儿童的心理健康教育。结合他们的心理压力大、缺乏自信，易产生被遗弃等特点，开展专门的教育心理课，通过定期召开留守儿童座谈会，交心谈心，参加社会实践等活动形式，加强留守儿童的思想道德和行为习惯教育，培养他们文明礼貌、法律法规和健康的完美人格。9、积极创造条件，对经济困难的留守儿童进行重点资助，减免书本费，为他们提供良好的成长环境。10、学校要特别关注留守儿童学习情况。教师要转变教学方法，加强学习方法的指导，切实减轻他们的课业负担，注重对留守儿童因材施教，发挥个人特长，激发学习兴趣，让每一个学生都得到全面发展。11、建立教师联系和帮扶留守儿童制度。每一个教师应联系和帮扶一名留守儿童，在学习、生活、思想道德品质等方面关心和关爱他们的成长。12、加强少先队和共青团工作、发挥其积极作用。通过开展丰富多彩的活动及同学间“一帮一”、“手拉手”、“找兄妹”等互助活动，增进留守儿童与其他同学之间的相互理解和友谊，让城区学生深入农村体验生活，增进同龄人的交流了解，弥补亲情和关爱不足。13、广泛开展丰富多彩的、生动活泼的道德实践活动。开展“五自三远离”即“自尊、自立、自律、自强、自护，远离不良嗜好、远离不法场所、远离不轨人群”的主题教育，对“留守学生”进行文明行为的养成教育。14、加强对校园周边环境的整治，给留守儿童创设一个良好的学习环境。各学校要加强对周边环境的清理工作，针对交通安全问题，校内、校外乱摆摊点的问题，未成年人学生进网吧的问题等，制定切实可行的措施，真正给留守儿童创设一个良好的学习环境。15、各校要与当地村、组干部密切联系，同心协力，齐抓共管、共同做好留守儿童管理工作。16、及时总结表彰。17、各校在开学一周上报留守儿童花名册到中心校。新光小学2016年9月