权威经典!思维导图三招二十八式大汇总_6

栖息谷Eyong这是Mindmanager中放大的局部了，借地方说话，再说两个Mindmanager很有用的功能，Mindmanager其实也是很强大的。栖息谷Eyong在MindMapper中把最右边的Library标签给打开，点击右上的MapParts文件夹，看看右下，出现了一批“导图组件”，就是画导图常用的一些部分，比如说组织结构、规则规范之类的东西。栖息谷Eyong点选一个Todos组件，看得出来，这样作图效率高呀！栖息谷Eyong我把这个组件给胡乱翻译了一下，内容并不重要，重要的是我要一个示例。栖息谷Eyong右键点击右边的MapParts文件夹，我要在其下创建一个新的文件夹。栖息谷Eyong用中文取名吧，这样顺眼些，“我的新分枝”，这是我做的文件夹。栖息谷Eyong右键点击，把我刚才翻译的那个组件给放进来。栖息谷Eyong呵呵，我成功了，再换个地方试试，这个新分枝有效吗？栖息谷Eyong原来如此，很简单嘛！但是且慢，还有更多呢！栖息谷Eyong选中刚加入的分枝，用Actions菜单下的ExporttoMPX命令。栖息谷Eyong对话框会让你存一个.mpx的文件，这是一种交换文件，反正用Project可以打开它。栖息谷Eyong换一个地方，再来输入刚才保存的.mpx文件。栖息谷Eyong异曲同工之妙，我们今后作图肯定不完全是烦人的打字练习。栖息谷Eyong一不小心，今天又整了五十多页，该收场了！还是希望大家会用以后不妨一起来思考思考，就这一招可以有那些有效的应用，尤其是在管理上、学习上、家园的活动上，请把你的收获发表到栖息谷的思维导图栏目上来。下周我们再见！栖息谷Eyong信传烽火思维导图三招十八式之第二招第一式栖息谷Eyong托尼巴赞的《开动大脑》、《思维导图》等一系列畅销书，是思维导图爱好者们奉之为经典的名著，的确，从这些书问世以来，思维导图迷们以这些书籍为蓝本，根据各自不同的理解努力去打开思维导图的大门，寻求走出一条条自己的道路，而殊路同归，实际上托尼巴赞的书籍起着导向和标准的作用。栖息谷Eyong从《思维导图》这些书中我们可以读到很多，学到很多，从方法论到手绘图的练习，从理解到应用，从纸面世界到电子软件，应该说我们大体还是在托尼巴赞给我们描绘的框架内在学习，在实践。发展和进步是有的，但是不能脱离托尼巴赞的思维原型，托尼巴赞的贡献可以说是基础性的。栖息谷Eyong托尼巴赞是伟大的，同样他的著作《思维导图》也是伟大的。从思维导图这个新事物问世以来，三十多年里，托尼巴赞一直在推广他的思想，也因此获得了大脑先生的殊荣。毕竟时过境迁了，三十年后的托尼巴赞在推进思维导图的有意义的生涯中，也日益苍桑，而这三十年，我们生活的这个世界发生的变化太大了，最大的变化莫过于计算机的普及与应用，托尼巴赞是有预见性的，在思维导图一书中他曾有专门篇幅论述电脑上的思维导图，但现在看来，应该说还远远不够。我想托尼巴赞现在也会意识到这个问题。栖息谷Eyong思维导图是思维方式的革命，从本质来讲，是追求一种有章可循、有法可凭的思维方法，在方法之下使我们有能力集中注意力探索更深更广的思维或现实世界，从根本上来讲，它提倡的是一种综合、完善、创造的精神。思维导图从纸面手绘到计算机软件处理，我的理解不应只是形式上的，也不仅是起规范或易学易用的作用，它应该给我们提供了更广阔的空间和更有效的方法，从某种意义上讲我们要在托尼巴赞给我们规划好了的基础上寻求突破，这种突破首先应是从理论上，也就是在巴赞限于时代所没能看到的地方寻求突破。学生不能突破先生不能算是进步，学生在先生的理论框架上有所突破才是发展与进步。栖息谷Eyong思维导图纸面手绘到计算机软件处理，最大的变化是什么？我的理解应该是媒体的使用，思维导图原本就是把思维媒体化的一种具体方式，它改变了人们传统上的用语言或文字表达思维的习惯，它用线索和图形来表达人的思维，或者说用简短的文字线索和简洁的图形来表达或引导我们去进行完整的、创造性的、有效的思维。图形和短语是手绘思维导图借重的媒体形式，从实际使用情况看，也是非常有效的。信息时代的显著特点是信息复杂化和媒体多样化，思维导图软件应运而生，产生之后应该有什么样的变化和效果呢，说明这个问题，可能得先费劲绕一个弯，这是为了说明的更清楚。栖息谷Eyong据说，孔子一直强调“有教无类”，也就是说只要愿学的他都愿教。他广收门徒,相传弟子三千,贤人七十二。为什么先贤也只有这个结果呢？孔子生活在无纸无笔的战国时代，那时候的教书育人，大概非得要亲耳聆听才能勉强算得上是弟子吧，经常在孔子周围受益非浅的才有可能成为弟子中的贤人。如果托尼巴赞生活在那个时代，不要说推广思维导图了，这种想法可能都难以产生。栖息谷Eyong随着纸笔的发明，人类知识、智慧和思维的交流得到了丰富，这是绝对的进步。用文字记录思想成为人们的一种有效方式，这一沿传就是两千年，而且成为主流，成为固定模式以至于我们目前太习惯了。有没有想过？读书其实很辛苦，好象并不适合所有的人，而写书呢，更是只有少数人才能做或愿做的事，看来人类知识、智慧和思维的交流还必须加以改进，思维导图实际上是这种改进的一种硕果。栖息谷Eyong我们是幸运的，我们生活在信息时代。信息时代有什么？从留声机到录音机到现在的MP3，用声音留下一段信息或思维可是太简单、太经济了。从电影的发明到电视到录相机到目前的数码摄像，要一段影像不是也很容易吗？从电报到电话到网络，我们传递的信息现以应该说以G为单位来衡量了。这就是信息时代。栖息谷Eyong于是我们要面对两个问题：•我们应该怎么面对信息时代信息的复杂？•思维导图能与多媒体能挂上钩吗？栖息谷Eyong用不着漂洋过海去与托尼巴赞面对面，我可以学习掌握思维导图，因为我可以读他的书，从书报上读到关于他的介绍，我的硬盘里有他的演讲的录音，从网上我还可以下载他讲座的音像资料，不仅如此，在一个商业化社会，有价值的东西一经发现，会有一批人围绕着开发出一个产业，因此我可以得到很多思维导图软件…孔子如果在天有灵，不知会怎么想，以他的智慧、能力与声望，活在今天会有多少思想、语言和行为被电子文档完整地记录和留传？栖息谷Eyong但问题并不这么简单，我们只能简单地说说：孔子的思想是几个甚至几十个弟子整理出来的，因为那时候连纸笔都没有，所以留传下来的基本上是言简意赅的内容。我们现在读到的也就信息效率特高。两千年来，先人写书，大约也是因为太不方便太费力，加上时间的推移淘汰作用，所以写出的东西还是以干货为主，不像现在的很多资料可以大把大把地挤出水来。多媒体的材料我们接触也不是一天两天了，为什么不如想象的那么应用广泛？很简单的原因，费时间得到的有效信息并不多，结果是看上热闹，实用性有限。一个简单的例子，很少有教材光碟我们是看过一遍以上的。于是我想到我们古语中说到的“烽火传信”，怎么在浩如烟海的资料中发现找到应用我们要用的信息，用简单代替复杂，并且能从中复习、使用、研究我们心目中的经典。栖息谷Eyong回答第二个问题吧，思维导图能起到烽火的作用吗？纸质手绘导图可能不成，但在软件的帮助下，我们或者可以试一试！接下来的内容有些已经前面说到过，有的则没有，我们不妨系统地、带点重复性质的介绍一下，这一期的附件我给出了三套，是为了给大家能更好地练习。栖息谷Eyong我们先用第一套附件来介绍第一种方法，也就是导图的链接法了。如下图所示，4-40是《新概念英语》四册40课的MP3录音，1至6是我把这课的录音按段分割成了6节，后面的1是这一课的文本截图。最下面的这个文件是我用来截取MP3的一个工具软件。栖息谷EyongMP3分割用工具软件网上很容易得到，这不用我多介绍，这里给一个截图。栖息谷Eyong用拷贝和粘贴的方法从文件到导图，这我介绍过，大家再练习一下做这么一个导图吧，链接会自动生成的。界面有些不一样了？这是我刚拿到的Mindmanager6新版做的。栖息谷Eyong如果认为有必要的话，可以改动一下分枝的名称，链接不会改变的。栖息谷Eyong点击链接就可以打开相应的文件，这里可以把文本打开对照。栖息谷Eyong点击每一段的MP3，就可以只去听限我们目前关心的那一段了。栖息谷Eyong要是想听全文也成啊，不是把全文的MP3也放在上面了吗？栖息谷Eyong换到MindMapper，同样的图只用三个分枝就够了，因为MindMapper可以多重链接的。栖息谷Eyong这个前面讲过的，右键点起菜单，最上面会出现多链接，选我们需要的！栖息谷Eyong链接方式是我们最容易做到的方式，易学简单，但一堆文件散在各处，一动文件的相互关系，链接也就不灵了，所以导图的设计者们想到了第二种方式——内嵌。这以前只有MindMapper有这功能，现在新版的Mindmanager6也跟风用上了。栖息谷Eyong这是我第二套附件的文件清单，起源于几种同名不同质的一些Flash文件，这是想说明视频的应用，可惜所有视频文件都是大块头，没法子，我把手机用的3GP格式也给祭出来了，相对来说要小得多，Realplay可以播放这种格式，不过要连在网上下载相应的插件。最后一个文件是Flash文件播放器，备大家用的。栖息谷Eyong在Mindmanager中做这么一个导图应该都会了，不过下面的内容要在6.0版中练习，以前的版本没有内嵌的功能。栖息谷Eyong选中一个分枝，右键点出菜单，选这个新出现的添加附件命令。栖息谷Eyong这是让你打开文件夹了！栖息谷Eyong把各种文件一个个地相应嵌进去，就成了这个模样。你可能会说我疏忽了，还有一个Flash文件没地儿放了？没错，这是故意的，且听下文分解。栖息谷Eyong点击一个分枝，会出来这么一个对话框，原来这内嵌也可以添加的，看来这个Mindmanager是青出于蓝而胜于蓝了。试试看效果！栖息谷Eyong果然不错，两个或两个以上的附件可以共用一个分枝。栖息谷Eyong而且现在点击附件图标时不再是出现对话框了，而是可以直接选取想打开的文件。看来这个导图还可以减少分枝。栖息谷Eyong在MindMapper中直接导入刚才的Mindmanager导图，我们得到了另一种导图，附件是导入不了的，我们再来手工添加吧。栖息谷Eyong拷贝要内嵌的文件，选中导图分枝，右键打开菜单，这是MindMapper内嵌文件的方法之一，任何对象，“包”都是可以适用的。栖息谷Eyong另一种方式就是插入对象了，这在我们后面还能用得着。栖息谷Eyong反正是用来载图的，我就不做全了，无论是Mindmanager还是MindMapper，嵌进去的文件都可以点击就打开，区别在于，Mindmanager可以一个分枝上放多个文件，再有，比较一下文件大小，Mindmanager内嵌后的成形文件几乎可以和压缩文件相比，这是MindMapper远不能及的，还有，好象Mindmanager内嵌时的操作也要简洁些，只是，到6.0版才有这功能。栖息谷Eyong就一般意义上讲，有了链接法和内嵌法，思维导图与多媒体文件的结合已经够完整了，但认真想一下，这里仍有缺憾，一是导图做起来不难，但文件的分割特别是视频文件的分割太费功夫；二是文件一旦分割就没有完整性了，要保留完整性就得依靠冗余的办法，音频视频可都是占硬盘的主啊，这一冗余还了得？我一直在寻找书签式的第三种方法，功夫不负有心人，终于我有了新的发现，但止前的发现受到了格式的限制，而且，这一次MindMapper再度领先。我用第三套附件来介绍这一方法，可能会有些哆嗦，因为技术性还是有的，这是哈姆莱特的最著名一段独白，一个是因为我能找到或做出不同格式的音频视频，另一个潜在含义在于这种用途用经典来表达比较得体，只是，对不起大家，附件有点太大了，下载会很辛苦的。栖息谷Eyong首先在MindMapper中做这么一个导图，到这一步所有的附件都是内嵌的，因为我对这些格式的文件除了转换外也无能为力。栖息谷Eyong到MP3我就有招了，虽然按我猜测这也不是标准的应用，但试验过后证明可行。在分枝上插入对象。栖息谷Eyong在这个对话框中选媒体剪辑，注意左边选新建，