三年级语文下册期中字词复习

三年级语文下期中复习姓名___________一看拼音写词语yànzǐhuópowēifēnɡzànɡēǒuěrɡǎnjíqīnɡkuàiwǔdǎo（）（）（）（）（）（）（）（）jùlǒnɡchìbǎnɡjiǎndāoyīquānyīshanɡbìlǜwūhēipòliè（）（）（）（）（）（）（）（）wěibāzēnɡtiāndàotiánwànzǐqiānhónɡliánpenɡlüěɡuòyīnfú（）（）（）（）（）（）（）āiāijǐjǐqīnɡtínɡyīzhuǎnyǎnɡuānɡjǐnɡhéhuāqīnɡxiānɡyǎnzòujīlínɡ（）（）（）（）（）（）（）（）piānpiānqǐwǔshēnɡjīfùbùɡuānɡcǎiduómùfǎnɡfúcuìniǎo（）（）（）（）（）（）táotuōlímínɡchènshānhónɡshuǐruìshìkōnɡtiáozhòujiànɡqīnɡcuì（）（）（）（）（）（）（）（）jífēipàopàowēnnuǎnyúwēnɡōuzhōuzhànlánlièchēshíbì（）（）（）（）（）（）（）（）zhàntáiniàntóuzhuānliètèshūqǐchénɡtòuliànɡchuǎnqìmáfan（）（）（）（）（）（）（）（）chánɡtúsìyǎnɡshūshìtiánrùnfēnɡlìqìwēnfēnɡxuězhìxiè（）（）（）（）（）（）（）（）píláofēnfēnzhènɡfǔjiùhùkāidònɡkuòdàyǒuqínɡshānɡǔ（）（）（）（）（）（）（）（）sēnlínɡōnɡjùɡàifánɡwěiɡǎnluǒlùyīdònɡdònɡɡèshìɡèyànɡ（）（）（）（）（）（）（）jiājùyòujiānyùyùcōnɡcōnɡshúxīchénɡqiānshànɡwànyùyán（）（）（）（）（）（）yīnɡyǒujìnyǒujīhánjiāopòkūlonɡdàyànlièkāibànshǎnɡ（）（）（）（）（）（）wánɡyánɡbǔláoshěnshìlāxiányánɡjuàndǎlièdiāozǒubǎshì（）（）（）（）（）（）（）ɡūdānshīqúnjiēfanɡjiǎodùyìnɡyàohòuhuǐquànɡàopánchan（）（）（）（）（）（）（）jiǎnɡtáijiàohuìbēicǎnwèiɡuóshèjiànběnshiyùhédīnɡzhǔ（）（）（）（）（）（）（）（）jīnɡɡōnɡzhīniǎohéyányuèsèdàchīyījīnɡqiánpáixiānɡsì（）（）（）（）（）zhǔnquèshénqínɡyánsùlúnliú（）（）（）（）五、四字成语填空。（）紫嫣（）落英（）（）（）（）葱葱喷（）欲（）夕阳（）（）（）日东（）（）（）当空（）（）叠翠悬（）（）壁（）（）群书坚持（）（）（）（）不倦（）学好（）（）而不（）废（）忘（）群芳（）（）专心（）（）（）精会（）（）尽全（）业（）于（）二我会组词寓（）偶（）劝（）边（）叼（）叨（）盘（）般（）悔（）诲（）硬（）便（）猎（）猪（）痛（）通（）嘱（）属（）裂（）列（）踏（）稻（）葱（）匆（）悲（）排（）悉（）采（）聚（）骤（）胀（）张（）蓬（）缝（）秆（）杆（）犁（）黎（）箭（）剪（）审（）申（）增（）曾（）剪（）箭（）仿（）访（）陡（）涉（）殊（）珠（）幅（）副（）悦（）说（）翩（）篇（）堂（）裳（）载（）裁（）饲（）词（）泛（）眨（）肃（）萧（）愈（）愉（）漾（）羡（）倦（）圈（）沾（）钻（）喘（）端（）骤（）聚（）晌（）响（）惨（）参（）稻（）蹈（）咏（）泳（）装（）妆（）复（）腹（）蜓（）挺（）砍（）欢（）裸（）颗（）符（）付（）宾（）滨（）拂（）佛（）州（）洲（）喝（）竭（）悦（）侧（）佛（）博（）绣（）脱（）则（）拂（）搏（）透（）峭（）甚（）印（）拔（）罐（）俏（）湛（）映（）拨（）灌（）悄（）堪（）应（）杠（）即（）疾（）忧（）叨（）扛（）既（）嫉（）扰（）叼（）诲（）褐（）乘（）悔（）渴（）乖（）三填空（）水田飞白鹭，（）夏木转黄鹂。穿花（）深深见，点水（）处处飞。池上（）三四点，叶底（）三两声。雨里（）一两家，竹溪（）板桥斜。万壑（），千山（）。一（）金光一（）泉水一（）云雾（）的射箭能手一（）青苔一（）清泉一（）珍珠（）的检阅（）的花纹（）的眼睛（）的嘴（）的头巾（）的车厢（）的山路（）的大雪（）的客人（）的石壁天空（）河水（）空气（）描写太阳的词：喷薄欲出描写花的词：群芳吐艳描写学习态度的词：勤学好问来自寓言故事的成语：南辕北辙四根据意思写词语：1、应该有的全都有了，表示一切齐备。（）2、形式和样子很多。（）3、草木苍翠茂盛。（）4、每家每户。（）5、比喻遇事无主张，没有办法。（）6、连乌鸦和麻雀的叫声也没有，形容十分安静。（）7、感情自然流露而无法控制自己。（）8、形容聚集的人很多。（）9、功夫用到了，自然会成功。（）10、不假思索地随口说出。（）11、形容态度和蔼可亲。（）12、形容似有似无，不真切不明朗。（）13、比喻受过惊吓后，遇到一点情况就害怕得不得了。（）14、比喻在受到损失之后，想办法尽快弥补，还可以避免再受损失。（）15、比喻有些人行动和目的是截然相反的，行动越卖力离目的地就越远。（）。16、一下子明白、觉悟过来。（）五、照样子写句子：例：小鸟飞向天空。小鸟飞向（湛蓝悠远的）天空。1、一条小路伸向远方。一条（）小路伸向远方。2、他正在看书。他正在（）看书。3、例：一阵春风，唤醒了沉睡的大地。一声春雷，。4、例：蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！水泡闪闪亮亮的，多么！5、例：荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。仿写一句：。5、羊已经丢了，修羊圈还有什么用呢？改为陈述句：。6、翠鸟美丽机灵，我们喜欢它。改为反问句：？7、马跑得越快，离楚国不就越远了吗？改为陈述句：。8、这恰好不是表明有数不尽的骆驼吗？改为陈述句：。9、蒲公英的花就像一把小伞，可以张开，合上。就像。10、一棵高大的橡树挺立在路旁。一棵高大的橡树，挺立在路旁。11、用“只有……还……”造句：。12、用“像……一样……”造句：。13、蒲公英的花就像一把小伞，可以张开，合上。仿写：就像。六、写出以下词语的意思：1、“亡羊补牢”这个故事告诉我们：亡：牢：2、南辕北辙：3、惊弓之鸟：惊：4、教诲：5、连绵不断：6、恍然大悟：悟：7、“一寸光阴，一寸金”中的光阴：金：8、受益无穷：益：9、画杨桃这篇课文告诉我们的道理：。七、按课文内容填空。1、听到消息后，居民们纷纷，冒着，顶着，踏着，四处寻找。列车。载着，带着驶向远方。燕子在车厢里，仿佛。2、山谷中，早先有过一个。山上的森林，村前河水，天空，空气。什么都没有了——的一切，包括那些锋利的斧头。3、《亡羊补牢》告诉我们：。《南辕北辙》告诉我们：。4、它飞得慢，叫的声音很悲惨。飞得慢，因为；叫得悲惨，因为。它一听到弦响，心里，就。它，伤口，就。5、所有，都永远。这个谜比“”还让我感到，比“”更让我有一种。虽然明天还会有，但永远不会有。后来的，我因此。虽然我知道人永远，但是可以比原来，如果，有时可以。那几步虽然，用途却。假若你一直，你就可以。6、到了。多么！多么！街道上，楼房上，主席台上站满了和。这个小伙子真棒，因为他，，，这些小伙子真棒，因为这些儿童队员，，，，。7、既然你错了，就应该去请他原谅，而不应该！八、理解重点词语：1、站台上站满了送行的人。“满”的意思是：。2、可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。“咆哮”的意思是：。课文中用咆哮形容：，说明洪水很。这是人们的后果。3、大雨没喘气儿，一连下了五天五夜。“大雨没喘气儿”运用了的手法，形象地说明了。五、四字成语填空。（）紫嫣（）落英（）（）（）（）葱葱喷（）欲（）夕阳（）（）（）日东（）（）（）当空（）（）叠翠悬（）（）壁（）（）群书坚持（）（）（）（）不倦（）学好（）（）而不（）废（）忘（）群芳（）（）专心（）（）（）精会（）（）尽全（）业（）于（）