习作-我做了一项小实验部编三下

习作我做了一项小实验状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路写一写自己做的一项小实验，写的时候，可以用上“先……接着……然后……最后……”这样的句式，把做小实验的经过写清楚；还可以写一写自己做实验时的心情、实验中的有趣发现等。习作内容状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路第一步：审题本次作文是写自己做过的一项小实验，要把实验的经过写清楚。第二步：立意养成善于思考、勤于动手的好习惯。写法指导第三步：思维导图开头实验名称：实验准备：怎样写中间实验过程：第一步：第二步：第三步：……结果：实验结果：得到的启示：第四步：方法运用说明、议论、描写等表达方式，把实验的过程写清楚、写具体。静电实验尺子碎纸干布用干布擦尺子把尺子接近碎纸尺子把碎纸吸起来了自己做一做注意安全不要打闹今天，我在家里很无聊，于是爸爸教我一种有趣的小实验，叫“摩擦起电”。在爸爸的指导下，我先找来了实验要用到的材料，一把塑料尺和一张餐巾纸，首先，我们先把餐巾纸撕碎放在桌子上，然后我拿起尺子，把尺子在衣服上、头发上使劲磨擦，爸爸告诉我摩擦后的尺子会把纸片吸上来，可我一边摩擦一边想着这能行吗？摩擦完尺子，我半信半疑地把尺子轻轻靠向纸片。刹时间，奇迹出现了，许多纸屑立即自动地粘到笔杆上。可这是为什么呢？原来，两个物体互相摩擦时，因为不同物体的原子核束缚核外电子的本领不同，所以其中必定有一个物体失去一些电子，另一个物体得到多余的电子。这个物理现象常发生在我们的身边，例如：在干燥的气候里，我们晚上没有光的地方脱毛衣时，会看到有小火花；还有：用梳子梳理干燥的头发时，头发会跟这梳子动。科学可真有趣啊！当一个带有静电的物体靠近另一个不带静电的物体时，由于静电感应，没有静电的物体内部靠近带静电物体的一边会产生与带电物体所携带电荷相反极性的电荷，另一侧产生相同数量的同极性电荷，由于异性电荷互相吸引，就会表现出静电吸引现象这就是静电吸附的原理。静电吸附原理今天，我们家里来了客人，奶奶为了接待客人，特意拿出了纸杯来泡茶。客人们走了，奶奶正要把纸杯给丢了，忽然，我想到《科学博览》上的一篇文章，文章说只用两个纸杯和一根棉线就可以制成一个“电话”，我便叫住了奶奶，让她给了我两个纸杯。开始做准备工作了。我拿来了两个纸杯，一根针和一条一米长的棉线。说干就干，开始制作了。按照文章的要求，我小心翼翼地把棉线穿过针孔，拿气一个杯子，把棉线取下，在线的顶端打了一个节。用相同的方法，在另一个杯子上穿进了绳子。还不知道我的实验有没有成功，便叫来了我的妹妹共同帮我完成这个实验。我对她说：“妹，我制作了一个电话，我们来试试吧。”“你会做电话？”“我做了一个‘土电话’。”说话间，我把其中的一个纸杯递给了妹妹，我让妹妹把那个纸杯套在耳朵上，我在另一个纸杯轻声地问：“你听见我说话了吗？”妹妹说：“没有啊，我听见的声音不是从‘电话’里传播过来的。”这时，我心里有些纳闷，我明明是按照文章的步骤来制作电话的啊，为什么会以失败告终？不对，我一定是漏了一个步骤。我仔细地再把文章看了一遍。我找到问题所在咯！原来物体的刚性越好，传播能力越强。正如，把电话线拉得越紧，刚性就越好，声音就能够传播得轻松自如。但是棉线在松弛的情况下，声音便无法传播，即使听到的声音，也是从空气中传播的。我在棉线绷紧的下问妹妹：“这回你听到我说话的声音了吧！”妹妹说“听到了！听到了！”我兴奋极了，就这样，我们俩傻呆呆地用着土电话聊着天。还得感谢《科学博览》这本杂志，它让我体验到了科学实验给我带来的欢乐。一次科学实验科学非常有趣，成功带给你的喜悦会使你更加热爱科学！昨天下午，我在看书时，无意中发现了一个简单的小实验：用一张纸挡住倒置的装满水的水杯，而杯子里的水不会洒出来。这能是真的吗？我带着满腹的疑问，准备做这个小实验。要做这个实验，并不需要什么专业的仪器，只需要我们生活中都有的几样东西：普通的纸、玻璃杯和水。我找出了这三样东西，先在杯子里装满水，再把纸盖到杯口上，我好似“心急如焚”，想快点看到成果，于是我把杯子倒过来，可是水全洒了，令我没精打采。我冥思苦想，到底是什么原因呢？我三番五次地实验、观察。噢，这才明白，是因为我太急了，手没有压紧杯口，所以导致水全洒出来。于是，我吸取了上次失败的教训，用手紧紧地按住杯口，再猛地把杯子倒过来，哈哈，奇迹出现了，水果然被纸挡住了，没有流下来。我终于成功了，于是迫不及待的想表演给爸爸看。我谨慎小心地表演着，生怕出什么差错。表演完后，爸爸表扬了我，说我善于发现，我的心里乐滋滋的。实验虽然成功了，但是我还是不知道这是为什么。我就去网上查了查，结果令我出乎意料。我一直以为是那张纸的作用，但结果却是空气的作用：水不会洒出来是因为杯子里没有了空气，只有纸片的外面才有大气，它就被大气封在杯口了。这样，水才不会洒出来。科学可真有趣啊！以后我要多做。实验，掌握更多的知识。烧纸船今天我在《我们爱科学》这本书里看到了一个小实验，实验的名字叫“烧纸船”。我觉得很有趣，就决定做这个实验。习作欣赏状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路做这个实验需要两个桶、一个折好的纸船、一杯水和一个打火机。①我先拿来两个装奶粉的桶，然后用白纸折了一个纸船，把它放在两个奶粉桶上，就像一座桥。接着我又端来一杯水，最后找来了一个打火机。①写出了实验所需的材料，清楚明了。准备工作做好了，我就开始做这个小实验。我先往纸船里倒满水，然后把打火机放到纸船下面，点着了火，火焰在纸船下面燃烧着，忽上忽下地跳跃着。我目不转睛地盯着纸船，观察它的动静。过了一会儿，我把手伸进水里，发现水还是凉的，只能继续等。又过了一会儿，水上冒起了热气，水还是不怎么热。又过了一会儿，水中冒出了许多小气泡，我知道水已经很热了，可是纸船还是没有烧坏。②②有条理地记叙了实验的经过。观察仔细，叙述得很清楚。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路通过查资料，我知道了这个实验的原理，原来是水吸收了大量的热量，所以纸达不到燃烧的温度，纸船就不会燃烧起来了。这个实验使我明白了，科学离我们并不遥远，就在我们身边。③③写出了自己的收获。看到这个题目就会让人好奇，烧纸船会有什么结果呢？小作者按顺序有条理地记叙了这个实验的经过，还写出了自己的收获，很具体。总评：我的小实验写作提示：1、要交代好四要素。2、写出实验的用具。3、实验的过程要写清楚，注意用上合适的描写方法。4、要揭示实验的原理。5、写出自己实验成功的感受。